WorksheetsClasses de palavras
Total questions: 10
Worksheet time: 20mins
Você conhece a figura mitológica Medusa? Leia sobre ela e responda: o termo "excessivamente" foi empregado com o objetivo de
caracterizar o substantivo "mulher'.
intensificar o adjetivo "feia".
nomear Medusa.
caracterizar o substantivo "bruxa".
A palavra "bruxa" pode ser classificada como substantivo ou adjetivo, dependendo do contexto em que ela está inserida. identifique a única alternativa em que esse termo foi empregado exercendo a função de caracterizar um ser e não de nomeá-lo.
A madrasta de Branca de Neve, na verdade, era uma bruxa muito má.
Você acredita em bruxas?
Hoje a bruxa está solta! Tudo dando errado.
Você é muito má! sua bruxa!
O substantivo pertence a uma classe determinante para
a construção de sentidos, pois – junto com os verbos
– estrutura a base de sentido dos enunciados. No contexto em que são utilizados, os substantivos “estátua” e “perfeição” mantêm uma relação de
oposição.
semelhança.
complementação.
depreciação.
O humor da tirinha consiste no fato de que
Medusa estava realmente no museu transformando pessoas em estátuas.
as estátuas eram perfeitas, pois eram homens transformados em pedra por Medusa.
as estátuas não eram muito bonitas.
os visitantes seriam transformados em estátuas por Medusa.
O objetivo desse cartaz
informar sobre como o leitor consegue identificar uma notícia falsa na internet.
defender sua opinião sobre "fake news".
narrar uma situação fictícia.
explicar como o leitor pode produzir "fake news".
Sobre a expressão "no celular", é correto afirmar que é uma locução adverbial que
indica o modo como os boatos são transmitidos.
tem o mesmo sentido de "na internet", mostrando o lugar em que esses boatos são publicados.
apresenta a intensidade com que esses boatos são divulgados na rede.
expressa que o único lugar onde "fake news" são repassadas é no celular.
Segundo o cartaz, a grande quantidade de adjetivos em uma notícia pode ser um indício de que ela não é verdadeira. Segundo a gramática, o adjetivo tem a função de
caracterizar um substantivo.
nomear um ser.
indicar uma circunstância.
definir ou indefinir um substantivo.
Compare o emprego dos artigos nas orações.
I- Eu acompanhei a garota até sua casa.
II- Encontrei uma garota por onde eu passava.
É correto afirmar que
na frase I, o artigo generaliza o substantivo garota enquanto que, na frase II, ele o define.
na frase I, foi empregado o artigo definido, pois era uma garota específica; já na frase II, o artigo indefinido foi empregado, pois a garota era desconhecida.
na frase I, foi empregado o artigo indefinido, pois era uma garota específica; já na frase II, o artigo definido foi empregado, pois a garota era desconhecida.
na frase I, foi empregado o artigo definido, pois era uma garota qualquer; já na frase II, o artigo indefinido foi empregado, pois a garota era conhecida.
É possível observar o emprego de dois adjetivos que caracterizam o substantivo "vida". No contexto em que são utilizados, esses adjetivos mantêm uma relação de
oposição.
semelhança.
pertencimento.
complementação.
Na frase, foi empregado o advérbio "tão", que indica circunstância de
modo.
afirmação.
intensidade.
dúvida.
