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2º eso U 4 ADAP La melodía 2º ESO

Total questions: 10

Worksheet time: 30mins

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1.

Indica la única afirmación o respuesta correcta.

a)

La melodía es siempre la repetición de sonidos de diferentes alturas que expresan una idea musical.

b)

La melodía es la sucesión de sonidos de diferentes alturas que expresan una idea musical.

c)

La melodía es la repetición de figuras diferentes que expresan una idea musical.

2.

Señala la afirmación correcta.

a)

Los sonidos que forman la línea melódica provienen de una escala.

b)

Los sonidos que forman la línea melódica provienen siempre de la inspiración

c)

La música es universal, y las escalas sirven para cada país y cultura distinta

3.

Elige después de tu lectura la afirmación correcta.

a)

La melodía es el elemento de la composición musical, que recordamos más.

b)

La letra de una canción y no la melodía es el elemento de la música más característico, es la que recordamos más.

c)

Una melodía dificilmente o no se puede clasificar según el diseño, registro, ámbito y estructura

4.

De las siguientes afirmaciones marca las 2 correctas.

a)

Diseño es la forma que tiene la línea melódica.

b)

Estructura es lo alto o bajo (altura) en la que se mueve la línea melódica.

c)

Ámbito es la distancia que abarca entre el sonido más grave y el más agudo de una melodía.

5.

El diseño de la melodía es la forma que tiene. Señala la única afirmación correcta.

a)

Rota /quebrada: línea melódica que utiliza el mismo grupo notas repetidas.

b)

Ondulada: línea melódica que se mueve por notas próximas o cercanas.

c)

Direccional: línea melódica que puede ir solo ascendentemente.

d)

Repetida: melodía con muchos saltos entre las nota

6.

El motivo musical. Indica la respuesta correcta.

a)

El motivo armónico es una frase corta, compuesta de varias notas, que identifican una canción.

b)

El motivo melódico es una frase muy larga, compuesta de varias notas, que identifican una canción

c)

El motivo melódico es una frase corta, compuesta de varias notas, que identifican una canción

7.

Lenguaje musical: Marca las 2 afirmaciones correctas.

a)

En música disponemos de 12 sonidos. La distancia entre las notas se mide por tonos y semitonos.

b)

En música disponemos de 8 notas. La distancia entre las notas se mide por tonos y semitonos

c)

El (b) bemol sube una distancia sonora de medio tono a la nota.

d)

El (#) sostenido baja una distancia sonora de medio tono a la nota.

8.

Lenguaje musical: indica la afirmación correcta.

a)

La escala mayor es aquella que sus semitonos se encuentran en el 3ª y 7ª grados.

b)

La escala menor es aquella que sus semitonos se encuentran en el 3ª y 5ª grados.

9.

Señala la opción correcta sobre algunas escalas

a)

Escala cromática es la sucesión de una buena parte de los sonidos, tanto alterados como naturales.

b)

Escala pentatónica está compuesta por 5 sonidos. Identifica a la escala china y escalas de guitarra de rock.

10.

Después de observar la escala, indica la afirmació correcta.

a)

Los semitonos de una escala diatonica mayor se encuentran en el 3º y 7º grados

b)

Para la creaciónde una melodía, podemos disponer de 13 notas.

c)

Los semitonos de una escala mayor

se encuentran en el 2º y 5º grados