Font size
Worksheetsתאוריות וגישות -A2020
Total questions: 16
Worksheet time: 11mins
BIC ו Calps מי הגדיר
Cummins
סקינר
קרשן
חומסקי
מי אמר - שפה נרכשת על ידי חקוי
Cummins
סקינר
קרשן
חומסקי
מי אמר - יש הבדל בין רכישת שפה ללמידת שפה
Cummins
סקינר
קרשן
חומסקי
? כמה היפותזות היו לקרשן
10
7
5
3
monitor hypothesis למי שייך המושג
Cummins
סקינר
קרשן
חומסקי
מי אמר - כשהתקשורת לא מובנת, יש לאפשר 'משא ומתן' להשגת משמעות
קרשן
סקינר
חומסקי
Swain
מי טען רכישת שפה היא מיומנות קוגניטיבית
אוסבל
חומסקי
קרשן
Swain
מי טען - שימת לב, ומודעות חשובה לרכישה
קרשן
Swain
שמידט
וון פאטן
LAD מי טען - ילדים נולדים עם
חומסקי
קרשן
סקינר
Swain
?לאיזו אסכולה שייך חומסקי
קוגניטיביזם מנטליזם
ביהוויוריזם
התיאוריה האינטראקטיבית
תיקון הטעויות הנפוץ ביותר והכי פחות יעיל
(a)
?לאיזו אסכולה שייך סיקנר
קוגניטיביזם מנטליזם
ביהוויוריזם
התיאוריה האינטראקטיבית
?ידע דקלרטיבי מהו
(a)
?ידע פרוצדוראלי מהו
(a)
1. כשהלומד מסוגל להפיק ברמה גבוהה יותר כשהוא מקבל תמיכה מדובר אחר הוא נמצא באיזור שנקרא
(a)
ויגוצקי
השפה היא פעילות חברתית וקוגניטיבית
ללומד יש יכולת מוגבלת לעיבוד מידע ושימת הלב היא יותר על משמעות מאשר על מבנים דקדוקיים
הלמידה מתרחשת בעזרת אינטראקציה חברתית
'בין השפות' – לא L1 ולא L2
