Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UKD Bab II : Klasifikasi Makhluk Hidup

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Perhatikan kunci dikotomi di atas!


Urutan identifikasi untuk tanaman kacang kedelai sesuai kunci dikotomi tersebut adalah ....

a)

1a, 2a, 3a, dan 4a

b)

1a, 2a, 3a, dan 4b

c)

1b, 2a, 3a, dan 4a

d)

1b, 2a, 3a, dan 4b

2.

Cermati beberapa hewan berikut!


Hewan yang termasuk kelompok Aves ditunjukkan oleh angka ....

a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (4)

c)

(2) dan (3)

d)

(3) dan (4)

3.

Cermati gambar berikut!


Kelompok hewan bertubuh lunak ditunjukkan oleh gambar ....

a)

1) dan 2)

b)

1) dan 3)

c)

2) dan 3)

d)

3) dan 4)

4.

Perhatikan gambar beberapa tanaman berikut!


Tanaman yang dapat dikelompokkan ke dalam kelompok sama karena memiliki ciri berakar serabut, batang tidak berkambium, dan tulang daun sejajar ditunjukkan oleh gambar ....

a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (3)

c)

(2) dan (4)

d)

(3) dan (4)

5.

Perhatikan ciri-ciri tumbuhan berikut!


Tumbuhan yang memiliki ciri-ciri tersebut termasuk dalam kelompok ....

a)

Bryophyta

b)

Pteridophyta

c)

Angiospermae

d)

Gymnospermae

6.

Perhatikan kunci dikotomi berikut!


Berdasarkan kunci dikotomi tersebut, tanaman tebu memiliki urutan identifikasi ....

a)

1a, 2b

b)

1a, 2a, 3a

c)

1a, 2a, 3b, 4a

d)

1a, 2a, 3b, 4b

7.

Cermati ciri-ciri tumbuhan berikut!


Berdasarkan ciri-cirinya, tumbuhan tersebut termasuk dalam kelompok ....

a)

Bryophyta

b)

Pteridophyta

c)

Dicotyledoneae

d)

Monocotyledoneae

8.

Perhatikan beberapa peristiwa berikut!

1) Tumbuhan lamtoro mengatupkan daunnya pada malam hari.

2) Tanaman bambu lama-kelamaan akan tumbuh membentuk rumpun.

3) Batang tanaman cabai bertambah tinggi.


Ciri makhluk hidup yang ditunjukkan oleh peristiwa pada angka 1), 2), dan 3) secara berurutan adalah ....

a)

bernapas, berkembang biak, dan mengalami pertumbuhan

b)

iritabilita, berkembang biak, dan mengalami pertumbuhan

c)

memerlukan makanan, iritabilita, dan berkembang biak

d)

berkembang biak, iritabilita, dan memerlukan makanan

9.

Perhatikan gambar berikut!


Gambar tersebut menunjukkan bahwa makhluk hidup memiliki ciri ....

a)

berkembang biak dan memerlukan makan

b)

memerlukan makan dan beradaptasi

c)

berekskresi dan memerlukan makanan

d)

berkembang biak dan berekskresi

10.

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!

1) Tumbuhan lidah mertua diperbanyak dengan cara setek daun.

2) Mekarnya bunga tulip saat suhu lingkungan naik.

3) Kaktus memiliki batang tebal dan daun berduri.


Ciri makhluk hidup yang ditunjukkan oleh pernyataan angka 1), 2), dan 3) secara berurutan adalah ....

a)

berkembang biak, beradaptasi, dan peka terhadap rangsang

b)

beradaptasi, bergerak, dan peka terhadap rangsang

c)

beradaptasi, bergerak, dan berkembang biak

d)

berkembang biak, bergerak, dan beradaptasi

11.

Perhatikan ciri-ciri hewan berikut!

1) Bersisik

2) Suhu tubuh sesuai suhu lingkungan

3) Bernapas dengan paru-paru


Hewan yang memiliki ciri di atas termasuk dalam kelompok ....

a)

Aves

b)

Reptilia

c)

Amfibia

d)

Mammalia

12.

Seorang anak melakukan pengamatan bunga matahari yang ada di halaman rumahnya. dari hasil pengamatannya, diketahui bahwa bunga matahari selalu menghadap ke arah cahaya matahari. Ciri makhluk hidup yang ditunjukkan oleh bunga matahari tersebut adalah ....

a)

mengalami pertumbuhan dan berekskresi

b)

bernapas dan peka terhadap rangsang

c)

peka terhadap rangsang dan bergerak

d)

melakukan ekskresi dan bergerak

13.

Berikut ini yang termasuk dalam kelompok tumbuhan berbiji terbuka adalah ....

a)

kacang hijau, jambu mete, jagung

b)

pakis haji, melinjo, pinus

c)

kacang tanah, melinjo, pinus

d)

pakis haji, jambu mete, jagung

14.

Ilmu yang mempelajari klasifikasi makhluk hidup di sebut ....

a)

Botani

b)

Zoologi

c)

Taksonomi

d)

Genetika

15.

Urutan takson yang paling tepat untuk tumbuhan adalah ....

a)

divisi - kelas - ordo - familia - genus - spesies

b)

divisi - ordo - familia - kelas - genus - spesies

c)

filum - kelas - genus - spesies - ordo

d)

filum - familia - kelas - genus - spesies - ordo

16.

Sistem klasifikasi sederhana dapat dibuat berdasarkan manfaat. sebagai contoh tumbuhan kuping gajah, agleonema, melati dan mawar dapat diklasifikasikan ke dalam kelompok tanaman ....

a)

sayur

b)

buah

c)

hias

d)

obat

17.

Tujuan klasifikasi makhluk hidup adalah ....

a)

menentukan manfaat makhluk hidup

b)

menentukan asal-usul makhluk hidup

c)

mempermudah pengenalan makhluk hidup

d)

memberi nama setiap jenis makhluk hidup

18.

Perhatikan ciri-ciri hewan di bawah ini!

1) Hewan multiseluler

2) Memiliki tubuh simetris bilateral

3) Tubuh berpori-pori

4) Bentuk tubuh cukup besar


Hewan tersebut termasuk filum ....

a)

Porifera

b)

Annelida

c)

Platyhelminthes

d)

Nemathelminthes

19.

Hewan yang mendapat julukan mammalia berkantung adalah ....

a)

monyet

b)

tikus

c)

lumba-lumba

d)

kanguru

20.

Peristiwa membelitnya sulur tanaman kacang panjang atau mentimun pada batang tanaman lain menunjukkan bahwa makhluk hidup memiliki ciri ....

a)

bergerak dan peka terhadap rangsang

b)

beradaptasi dan memerlukan makanan

c)

mengalami pertumbuhan dan bernapas

d)

peka terhadap rangsang dan beradaptasi