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2DO PARCIAL, ENFOQUES PEDAGÓGICOS PARTE 2

Total questions: 10

Worksheet time: 6mins

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1.

1.- La pedagogía critica, proporciona dirección histórica, cultural, política y ética, para los involucrados en la educación que aun se atreven a tener esperanza irrevocablemente comprometida con el lado de los oprimidos... […]

a)

FALSO

b)

VERDADERO

2.

2.- El pensamiento teórico de Gramsci y su vinculación con la educación

El analiza dos temas políticos que posteriormente los enlaza con la educación.

1.-por qué el capitalismo aun sobrevive Y 2.- diseña un modelo de estrategia política para luchar y derribar al capitalismo.

a)

FALSO

b)

VERDADERO

3.

3.- •La reproducción de la sociedad:

Para explicar este proceso el autor (a)   inicia su razonamiento por medio de una crítica a Marx. Quien mencionaba que “incluso un niño sabe que si una formación social no reproduce las condiciones de la producción al mismo tiempo que produce, no sobrevivirá ni un año”.

4.

4.-•La escuela es una de las instituciones donde se ejerce la violencia simbólica.

El sistema escolar y la función legitima de la dominación en este subtema el autor maneja los hábitos, el capital cultural y con respecto a este el sociólogo francés.....

a)

PIERRE BORDIEU

b)

LOUIS ALTHUSER

c)

ANTONIO GRAMSCI

5.

5.- Es un modelo de educación gestado en América Latina, siendo uno de sus autores más representativos (a)   , de Brasil

6.

6.-Es un modelo de educación gestado en América Latina, siendo uno de sus autores más representativos (a)   de Argentina...

7.

7- El ABP consiste en el no planteamiento de una situación problema, donde su construcción, análisis y/o solución constituyen el foco central de la experiencia, y donde la enseñanza consiste en promover deliberadamente el desarrollo del proceso de indagación y resolución del problema en cuestión

a)

FALSO

b)

VERDADERO

8.

8.- QUE SIGNIFICA ABP?

(a)  

9.

9.- las experiencias educativas que promueve el ABP, sino que mejoran sus habilidades autorreguladoras y flexibilizan su pensamiento, pues pueden concebir diferentes perspectivas o puntos de vista, así como estrategias de solución en relación con el asunto en cuestión.

a)

FALSO

b)

VERDADERO

10.

10.- promover la autorregulación de los alumnos es muy importante debido a que no les permite utilizar la realimentación interna y controlar la variedad y calidad de los comportamientos, sentimientos y pensamientos que exhiben, y, por consiguiente, de los aprendizajes que logran.

a)

FALSO

b)

VERDADERO