wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Eğitimde Teknoloji Kullanımı İkinci Deneme 54 soru

Total questions: 55

Worksheet time: 55mins

Name
Class
Date
1.

Aşağıdakilerden hangisi Etkili öğrenmenin üç ayağından biri değildir?

a)

Kazanımlar

b)

Öğretim Metodu

c)

Ölçme ve Değerlendirme

d)

Algılama

2.

Aşağıdakilerden hangisi en yaygın olarak bilinen kazanım türleri arasında yer almaz?

a)

Bilişsel

b)

Duyuşsal

c)

kurulum

d)

Psikomotor

3.

Aşağıdakilerden hangisi Bloom’un bilişsel kazanımlardan biri değildir?

a)

İcat etme

b)

Uygulama

c)

Kavrama

d)

Bilgi

4.

Aşağıdakilerden hangisi Gagne’nin bilişsel kazanımlarından biri değildir?

a)

Bilişsel Stratejiler

b)

Uygulama

c)

Bilişsel Beceriler

d)

Ezber bilgi

5.

Aşağıdakilerden hangisi internet tabanlı eğitimin avantajı değildir?

a)

Öğrenci kendi hızında ilerleyebilir.

b)

Materyaller tekrar tekrar kullanılabilir.

c)

İyi tasarlandığında aktif öğrenmeyi ve öğrenci merkezli öğrenmeyi destekler.

d)

Öğrenci sorumlulukları daha fazladır.

6.

Aşağıdakilerden hangisi bireysel öğrenme stratejilerinden biri değildir?

a)

Lineer

b)

Dallanan

c)

Hiper-programlı

d)

Buluş yolu

7.

İçeriğin modüller halinde hazırlandığı, her konunun ve modülün sonunda kapsamlı bir test bulunan ve öğrencinin aldığı nota göre iyileştirmeler bulunan öğrenme stratejisi aşağıdakilerden hangisidir?

a)

Hiper-programlı

b)

Lıneer

c)

Dallanan

d)

Sunuş yolu

8.

Hangisi programlanmış öğrenmenin faydalarından değildir?

a)

Bireysel öğrenme fırsatı tanır.

b)

Ön Bilgi farklılıklarının önüne geçer.

c)

Başarılı öğrencilere artı avantaj sağlamaz.

d)

Öğrencinin kendi hızında ilerlemesini sağlar

9.

Hangisi Anderson’a göre bilişsel kazanımlardandır?

a)

Ezber bilgi

b)

Bilişsel bilgi

c)

Uygulama

d)

Nedensel bilgi

10.

‘’Kullanılan medya ve teknoloji portakalı taşıyan kamyon veya tren gibidir. Öğretim sürecinde bir etkisi olmaz’’ diyen Clark’a karşı ‘’Öğretim sürecinde kullanılan metotlar kadar, kullanılan araçların (medyanın da) bir rolü olduğunu ifade eder. ‘’ diyerek karşı çıkan kişi kimdir?

a)

Gagne

b)

Kozma

c)

Lineer

d)

Bloom

11.

Aşağıdakilerden hangisi içerik tiplerinden değildir?

a)

İşlem basamakları

b)

Prensipler

c)

Kurallar

d)

İlgi çekme

12.

Eğitimde süreç değerlendirmesi yapılırken aşağıdakilerden hangisinden yararlanılmaz?

a)

Bire bir test

b)

Küçük grup testi

c)

Alan testi

d)

Hiçbiri

13.

Tasarlanan öğretimin parçalarını aşağıdakilerden hangisi oluşturmaz?

a)

Performans kazanımlarını içerir

b)

Sunum dinlerler veya okuma yaparlar

c)

Sınav öncesi değerlendirme testi yoktur

d)

Sonunda sınav olurlar

14.

‘Elma" sözcüğünün karşılığı olan "apple" sözcüğünü öğretmeyi amaçlayan bir İngilizce öğretmeni dersinde elmanın kendisini gösterdikten sonra öğrencilerden elmaya dokunmalarını hatta tatmalarını istemiştir. Öğretim sürecindeki bu etkinlik aşağıdakilerden hangisiyle en iyi biçimde açıklanabilir? En iyi öğrenme, bireyin kendi çabalarıyla gerçekleştirdiği öğrenmelerdir.

a)

Bir malzeme ne kadar anlamlı ise öğrenilmesi de o kadar kolaydır.

b)

En iyi öğretim somuttan soyuta ve basitten karmaşığa doğru yapılandır.

c)

Öğrenme eylemine katılan duyu organı sayısı ne kadar fazla ise öğrenme o oranda fazla olur.

d)

Öğrenmeye en fazla katkı sağlayan duyu organımız gözlerdir.

15.

Herhangi bir içerik sadece düz anlatım yoluyla öğrenmelere aktarıldığında oluşacak öğrenme yaşantılarıyla, içerikle ilişkili resimlerin, çizimlerin veya bilgisayar benzetim programlarının kullanıldığı öğrenme yaşantıları arasında büyük fark olacaktır. Bu durum aşağıdakilerden hangisinin öğrenme etkinlikleri üzerindeki etkisini desteklemede kullanılabilir?

a)

Teknoloji

b)

Yaşantı

c)

Etkileşim

d)

İletişim

e)

Öğretim Programı

16.

Aşağıdakilerden hangisi slaytların yararlarından biri değildir?

a)

Sunu hızı ve süresi izleyenlere göre ayarlanabilir.

b)

Aktarılmak istenen bir süreçse, aşamalar slaytlar aracılığıyla öğrenciye sunulabilir.

c)

Slaytlar her ortamda kullanılabilir.

d)

Slaytlar, öğrencilerin görme duyularını harekete geçirerek öğrenmeyi kalıcı hale getirir.

17.

Problem çözme ile alakalı aşağıdaki bilgilerden hangisi yanlıştır?

a)

Problem çözmek için kişinin problem bilişsel temsili (problem şeması) oluşturması gereklidir.

b)

Problem çözümünü öğretirken, öğrencinin ön bilgi seviyesi önemli değildir.

c)

Ortam ve bağlam problem çözümünde etkili faktörlerdir.

d)

Tüm problemler aynı şekilde çözülmez.

18.

Aşağıdakilerden hangisi problem türlerinden değildir?

a)

Algoritmalar

b)

Mantık problemleri

c)

İkilem

d)

Dini problemler

19.

Bilişsel şemaların yapıtaşları aşağıdakilerden hangisidir?

a)

Anlama

b)

Ezber bilgi

c)

Hatırlama

d)

Kavramlar

20.

Aşağıdakilerden hangisi görsellerde içerik oluştururken kullanılan içerik tiplerinden değildir?

a)

İşlem basamakları

b)

Kavramlar

c)

Bilişsel model kurma

d)

Prensipler

21.

Aşağıdakilerden hangisi Gagne’ye göre öğrenme çıktılarından değildir?

a)

Bilişsel bilgi

b)

Sözel bilgi

c)

Ezber bilgi

d)

Tutum

22.

1-Alana özgü olması 2-Dinamiklik 3-Karmaşıklık 4-Yapısı Yukarıdakilerden hangisi/hangileri Jonassen’e göre problem çeşitlerinin dışsal faktörleri arasında yer alır?

a)

Yalnız 1

b)

1 ve 2

c)

Yalnız 3

d)

1,2,3 ve 4

23.

Aşağıdakilerden hangisi Merrill’e göre öğrenme çıktıları arasında yer almaz?

a)

İşlem basamakları

b)

Sözel bilgi

c)

Ezber bilgi

d)

Kavramlar

24.

Aşağıdakilerden hangisi öğrenmede problem kavram-bilişsel şema ile ilişkisi ile alakalı değildir?

a)

Kavramlar bilişsel şemaların yapı taşıdır

b)

Kavramlar kuralları öğrenmede yeterli değildir

c)

Kavramalar acemiler için bir şema gibi düşünülebilir

d)

Şema başlangıçta bir ya da birkaç kavramdan oluşurken zamanla birçok kavram içermeye başlar.

25.

Aşağıdakilerden hangisi Merrill’e göre öğrenme çıktılarından değildir?

a)

Ezber bilgi

b)

İşlem basamakları

c)

Bilişsel bilgi

d)

Kurallar

26.

Aşağıdakilerden hangisi Jonassen’a göre problem çeşitlerinden değildir?

a)

Dışsal faktörler

b)

Karmaşıklık

c)

Dinamiklik

d)

Ezber bilgi

e)

İçsel Faktörler

27.

Aşağıdakilerden hangisi Reigeluth’a göre bilişsel kazanımlardan değildir?

a)

İlişkilerin anlaşılması

b)

Uygulama

c)

Genel beceri uygulaması

d)

Nedensel bilgi


e)

Ezber bilgi

28.

Arama motoru olan “Google” ilk olarak hangi tarihte kurulmuştur?

a)

1998

b)

1970

c)

1960

d)

1950

29.

Aşağıdakilerden hangisi eğitim sürecinde teknoloji kullanımında öğrencilerden beklenen davranışlardan değildir?

a)

Bilgisayar okuryazarı olmaları

b)

Etkili olarak Web tabanlı araştırma yapabilmeleri

c)

Doğru kaynağı yanlış kaynaktan ayırt edebilmeleri

d)

Kendilerine ait sosyal medya hesabı oluşturmaları

30.

Aşağıdakilerden hangisi Etkili Öğrenmenin 3 ayağından biri değildir?

a)

Ölçme ve değerlendirme

b)

Kazanım


c)

Öğretim metodu

d)

Kavram öğrenme

31.

Aşağıdakilerden hangisi öğrenme sürecinde öğrenmeyi etkileyen faktörlerden biri değildir?

a)

Öğretim ortamı

b)

Motivasyon

c)

Bilişsel

d)

Sosyal

32.

Bloom’un bilişsel taksonomisinde hangileri yer alır?

a)

Yaratıcılık

b)

Hatırlama

c)

Anlama

d)

Hepsi

33.

Bloom’un bilişsel Sosyal taksonomisinde en üstte hangisi bulunur?

a)

Yaratıcılık

b)

Kabul ediş

c)

Uygulama

d)

Karmaşa

34.

Öğretim materyallerinin tasarımı ve geliştirilmesinde öğretim süreci aşağıdakilerden hangisini içermez?

a)

Uygulama

b)

Sentez

c)

Değerlendirme

d)

Yeniden gözden geçirme

e)

Hazırlık

35.

Aşağıdakilerden hangisi öğretim sisteminin parçalarından biri değildir?

a)

Öğrenciler

b)

Öğretmen

c)

Öğretim materyalleri

d)

Öğrenme zamanı

e)

Öğrenme ortamı

36.

’İncelenmesi ve çözülmesi beklenen soru veya meseledir.’’ Bu cümlede aşağıdakilerden hangisinin tanımı yapılmıştır?

a)

Çözüm

b)

Strateji

c)

Olay

d)

Problem

37.

Tanımlaması zor olan problemlerdir. Çözümü için alan bilgisine ve stratejik bilgiye ihtiyaç vardır. Hedef belli değildir. Kısıtlama ve engellemeler belli değildir. Yukarıda belirtilen özellikler hangi problem türlerine aittir?

a)

Mantık problemi

b)

Algoritmalar

c)

Tasarım yapma

d)

Karar verme

38.

Aşağıdakilerden hangisi eğitimde teknoloji kullanımı olarak öğrencilerden beklenen davranışlardan değildir?

a)

Bilgisayar okuryazarı olmaları

b)

Etkili olarak web tabanlı araştırma yapabilmeleri

c)

Doğru kaynağı yanlış kaynaktan ayırt edebilme

d)

Yapılan araştırmalarda kaynak göstermemek

39.

Aşağıdakilerden hangisi eğitimde teknolojinin avantajlarından değildir?

a)

Öğrenci kendi hızında ilerleyebilir.

b)

Şifrelenmiş özel bir eğitim ortamı sağlar.

c)

Öğrenci sorumlulukları daha fazladır.

d)

Zaman kısıtlaması minimumdur.

40.

Aşağıdakilerden hangisi yaygın olarak bilinen kazanım türlerinden değildir?

a)

Duyuşsal

b)

Psikomotor

c)

Fiziksel

d)

Bilişsel

41.

Eğitimde oyunlaştırma nedir?

a)

Eğitsel bir oyundur.

b)

Oyun ögelerinin, oyun dışı ortamlarda uygulanmasıdır

c)

den Eğitimi dersinde uygulanan bir yöntemdir

d)

Be. Görselleştirilerek kazanım sağlanan bir uygulamadır.

42.

Aşağıdakilerden hangisi Reigelutha göre bilişsel kazanım değildir?

a)

Ezber bilgi

b)

İlişkilerin anlaşılması

c)

Bilişsel beceriler

d)

Uygulama

43.

Aşağıdakilerden hangisi Gagne’ye göre bilişsel kazanım değildir?

a)

Ezber Öğrenme

b)

Bilişsel Beceriler

c)

Ezber Bilgi

d)

Bilişsel Stratejiler

44.

Aşağıdakilerden hangisi telif hakkı ile ilgili söylenemez?

a)

Dijital telif hakkında derin bağlantılarda telif hakkı yoktur.

b)

Adil kullanım hakkından dolayı eğitim kurumları materyalin onda birlik kısmını izinsiz kullanabilir.

c)

Standart bir kanun bulunduğu içim elinde telif hakkı bulunanlardan izin istenmeyebilir.

d)

Ders materyalleri telif hakkı çalışılan kurumla önceden konuşulmalıdır.

45.

CC hakkında verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?

a)

CC barındıran eğitsel materyaller izin alınmaksızın kullanılabilir.

b)

CC barındıran eğitsel materyaller izin alınmaksızın başka dile çevrilebilir.

c)

Diğer CC barındıran eğitsel materyallere ulaşmanıza imkân sağlamaz.

d)

Sadece ticari olmayan maksatla kullanılabilir.

46.

Atıfta bulunmakla ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

a)

Metin 40 kelimeden azsa paragraf olarak yazılır

b)

Metin 40 kelimeden fazlaysa tırnak için de yazılır

c)

Atfın yapıldığı eserin çalışma sonunda referans olarak gösterilmesi gerekmez.

d)

Sürekli veya art arda direkt alıntı yapmak hoş karşılanmaz

47.

Aşağıdakilerden hangisi Reigeluth’a göre Bilişsel kazanımlardan değildir?

a)

Ezber bilgi


b)

İlişkilerin anlaşılması

c)

Uygulama

d)

Bilişsel beceriler

48.

Aşağıdakilerden hangisi Merril’e göre öğrenme çıktılarından değildir?

a)

Kavramlar

b)

İşlem basamakları

c)

Problem çözme

d)

Ezber bilgi

49.

Aşağıdakilerden hangisi çeşitli öğrenme maddelerinden değildir?

a)

Bilişsel esneklik edime

b)

İyi yapılandırılmamış problemleri çözebilme

c)

Bireysel çalışabilme

d)

Yansıtıcı eleştiri yapabilme

50.

Aşağıdakilerden hangisi eğitsel videoların özelliklerinden değildir?

a)

Kısa olmalı

b)

Karmaşık konular sadece ses ile anlatılmalı

c)

Video+yazı kullanılmalı

d)

Videolar 10 dakika üzerinde olmalı

51.

Kavram ve şema ilişkisi bağlamında aşağıda verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?

.

a)

Kavramlar kuralları öğrenmek için bir öncüdür.

b)

Kavramlar acemiler için bir şema gibi düşünülebilir

c)

Şemalar temsil ettiği şeyleri anlamamızı sağlarken, kavramlar daha geniş olayları anlamamızı sağlarlar

d)

Kavramlar bilişsel şemaların yapı taşıdır.

52.

Aşağıdakilerden hangisi Ausubel’e göre bilişsel kazanımlardan biridir?

a)

Bilişsel beceriler

b)

Nedensel bilgi.

c)

Genel beceri uygulaması

d)

Anlamlı öğrenme

53.

Aşağıdaki öğrenme süreçlerinden hangisi Keller Programındaki adımlardan biri değildir?

a)

Öğretim hızlı ilerler.

b)

Öğretim adım adım ilerler.

c)

Öğrenme hedefleri dersin başında sunulur.

d)

Öğrenciler problem yaşadıkları yerlerde ve zamanlarda yardım alır.

54.

Aşağıdakilerden hangisi Gagne’ye göre bilişsel kazanımlardan değildir?

a)

Ezber bilgi.

b)

Bilişsel beceriler.

c)

Bilişsel stratejiler

d)

Nedensel bilgi.

55.

Aşağıdakilerden hangisi görsellerde içerik oluştururken kullanılan içerik tiplerinden değildir?

a)

İşlem basamakları

b)

Kavramlar

c)

Bilişsel model kurma

d)

Prensipler