wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Bab 2 (Yunani,Rom, Indus dan China) Tingkatan 4

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

SPARTA

ATHENS

Apakah ciri persamaan negara kota berikut?

a)

mengamalkan agama kristian

b)

mementingkan sistem kententeraan

c)

memiliki undang-undang sendiri

d)

mengutamakan kegiatan perdagangan

2.

India : Tokoh (Chandragupta Maurya)

Apakah sumbangan tokoh berikut?

a)

Menguatkan ketenteraan

b)

Membentuk kerajaan beraja

c)

Menyatukan kerajaan-kerajaan kecil

d)

Melantik wail pemerintahan di Tanah Jajahan

3.

Athens : Demokrasi

Sparta : X

Apakah bentuk sistem pemerintahan X ?

a)

Tentera

b)

Diktator

c)

Oligarki

d)

Aristokrasi

4.

Bagaimanakah sistem pemerintahan beraja di Rom ditamatkan pada tahun 509 M ?

a)

Penaklukan kuasa asing

b)

Pembentukan Dewan Senat

c)

Pelaksanaan sistem demokrasi

d)

Pemberontakan golongan Patrician.

5.

Bagaimanakah raja di India mengukuhkan kedudukannya?

a)

Menggunakan gelaran Maharaja

b)

Menghapuskan golongan Brahmin

c)

Melantik Ksyatria sebagai penasihat

d)

Meminta bantuan tentera daripada kuasa luar.

6.

Apakah bentuk pemerintahan yang diamalkan oleh Maharaja Shih Huang Ti?

a)

Oligarki

b)

Monarki

c)

Autokratik

d)

Demokratik

7.

SUKAN

MUZIK

Mengapakah bidang berikut diberikan penekanan di Athens?

a)

melatih panglima tentera

b)

mewujudkan insan berani

c)

melahirkan manusia yang cemerlang

d)

mengukuhkan kemahiran berkomunikasi.

8.

Mengapakah masyarakat Tamadun China menyanjung tinggi pelaksanaan Sistem Peperiksaan Awam?

a)

memupuk nasionlisme

b)

menambah pendapatan

c)

mengubah status sosial individu

d)

melahirkan warganegara patriotik

9.

Bagaimanakah falsafah Legalisme dilaksanakan?

a)

hakim dibayar gaji tetap

b)

pemimpin bersifat adil

c)

pelaksanan pemerintahan tentera

d)

raja perlu memiliki kuasa utuh

10.

Bagaimanakah status petani dalam tamadun China boleh berubah menjadi sarjana ?

a)

memiliki harta

b)

menjadi tentera

c)

membayar cukai

d)

menerusi pendidikan

11.

Apakah sumbangan tamadun rom kepada ketamadunan manusia hari ini ?

a)

sistem beraja

b)

sistem diktaktor

c)

sistem republik

d)

sistem demokrasi

12.

Antara berikut, yang manakah merupakan sistem pemerintahan yang diwarisi dari tamanduá Yunani ?

a)

monarki

b)

demokrasi

c)

republik

d)

aristokrasi

13.

Senarai berikut meunjukkan sumbangan tamadun awal.

Teori Archimedes

Teori Pythagoras

Teori di atas disumbangkan oleh tamadun

a)

Rom

b)

India

c)

China

d)

Yunani

14.

Mengapakah penganut Hindu berusaha mencapai Moksya ?

a)

bersatu dengan tuhan

b)

berharmoni dengan tuhan

c)

dilantik sebagai brahmin

d)

dilahirkan semula ke dunia.

15.

Apakah bukti perkembangan pesat agama Buddha pada zaman pemerintahan Asoka?

a)

menghapuskan agama hindu

b)

menjadi agama rasmi kerajaan

c)

menyikirkan golongan brahmin

d)

melantik ksyatria sebagai pembesar

16.

Apakah tindakan Maharaja Constantine 280-337 M sehingga agama Kristian mendapat tempat di Eropah?

a)

mengiktiraf agama kristian

b)

melantik paderi dalam pentadbiran negara

c)

mengecualikan penganut kristian daripada cukai

d)

mengembara untuk menyebarkan ajaran kristian

17.

Apakah sumbangan took berikut kepada peningkatan tamadun China ?

Lao Tze

Confucius

a)

pengasas ajaran

b)

penulis karya sastera

c)

perancang bandar moden

d)

penggubal undang-undang

18.

Bagaimanakah ketinggian moral yang ditekankan dalam ajaran Confucianisme boleh dicapai ?

a)

menerusi pendidikan

b)

mengembara ke luar negara

c)

menjawat kawasan kerajaan

d)

melibatkan diri dalam perdagangan

19.

Apakah dasar ajaran Taoisme?

a)

konsep Tao

b)

empat kebenaran mulia

c)

prinsip moral yang tinggi

d)

kelahiran semula selepas mati

20.

Maklumat berikut berkaitan latar belakang tamadun India

"Kedatangan orang Aryan telah membawa satu tahap dan budaya bahara kupada masyarakat di Lembah Indus"

Maklumat tersebut merujuk kepada tahap

a)

Zaman Vedik

b)

Zaman Dinasti

c)

Zaman Monarki

d)

Zaman Empayar