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中三华文课文单元四理解

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

《金丝猿》


写出下列句子中画线字词的含义。


猿毛金丝,闪闪可观。

(a)  

2.

《金丝猿》


写出下列句子中画线字词的含义。


,不可致。

(a)  

3.

《金丝猿》


写出下列句子中画线字词的含义。


每夕必寝皮安。

(a)  

4.

《家园落日》理解


一成不变的落日是指以下哪一个地方?

a)

田野之上

b)

戈壁沙漠

c)

平原

d)

云海

5.

《家园落日》理解


哪里的落日被作者形容为“一身鬼气”?

a)

田野之上

b)

戈壁沙漠

c)

平原

d)

云海

6.

《家园落日》理解


作者的家园落日有哪些特点?

a)

有如带的云霞绕在它的腰际

b)

很飘忽又很柔曼

c)

红得很温和

d)

像火球

7.

《家园落日》理解


下列哪一个不是描写戈壁落日的词汇?

a)

很大

b)

半透明

c)

颜色多变

d)

泛黄古旧

8.

《家园落日》理解


这个迟暮的老农,他随心所欲的自在旷达让我羞愧......


上述句子中,“迟暮”的意思是 (a)  

9.

《家园落日》理解


家园的落日对作者有什么意义?

a)

情感的寄托

b)

心灵的归宿

c)

家乡的象征

d)

惺惺惜惺惺

10.

《家园落日》理解


为何作者会认为田野上的落日特别丰富?因为它_____。

a)

曲线吸引人

b)

层次多样化

c)

是家园落日

d)

特别漂亮

11.

《苦瓜》理解


为何作者会喜欢苦瓜?

a)

苦瓜里的瓤和籽格外吸引他

b)

因为作者母亲特别喜欢种苦瓜

c)

苦瓜做菜很好吃

d)

吃苦瓜让他想起母亲

12.

《苦瓜》理解


文中哪几件事可以看出作者的母亲非常疼爱他?

a)

特别喜欢种苦瓜

b)

烹调苦瓜菜肴给作者吃

c)

特地不摘苦瓜,让它们一直变老

d)

努力研究新的菜色以满足作者的味蕾

13.

《苦瓜》理解


“它成了我家夏日饭桌上一道经久不衰的家常菜”。


上述句子表达了什么情感?

a)

赞美母爱

b)

热爱苦瓜

14.

《苦瓜》理解


“越老,它们里面的瓤和籽越红,红得像玛瑙、像热血、像燃烧了一天的落日。”


上述句子采用了什么修辞?

a)

比拟

b)

比喻

c)

对比

d)

借代

15.

《家园落日》理解


本文的中心思想是什么?

a)

透过落日表达对家乡的热爱和思念。

b)

每一个地方的落日都有不同的特点。

c)

家乡的落日虽然普通却是最美好的。

d)

观察各种落日才能体悟旅游的意义。

16.

《苦瓜》理解


“自从这之后,再见不到苦瓜瓤和籽鲜红欲滴的时候了,是因为再等不到那时候了。”


为什么作者说自己“再等不到那时候了“?

a)

因为自从“我”离开了小院后,母亲再也没有种植苦瓜。

b)

因为作者的母亲不喜欢吃苦瓜一直从此不再种植苦瓜。

c)

因为作者喜欢吃苦瓜,每年夏天,他母亲会摘下鲜嫩的苦瓜,为作者烹饪苦瓜佳肴,苦瓜没有机会在藤上变老。

d)

因为作者的母亲去世以后,再也没有人烹调苦瓜菜肴给他吃。

17.

《苦瓜》理解


为什么有人把苦瓜比喻成君子?

a)

因为苦瓜里面的瓤和籽越老就变得越红。

b)

因为苦瓜可以搭配任何食物一起烹调出美味的佳肴。

c)

因为苦瓜虽然味道苦涩,却不会让人觉得厌恶而嫌弃它。

d)

因为苦瓜味虽苦,但它从不把苦味传给其他食物,有如品德高尚的君子。

18.

《苦瓜》理解


文中哪些词汇突显了母亲不爱吃苦瓜的形象?

a)

母亲并不爱吃苦瓜

b)

勉强动了几筷子

c)

皱起眉头

d)

不再问津

19.

《苦瓜》汉语知识


”这玩意儿特别好玩,皮是绿的,里面的瓤和籽是红的!“

上述句子采用了什么修辞手法?


(a)   修辞。

20.

《金丝猿》汉语知识


武平产猿,猿毛若金丝,闪闪可观。


写出上述句子中的形容词。

(a)