Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Latihan Soal Hakikat Ilmu Kimia, Peranan Kimia, dan K3

Total questions: 20

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Kimia adalah cabang ilmu pengetahuan alam yang mempelajari tentang...

a)

Struktur dan susunan materi beserta kalornya

b)

Sifat dan perubahan energi dan struktur ikatan kimianya

c)

Hubungan antara materi dan energi dan perubahan sifat-sifatnya

d)

Struktur, susunan dan sifat materi serta kalor yang dihasilkan.

e)

Struktur, susunan, sifat, perubahan materi serta energi yang menyertai perubahan materi

2.

Pernyataan dibawah ini yang bukan merupakan peranan ilmu kimia dalam kehidupan adalah ....

a)

Dengan pengetahuan kimia, kita dapat memanfaatkan reaksi-reaksi yang berguna

b)

Melalui kimia kita bisa mengetahui organisme penghasil zat kimia tertentu

c)

Melalui ilmu kimia kita dapat memahami perubahan yang terjadi pada zat di sekitar kita

d)

Ilmu kimia membantu kita memahami reaksi kimia dari yang sederhana sampai yang paling rumit

e)

Dalam bidang pertanian ilmu kimia diperlukan untuk membuat bibit unggul, menentukan kesaman dan kebasaan tanah, dan menentukan unsur-unsur gara dalam tanah

3.

Pernyataan dibawah ini yang bukan merupakan manfaat belajar ilmu kimia adalah ....

a)

Dengan pengetahuan dasar kimia yang kita miliki, kita mengerti berbagai gejala alam yang kita jumpai dalam kehidupan sehari-hari, misalnya perkaratan logam dan pembakaran.

b)

Dengan mempelajari ilmu kimia, kita bisa menciptakan zat kimia dan digunakan untuk merusak lingkungan

c)

Bagi siswa yang berminat belajar di jenjang pendidikan tinggi, pengetahuan kimia yang kita pelajari di sekolah menengah umum dapat menjadi bekal untuk mengembangkan diri dalam berbagai bidang keahlian (profesi) yang berhubungan dengan kimia.

d)

Bagi seorang ahli teknik mesin ilmu kimia diperlukan untuk mempelajari bahan bakar dan pembakaran, sifat paduan-paduan logam dan perkaratan.

e)

Ketika mempelajari pengetahuan kimia, kita mengenal kemahiran, kecerdasan, serta bagaimana para ahli kimia berpikir dalam memecahkan masalah dan kita dapat mengalihkan kemampuan itu pada diri kita agar kita menjadi manusia cerdas

4.

Di antara perubahan berikut …

1) Bensin terbakar

2) Kayu menjadi kursi

3) Mercon meledak

4) Beras menjadi tepung

5) Ban motor meletus

Yang termasuk perubahan kimia adalah ….

a)

1 dan 2

b)

2 dan 4

c)

1 dan 3

d)

2 dan 5

e)

1 dan 4

5.

Untuk mengambil cairan dari dalam botol, maka kita menggunakan ….

a)

Tabung reaksi

b)

Gelas ukur

c)

pipet

d)

pinset

e)

spatula

6.

Pertolongan pertama yang harus diberikan saat tangan terkena bahan kimia berbahaya adalah ….

a)

tangan di beri pasta gigi

b)

tangan dialiri air terus menerus

c)

Tangan diberi alkohol konsentrasi tinggi

d)

Tangan dilap dengan kertas tisu

e)

Cukup dilap pakai lap basah

7.

Segala sesuatu yang menempati ruang dan memiliki massa disebut…

a)

Materi

b)

unsur

c)

senyawa

d)

campuran

e)

zat

8.

Zat tunggal yang tidak dapat diuraikan lagi menjadi zat lain dengan reaksi kimia biasa disebut…

a)

senyawa

b)

unsur

c)

campuran

d)

molekul

e)

larutan

9.

Alasan suatu bahan kimia disimpan dalam wadah kaca berwarna gelap adalah ....

a)

harganya mahal

b)

supaya tidak terlihat

c)

bersifat sangat mudah terbakar

d)

peringatan supaya tidak diminum

e)

mudah bereaksi jika terkena cahaya

10.

Untuk menguji hipotesis yang telah dibuat, seorang peneliti harus ....

a)

melakukan eksperimen

b)

menyusun kerangka teori

c)

mengolah dan menganalisis data

d)

menarik kesimpulan

e)

merumuskan masalah

11.

Laboratorium adalah ...

a)

tempat untuk bermain

b)

tempat untuk melakukan kegiatan sekolah

c)

tempat untuk melakukan penelitian ilmiah

d)

tempat berbahaya

e)

tempat yang memiliki kelengkapan alat dan bahan kimia

12.

Alat pada gambar tersebut dinamakan ....

a)

buret

b)

gelas beaker

c)

erlenmeyer

d)

tabung reaksi

e)

gelas ukur

13.

Alat tersebut digunakan untuk ....

a)

menampung dan mencampur bahan kimia

b)

memisahkan larutan

c)

mengukur volume larutan

d)

mengambil larutan dalam volume kecil

e)

mereaksikan bahan kimia

14.

Lambang bahan kimia tersebut bersifat ....

a)

beracun

b)

mematikan

c)

berbahaya

d)

mudah terbakar

e)

membahayakan lingkungan

15.

Berikut adalah syarat bahan fine chemicals dapat dibuang ke saluran pembuangan, kecuali ....

a)

tidak bereaksi dengan air

b)

tidak mudah meledak

c)

tidak bersifat radioaktif

d)

tidak beracun

e)

tidak diketahui komposisinya

16.

Berikut yang tidak termasuk hal-hal yang perlu diperhatikan ketika terjadi kebakaran di laboratorium ....

a)

bersikap panik dan gelisah

b)

segera panggil mobil unit pertolongan bahaya kebakaran

c)

lokalisasi api

d)

matikan sumber listrik

e)

gunakan pemadam APAR

17.

Langkah-langkah kerja berikut ini diperlukan ilmuan dalam mengembangkan ilmu kimia

  1. mengumpulkan data
  2. merumuskan hipotesis
  3. menarik kesimpulan
  4. merumuskan masalah
  5. melakukan percobaan
  6. menyusun teori

Urutan langkah kerja sesuai metode ilmiah yaitu ....

a)

1-2-3-4-5-6

b)

2-1-4-5-3-6

c)

2-1-5-4-3-6

d)

4-1-2-5-3-6

e)

4-1-5-2-3-6

18.

Ayu akan melakukan pemanasan larutan gula menggunakan alat tabung reaksi dan penjepit. Maka teknik yang harus lakukan dengan benar dalam memanaskan bahan tersebut adalah . . . .

a)

Tangan memegang penjepit dan ditekan, dipanaskan di atas nyala api

b)

Tangan kiri memegang penjepit dan tangan kanan memegang tabung reaksi

c)

Tangan memegang ujung penjepit, dipanaskan dan tabung sambil digetarkan

d)

Tangan memegang penjebit, tabung dipanaskan langsung pada nyala api

e)

Tangan memegang penjepit, dipanaskan sambil digetarkan dan mulut tabung reaksi ke arah yang aman

19.

Berikut yang termasuk pernyataan tentang sikap ilmiah yang benar adalah . . .

a)

membantu memecahkan masalah

b)

rasa ingin tahu terhadap segala sesuatu di sekitar kita

c)

menguji ulang hasil percobaan

d)

memecahkan masalah yang ada

e)

menguji hipotesis dengan observasi

20.

Apa manfaat dari tartrazin pada bahan makanan?

a)

sebagai pemanis

b)

sebagai penyedap

c)

sebagai pelembut

d)

sebagai pewarna

e)

sebagai pengawet