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WorksheetsPARCIAL PC - DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
Total questions: 8
Worksheet time: 2hrs 40mins
Respecto al Plan de Evaluación Instrumental, ¿qué se entiende por la pregunta: ¿Para qué evaluar?
¿Cuál es la finalidad de la realización del Plan de Evaluación Instrumental?
En relación al caso asignado en práctica, responda la siguiente pregunta:
¿Cuál sería el perfil del estudiante?
Describir las fortalezas, debilidades, procesos cognitivos de lectura o escritura afectados.
Joel es un escolar de 06 años que cursa el 1er grado de primaria en una instiución educativa estatal (EBR).
Durante la evaluación del PROLEC-R, Joel obtuvo un mayor puntaje en la lectura de psesudopalabras respecto a la lectura de palabras, donde su puntaje fue menor.
Explicar la situación y los procesos de lectura implicados
Respecto a los criterios a tomar en cuenta en la interpretación de los resultados de la aplicación de la estrategia y/o instrumento.
Marque respuesta incorrecta.
Objetivo de la Tarea
Descripción de la Tarea
Resultados Cuantitativos
Afectación en la Escuela
Indicar cuál de las siguientes opciones es un criterio de inclusión para la identificación de un estudiante con perfil de dificultades de aprendizaje.
Discapacidad Intelectual
Privación Cultural
Discrepancia entre el rendimiento y el potencial del estudiante
Problemas visuales, auditivos o motores graves
Según lo desarrollado en clase, responda la siguiente pregunta:
¿Cuál sería la definición de las dificultades de aprendizaje?
Respecto a lo trabajado en clase, responda la siguiente pregunta:
¿Por qué es importante una detección temprana en estudiantes con dificultades del aprendizaje?
