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Examen Bimestral del 2do Bimestre de Ortografía

Total questions: 25

Worksheet time: 1hrs 7mins

Name
Class
Date
1.

1.-

a)

a

b)

c

c)

b

d)

c y a

2.

En ¿Cuantos hermanos tienes? , debemos aplicar ____.

a)

a) dos tildes optativas

b)

b) una tilde robúrica

c)

c) tres tildes enfáticas

d)

d) una tilde enfática

e)

e) una tilde disolvente

3.

3.-¿En qué oración debemos colocar tilde enfática?

a)

a) Mi papa me compro unas zapatillas

b)

b) ¡Que lindo amanecer!

c)

c) Se que mañana vendrás a casa.

d)

d) Mi familia siempre escucha radio.

e)

e) Viajaremos a Estados Unidos.

4.

4.- Observa y responde la alternativa correcta.

a) ¡Que emoción verte!

b) ¿ Cuántos años tienes?

c) ¡ Cuanto te extraño!

d) ¿Quien trajo chocolates?

e) ¿Donde estás, amigo?

a)

a

b)

b

c)

c

d)

d

e)

e

5.

5.-Relaciona

a) ¿_____ vive contigo? Cuándo

b) ¿_____ te costo? Qué

c) ¿_____ viajaron? Quién

d) ¿_____ deseas? Cuánto

a)

Quien- cuanto - cuando- Que

b)

Quién- cuanto - cuando- Que

c)

Quien- cuanto - cuando- Qué

d)

Quién- cuánto - cuándo- Qué

6.

6.-Señala la alternativa que presenta una tilde enfática.

a)

a) Mi profesor pidió más pastel a la señora.

b)

b) Él señor López siempre hace reír a los vecinos.

c)

c) ¿Cuántos años tienes, querido amigo?

d)

d) No me gustan que maltraten a los animales.

e)

e) Por la tarde, sentimos un pequeño temblor.

7.

7.-En Dime cuanto te sacaste en el examen, ¿qué clase de tilde se necesita?

a)

a) General

b)

b) Disolvente

c)

c) Robúrica

d)

d) Enfática

e)

e) Diacrítica

8.

8.-En ¿Quien aplaudio a mi primo?, debemos colocar ____.

a)

a) una tilde general

b)

b) una tilde enfática y otra general

c)

c) dos tildes generales

d)

d) una tilde enfática y otra diacrítica

e)

e) dos tildes enfáticas

9.

9.-Alternativa que no presenta tildación enfática:

a)

a) ¡Qué hermoso es volver a verte!

b)

b) ¿Cuánto sacaste en el examen?

c)

c) ¡Cuánto los quiero!

d)

d) Me encanta que todos hayan venido.

e)

e) ¿Dónde vives?

10.

10.Completa los espacios en blanco con la palabra adecuada.

a) ¿______ llegará tu padre de Ica?

b) ¿______ cursos te enseñan?

c) ¿______ te trae al colegio?

d) ¿ ______ vives, María?

e) ¿______ estás estudiando?

a)

a.- Quién

b.- Qué

c.- Dónde

d.- Quién

e.- Quién

b)

a.- Cuándo

b.- Qué

c.- Dónde

d.- Dónde

e.- Quién

c)

a.- Cuándo

b.- Qué

c.-Quién

d.- Dónde

e.- Con quién

11.

11.-

a)

a

b)

b

c)

c

d)

d

12.

13.-Es aquella que permite distinguir, por lo general, palabras pertenecientes a diferentes categorías gramaticales, que tienen, sin embargo, idéntica forma.

a)

Tilde enfática

b)

Tilde General

c)

Tilde Diacrítica

d)

Tilde disolvente

13.

13.- Los siguientes ejemplos son:

a)

Palabras Parónimas

b)

Palabras polisémicas

c)

Palabras Homófonas

d)

Palabras Homónimas

14.

14.- Responder :

a)

a.- azar

b.- azar

b)

a.- azahar

b.- azahar

c)

a.- azar

b.- azahar

d)

a.- azahar

b.- azar

15.

15.- Responde verdadero o falso

Se escribe porqué cuando va precedido de un artículo u otro determinante:

a)

Falso

b)

Verdadero

16.

16.- Se trata de una conjunción átona, razón por la que se escribe sin tilde. Puede usarse con dos valores:

Como conjunción causal, para introducir oraciones subordinadas que expresan causa, caso en que puede sustituirse por locuciones de valor asimismo causal como puesto que o ya que

a)

Por que

b)

Porqué

c)

Porque

d)

Popr qué

17.

17.-Marca la alternativa correcta

el (artículo). ( )

él (pronombre personal). ( )

de (preposición) y (verbo). ( )

mi (adjetivo determinativo). ( )

a)

V-F-V-F

b)

F-V-V-F

c)

V-V-F-V

d)

V-V-V-F

18.

18.-

a)

b

b)

a

c)

c

19.

19.- Completa las siguientes oraciones con el monosílabo que corresponda:


a.- Ella me dijo que ______. si / sí

b.- ______ no lo haces, no irás.

a)

a.-si

b.- sí

b)

a.- si

b.- si

c)

a.-sí

b.- si

d)

a.- sí

b.- sí

20.

20.-Escribe tres ejemplos de palabras homófonas

4 lines
21.

21.- Escribe cuatro oraciones que presenten tildes enfáticas.

a) ________________________________________

b) ________________________________________

c) ________________________________________

d) ________________________________________

4 lines
22.

22.-

a)

a

b)

b

c)

c

23.

23.- Las palabras qué, cuál/es, quién/es, cómo, cuándo, cuánto/a/os/as, cuándo, dónde y adónde son ------------ y se escriben con tilde ------------- cuando tienen sentido ----------------------

a)

atonas -diacrítica- interrogativo o exclamativo

b)

diacrítica- interrogativo o exclamativo- atonas

c)

tónicas - diacrítica- interrogativo o exclamativo

d)

enfática- interrogativo o exclamativo

24.

24.- cuando estas palabras funcionan como ------------------- o pronombres relativos o, en el caso de algunas de ellas, también como conjunciones, son -------------- (salvo el relativo cual, que es tónico cuando va precedido de artículo) y se escriben -----------

a)

verbos- átonas - sin tilde

b)

átonas - sin tilde- adverbios

c)

adverbios - átonas - sin tilde

d)

átonas - con tilde- adverbios

25.

25.- indica la función semántica que

desempeña (sustantivo, pronombre, adjetivo posesivo, conjunción, etc.)

1.- Sé que me ama

2.- Este cuaderno es mío.

3.- No sé si cumplió con sus obligaciones.

a)

Pronombre- adjetivo posesivo- artículo

b)

Pronombre- adjetivo posesivo- conjunción

c)

adjetivo posesivo- Pronombre- sustantivo

d)

Pronombre- adjetivo posesivo- Pronombre-