Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

CT KLS 4 S1 HAL 214 UH Subtema 3

Total questions: 53

Worksheet time: 46mins

Name
Class
Date
1.

Indonesia memiliki sumber daya alam yang melimpah.

Sumber daya alam tersebut terbagi atas sumber daya alam ....

a)

tampak dan tidak tampak

b)

lautan dan pegunungan

c)

hayati dan nonhayati

d)

energi dan gas alam

2.

Di bawah ini yang merupakan fungsi lingkungan yaitu,...

a)

Sebagai tempat tinggal, tempat mencari makan, tempat berlangsungnya kegiatan manusia

b)

sebagai tempat manusia dan hewan tinggal

c)

tempat manusia mencari pekerjaan

d)

sebagai tempat manusia bergaul

3.

Manusia adalah makhluk ...

a)

anti sosial

b)

politikus

c)

sosial

d)

berbudaya

4.

Manusia berinteraksi atau berhubungan dengan manusia lainnya dengan tujuan untuk ....

a)

mencari kekayaan pribadi

b)

mencapai kesejahteraan hidup

c)

mengalahkan orang lain

d)

agar dikenal orang lain

5.

Kegiatan ekonomi berupa perindustrian banyak terdapat di wilayah ....

a)

desa

b)

gunung

c)

perkotaan

d)

perkampungan

6.

Daerah pantai merupakan wilayah yang berdekatan dengan ...

a)

gunung

b)

kebun

c)

danau

d)

laut

7.

Perkebunan teh dan kopi terdapat di wilayah dataran ....

a)

rendah

b)

laut

c)

pantai

d)

tinggi

8.

Berikut ini adalah salah satu manfaat air, kecuali ...

a)

membanjiri sawah dan pemukiman

b)

pembangkit listrik

c)

untuk minuman

d)

irigasi

9.

Berikut adalah hewan yang dapat dibudidayakan (dikembangbiakan) di tambak ....

a)

singa

b)

lele

c)

paus

d)

hiu

10.

Sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui harus digunakan secara ....

a)

terus menerus

b)

belebihan

c)

hemat

d)

boros

11.

Contoh sumber daya alam non hayati adalah ....

a)

padi

b)

bijih besi

c)

kelapa

d)

serat kapas

12.

kegiatan akhir yang dilakukan setelah melakukan kegiatan wawancara

a)

menyusun daftar pertanyaan

b)

menyiapkan alat

c)

mengucapkan terima kasih

d)

pulang begitu saja

13.

hal pertama yang harus kita lakukan sebelum kita akan melakukan wawancara

a)

menentukan waktu dan tempat

b)

menentukan narasumber

c)

menyiapkan alat

d)

membuat daftar pertanyaan

14.

Seseorang yang menjadi sumber informasi untuk wawancara

a)

guru

b)

pewawancara

c)

narasumber

d)

dosen

15.

Tujuan melakukan wawancara

a)

mengisi waktu luang

b)

memperoleh informasi

c)

berdialog

d)

mendapatkan teman baru

16.

Hasil wawancara dapat disajikan dalam sebuah

a)

laporan pertanggungjawaban

b)

laporan hasil penelitian

c)

laporan hasil observasi

d)

laporan hasil wawancara

17.

Pertanyaan yang diajukan kepada narasumber sebaiknya berhubungan dengan

a)

topik lain

b)

topik yang dibahas

c)

urusan pribadi

d)

topik umum

18.

Berikut yang bukan merupakan syarat penggunaan bahasa dalam wawancara

a)

kata-kata tidak berbelit-belit

b)

kata-katanya komunikatif

c)

kata-kata mudah dipahami

d)

menggunakan bahasa asing agar terlihat modern

19.

Berikut ini yang merupakan etika dalam berwawancara dengan narasumber

a)

bertanya dengan bahasa yang sopan dan santun

b)

bertanya secara panjang dan berbelit-belit

c)

tersenyum terus menerus saat wawancara

d)

menundukkan kepala

20.

Menyiapkan daftar pertanyaan adalah langkah yang perlu dilakukan ...... wawancara dilakukan

a)

langsung

b)

sesudah

c)

sebelum

d)

pada saat itu

21.

Perhatikan hasil laporan wawancara berikut:


LAPORAN HASIL WAWANCARA

Nama : Made

Pertanyaan : Apa contoh pemanfaatan perubahan energi dalam kehidupan sehari-hari?


Hasil Wawancara :

Narasumber Perubahan Energi Manfaat

Ayah Made : Gas LPG ke panas Memasak

Ibu Made : Sinar matahari ke panas Mengeringkan pakaian

Cici : Listrik ke cahaya Menerangi ruangan

Uni : Listrik ke panas Merapikan pakaian

Eko : Gerak ke panas Menggerakkan mesin motor


Kesimpulan:

Energi bisa diubah menjadi bentuk energi lain. Perubahan bentuk energi dapat kita temukan dalam kehidupan sehari-hari. Perubahan energi memberikan manfaat dalam kehidupan manusia.


Pewawancara yang melakukan wawancara tersebut adalah...

a)

Made

b)

Ayah Made

c)

Cici

d)

Uni dan Koko

22.

Topik wawancara tersebut adalah ...

a)

bentuk dan wujud energi

b)

perubahan energi dan pemanfaatannya

c)

macam-macam energi

d)

bentuk perubahan energi

23.

Wawancara yang berhasil memperhatikan hal berikut, kecuali ...

a)

topik yang menarik

b)

berwawancara efektif dengan waktu yang terbatas

c)

menciptakan kondisi wawancara yang menyenangkan

d)

melakukan wawancara dalam waktu selama mungkin

24.

Kalimat sapaan yang santun ketika ingin mewawancarai seorang tokoh adalah ...

a)

Kita akan mengadakan wawancara sekarang Pak. Cepat bersiap!

b)

Hai, saya akan mewawancarai anda loh!

c)

Selamat siang, Pak! Sebelumnya saya telah membuat janji untuk mewawancarai Bapak har ini.

d)

Apakah sekarang kita bisa wawancara?

25.

Apabila kita ingin mewawancarai seseorang tentang Bahaya Virus Covid19 sebaiknya kita mewawancarai...

a)
b)
c)
d)
26.

Apabila kita akan mewawancarai tokoh berikut, sebaiknya memilih topik ...

a)

Ruskaknya padi oleh hama tikus

b)

Penyebaran penyakit ISPA di Kota Pontianak

c)

Kebakaran besar di Pasar Induk

d)

Kemenangan kesebelasan Indonesia Junior di AFF

27.

Bagian tumbuhan yang berfungsi sebagai alat perkembangbiakan adalah ....

a)

akar

b)

batang

c)

daun

d)

bunga

28.

Fungsi batang pada tumbuhan adalah ....

a)

alat pernafasan tumbuhan

b)

menyerap air dan zat hara

c)

tempat fotosintesis

d)

penyalur hasil fotosintesis ke seluruh tubuh

29.

Di bawah ini yang merupakan hasil fotosintesis adalah ....

a)

oksigen dan air

b)

karbohidrat dan oksigen

c)

air dan karbondioksida

d)

air dan karbohidrat

30.

Bentuk tulang daun pada gambar di atas adalah ....

a)

melengkung

b)

sejajar

c)

menjari

d)

menyirip

31.

Contoh tumbuhan yang berakar serabut adalah ....

a)

tebu

b)

mangga

c)

nangka

d)

duren

32.

Bagian tumbuhan yang berfungsi menyerap air dan zat hara adalah ....

a)

akar

b)

batang

c)

daun

d)

bunga

33.

Bagian bunga yang berfungsi menutupi dan melindungi bunga saat kuncup adalah ....

a)

kelopak

b)

mahkota

c)

benang sari

d)

putik

34.

1. Berikut yang merupakan upaya pelestaraian lingkungan adalah ....

a)

a. Reboisasi

b)

b. Urbanisasi

c)

c. Transmigrasi

d)

d. Migrasi

e)

e. Denitrifikasi

35.

2. Salah satu contoh perubahan lingkungan secara alami adalah ....

a)

a. Letusan gunung berapi

b)

b. Pembangunan waduk

c)

c. Pembangunan rumah

d)

d. Penebangan hutan

e)

e. Banjir

36.

3. Berikut yang termasuk polutan kimia adalah ....

a)

a. Sampah

b)

b. Asap

c)

c. Kertas

d)

d. Kompos

e)

e. Kaleng

37.

5. Alasan dilarangnya melakukan hal seperti pada gambar adalah ....

a)

a. Menyebabkan erosi

b)

b. Menurunkan kadar oksigen

c)

c. Mematikan semua biota air

d)

d. Meningkatkan kadar karbon dioksida terlarut

e)

e. Dapat menimbulkan pencemaran air

38.

13. Pernyataan berikut yang benar adalah ….

a)

a. Penggunaan pupuk buatan dapat menyebabkan erosi

b)

b. Penggunaan pupuk buatan tidak dapat menyuburkan perairan

c)

c. Penggunaan pupuk buatan harus diselilingi dengan penggunaan kompos

d)

d. Penggunaan pupuk buatan harus ditingkatkan agar hasil panen bertambah

e)

e. Penggunaan pupuk buatan harus terus-menerus dilakukan agar tanah menjadi subur

39.

17. Jika gas karbon dioksida dalam ekosistem makin berkurang maka organisme yang langsung mengalami dampak negatif adalah….

a)

A. Jamur

b)

B. Tumbuhan

c)

C. Bakteri

d)

D. Hewan

e)

E. Protozoa

40.

Karya seni tempel yang mengkombinasikan gambar-gambar dari berbagai sumber menjadi bentuk gambar yang baru disebut...

a)

kolase

b)

montase

c)

mozaik

d)

lukisan

41.

Gambar manakah yang merupakan contoh karya montase?

a)
b)
c)
d)
42.

Di bawah ini adalah bahan-bahan yang biasanya digunakan untuk membuat montase, kecuali...

a)

koran

b)

majalah

c)

buku

d)

kacang-kacangan

43.

Benda manakah yang biasanya digunakan untuk menempelkan bahan ketika membuat montase/mozaik?

a)
b)
c)
d)
44.

Di bawah ini adalah bahan yang biasanya digunakan untuk membuat mozaik, kecuali...

a)

kepingan kaca

b)

kacang-kacangan

c)

kulit telur

d)

cat air

45.

Dimanakah biasanya kita menempelkan karya montase?

a)

Kertas HVS atau buku gambar

b)

Papan tulis

c)

Cermin

d)

Buku pelajaran

46.

Gambar di atas merupakan contoh karya...

a)

montase

b)

mozaik

c)

lukisan

d)

anyaman

47.

Gambar tersebut merupakan contoh karya ...

a)

montase

b)

lukisan

c)

mozaik

d)

anyaman

48.

Karya seni tempel yang mengkombinasikan kepingan bahan disusun membentuk sesuai yang diinginkan disebut...

a)

montase

b)

mozaik

c)

anyaman

d)

lukisan

49.

Berikut adalah bahan yang tidak kita perlukan untuk membuat karya seni mozaik adalah...

a)

kacang-kacangan

b)

lem

c)

gunting

d)

cat air

50.
Apakah persamaan karya seni kolase dan mozaik?
a)
Karya seni tersebut dibuat dengan teknik potong.
b)
Karya seni tersebut dibuat dengan teknik pahat.
c)
Karya seni tersebut dibuat dengan teknik tempel.
d)
Karya seni tersebut dibuat dengan teknik jahit.
51.
Montase adalah karya seni tempel yang mengkombinasikan ....
a)
gambar-gambar jadi dari berbagai sumber menjadi susunan karya seni baru.
b)
biji-bijian dari berbagai sumber menjadi susunan karya seni baru.
c)
pecahan kaca dari berbagai sumber menjadi susunan karya seni baru.
d)
daun kering dan sobekan kertas dari berbagai sumber menjadi susunan karya seni baru.
52.
Sumber bahan untuk membuat montase bisa berasal dari ....
a)
koran bekas, majalah bekas, buku yang sudah tidak dipakai, dan pamphlet.
b)
koran bekas, majalah bekas, buku yang sudah tidak dipakai, dan uang bekas.
c)
koran bekas, majalah bekas, buku yang sudah tidak dipakai, dan banner.
d)
koran bekas, majalah bekas, buku yang sudah tidak dipakai, dan spanduk.
53.

Perhatikan gambar! Gambar di atas merupakan karya seni ....

a)

Kolase

b)

Montase

c)

Mozaik

d)

Tempel

Similar Resources on Wayground

mdshah_19March2020

50 questions

mdshah_19March2020

quiz

Worksheet

•

4th - 6th Grade

Ujian Online Tema 2 Kelas VI_Agus Setiadin

50 questions

Ujian Online Tema 2 Kelas VI_Agus Setiadin

quiz

Worksheet

•

1st - 10th Grade

LATIHAN SOAL PAI KELAS 4 BAB 5 SEMESTER 2

50 questions

LATIHAN SOAL PAI KELAS 4 BAB 5 SEMESTER 2

quiz

Worksheet

•

4th Grade

LATIHAN SOAL PAI kelas 6 SMT 1 dan 2

50 questions

LATIHAN SOAL PAI kelas 6 SMT 1 dan 2

quiz

Worksheet

•

4th Grade

Bab 3/T4 : Konflik Dunia & Pendudukan Jepun di Negara Kita

50 questions

Bab 3/T4 : Konflik Dunia & Pendudukan Jepun di Negara Kita

quiz

Worksheet

•

1st Grade - University

Pedagogik

50 questions

Pedagogik

quiz

Worksheet

•

1st Grade - Professio...

PRA PTS TEMA 3

50 questions

PRA PTS TEMA 3

quiz

Worksheet

•

4th Grade

EJAAN BAHASA MELAYU

50 questions

EJAAN BAHASA MELAYU

quiz

Worksheet

•

1st - 12th Grade