wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

กลไกการทำงานของอำนาจอธิปไตยตามรัฐธรรมนูญ

Total questions: 30

Worksheet time: 16mins

Name
Class
Date
1.

อำนาจอธิปไตย หมายถึงอะไร

a)

อำนาจสูงสุดในการปกครองประเทศ สำหรับการปกครองในระบอบประชาธิปไตย ปกครองโดยประชาชน

b)

อำนาจสูงสุดในการปกครองประเทศ สำหรับการปกครองในระบอบประชาธิปไตย ปกครองโดยคณะรัฐมนตรี

c)

อำนาจสูงสุดในการปกครองโลก ปกครองโดยประชาชน

d)

อำนาจสูงสุดในการปกครองโลก โดยมีการปกครองเป็นของคณะรัฐมนตรี

2.

อำนาจนิติบัญญัติ ในระบอบประชาธิปไตย ระบบรัฐสภา


มีสภาผู้แทนราษฎร " และ " วุฒิสภาทั้งหมดกี่คน

a)

๕๐๐ คน

b)

๓๕๐ คน

c)

๗๐๐ คน

d)

๒๐๐ คน

e)

๑๕๐ คน

3.

ข้อใดกล่าวผิดเกี่ยวกับ " อำนาจหน้าที่ของรัฐสภา "

a)

ออกกฎหมาย และแก้ไขเพิ่มเติมกฎหมาย

b)

จัดให้เด็กทุกคนได้รับการศึกษาเป็นเวลา ๑๒ ปี

c)

จัดตั้งฝ่ายบริหาร หรือ คณะรัฐมนตรี

d)

ตรวจสอบควบคุมการบริหารแผ่นดินของรัฐบาล ด้วยการตั้งกระทู้ถาม

4.

" อำนาจบริหาร "

มีคณะรัฐมนตรีกี่คน และประกอบไปด้วยอะไรบ้าง

a)

มี ๓๖ คน ประกอบไปด้วย


-นายกรัฐมนตรี ๓๕ คน


-รัฐมนตรีอื่นอีกไม่เกิน ๑ คน

b)

มี ๓๘ คน ประกอบไปด้วย


-นายกรัฐมนตรี ๑ คน


-รัฐมนตรีอื่นอีกไม่เกิน ๑ คน

c)

มี ๓๖ คน ประกอบไปด้วย


-นายกรัฐมนตรี ๑ คน


-รัฐมนตรีอื่นอีกไม่เกิน ๓๕ คน

d)

มี ๔๐ คน ประกอบไปด้วย


-นายกรัฐมนตรี ๑ คน


-รัฐมนตรีอื่นอีกไม่เกิน ๓๙ คน

5.

(เลือกตอบมากกว่าหนึ่ง)


รัฐมนตรีอื่นๆอีกไม่เกิน ๓๕ คน ประกอบด้วยตำแหน่งใดบ้าง

a)

รองนายกรัฐมนตรี

b)

วุฒิสภา

c)

สภาผู้แทนราษฎร

d)

รัฐมนตรีประจำสำนักนายกรัฐมนตรี

e)

รัฐมนตรีและรัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวง

6.

อำนาจสูงสุดในการปกครองประเทศเป็นของใคร

a)

ครูและนักเรียน

b)

พระมหากษัตริย์

c)

นายกรัฐมนตรี

d)

ประชาชน

7.

การถ่วงดุลอำนาจอธิปไตย มีข้อไหนที่กล่าวผิด

(ตอบได้มากกว่าหนึ่งข้อ)

a)

อำนาจนิติบัญญัติ > รัฐสภา > ออกกฎหมายต่างๆ

b)

อำนาจบริหาร > ศาล > ออกกฎหมายต่างๆ

c)

อำนาจตุลาการ > ศาล > ตัดสินคดีความต่างๆ

d)

อำนาจบริหาร > รัฐสภา > บริหารประเทศ

e)

อำนาจนิติบัญญัติ > รัฐบาล > ตัดสินคดีความต่างๆ

8.

หน้าที่หลักของอำนาจนิติบัญญัติ คืออะไร

a)

บริหารประเทศ

b)

ออกกฎหมายต่างๆ

c)

ตัดสินคดีความต่างๆ

d)

ฮ๊อยย๊า...(ไม่รู้คำตอบ)

9.

อำนาจหน้าที่ของรัฐ


ในข้อที่ ๒ หน้าที่ของรัฐเกี่ยวกับการศึกษา รัฐมีหน้าที่จัดให้เด็กทุกคนได้รับการศึกษาเป็นเวลากี่ปี ตั้งแต่วัยใดจนถึงวัยใด

a)

๑๑ ปี ตั้งแต่ก่อนวัยเรียนจนจบการศึกษาภาคบังคับอย่างมีคุณภาพ โดยไม่เสียค่าใช้จ่าย

b)

๑๒ ปี ตั้งแต่จบการศึกษาภาคบังคับ โดยไม่เสียค่าใช้จ่าย

c)

๑๑ ปี ตั้งแต่จบการศึกษาภาคบังคับ โดยไม่เสียค่าใช้จ่าย

d)

๑๒ ปี ตั้งแต่ก่อนวัยเรียนจนจบการศึกษาภาคบังคับอย่างมีคุณภาพ โดยไม่เสียค่าใช้จ่าย

10.

หน้าที่หลักของอำนาจบริหาร คืออะไร

a)

บริหารประเทศ

b)

ออกกฎหมายต่างๆ

c)

ตัดสินคดีความต่างๆ

d)

ฮ๊อยย๊า...(ไม่รู้คำตอบ)

11.

หน้าที่หลักของอำนาจตุลาการ คืออะไร

a)

บริหารประเทศ

b)

ออกกฎหมายต่างๆ

c)

ตัดสินคดีความต่างๆ

d)

ฮ๊อยย๊า...(ไม่รู้คำตอบ)

12.

อำนาจตุลาการแบ่งศาลเป็น ๔ ประเภท ใช่หรือไม่

a)

ใช่

b)

ไม่

13.

ศาล ๔ ประเภท ประกอบไปด้วยศาลใดบ้าง

a)

ศาลรัฐธรรมนูญ

b)

ศาลยุติธรรม

c)

ศาลปกครอง

d)

ศาลทหาร

e)

ถูกทุกข้อ

14.

ศาลยุติธรรม ๓ ลำดับชั้น ข้อใดเรียงตามลำดับถูกต้อง

a)

ศาลฎีกา > ศาลอุทธรณ์ > ศาลชั้นต้น

b)

ศาลอุทธรณ์ > ศาลฎีกา > ศาลชั้นต้น

c)

ศาลชั้นต้น > ศาลอุทธรณ์ > ศาลฎีกา

d)

ศาลชั้นต้น > ศาลฎีกา >ศาลอุทธรณ์

15.

ผู้ใช้อำนาจของอำนาจนิติบัญญัติคือใคร

a)

รัฐสภา

b)

รัฐบาล

c)

ศาล

d)

ฮ๊อยย๊า...(ไม่รู้)

16.

ผู้ใช้อำนาจของอำนาจบริหารคือใคร

a)

รัฐสภา

b)

รัฐบาล

c)

ศาล

d)

ฮ๊อยย๊า...(ไม่รู้)

17.

ผู้ใช้อำนาจของอำนาจตุลาการคือใคร

a)

รัฐสภา

b)

รัฐบาล

c)

ศาล

d)

ฮ๊อยย๊า...(ไม่รู้)

18.

การถ่วงดุลระหว่างอำนาจนิติบัญญัติและอำนาจบริหาร


" สภาผู้แทนราษฎรมีสิทธิเปิดอภิปรายทั่วไป เพื่อลงมติไม่ไว้วางใจนายกรัฐมนตรีหรือรัฐมนตรีเป็นรายบุคคล "


เป็นหน้าที่ของอำนาจใด

a)

อำนาจนิติบัญญัติ

b)

อำนาจบริหาร

19.

การถ่วงดุลระหว่างอำนาจนิติบัญญัติและอำนาจบริหาร


" สภาผู้แทนราษฎรและวุฒิสภามีอำนาจควบคุมการบริหารราชการแผ่นดินตามบทบัญญัติแห่งรัฐธรรมนูญ "


เป็นหน้าที่ของอำนาจใด

a)

อำนาจนิติบัญญัติ

b)

อำนาจบริหาร

20.

ข้อใดกล่าวผิดเกี่ยวกับการถ่วงดุลอำนาจอธิปไตย

a)

รัฐมีหน้าที่พัฒนาประเทศให้มีความเจริญรุ่งเรือง เพื่อความผาสุกของประชาชน

b)

วินิจฉัยคำร้องของสภาผู้แทนราษฎรให้สมาชิกภาพของสมาชิกสภาผู้แทนราษฎรสิ้นสุด และพ้นจากตำแหน่ง

c)

รักษาความสงบเรียบร้อย ปกป้องสิทธิ เสรีภาพของประชาชน ผดุงไว้ซึ่งความยุติธรรมโดยอาศัยกฎหมายเป็นเครื่องมือในการตัดสินข้อพิพาท

d)

มีการแบ่งแยกอำนาจในการปกครองประเทศออกเป็น ๓ อำนาจ คือ อำนาจนิติบัญญัติ อำนาจบริหาร และอำนาจตุลาการ

21.

เหตุการณ์ม็อบ เกิดขึ้นอีกครั้งในวันใดของเดือนกรกฎาคม

a)

๑๖ กรกฎาคม ๒๕๖๓

b)

๑๗ กรกฎาคม ๒๕๖๓

c)

๑๘ กรกฎาคม ๒๕๖๓

d)

๑๙ กรกฎาคม ๒๕๖๓

22.

สาเหตุของการเกิดม็อบ เกิดจากอะไร

a)

การยุบพรรคอนาคตใหม่

b)

การฉ้อราษฎร์บังหลวงทางการเมือง เช่น 1MDB

c)

ความไม่เสมอภาคทางกฎหมาย

d)

ถูกทุกข้อ

23.

ข้อเรียกร้องสามประการในการประท้วงครั้งนี้มีอะไรบ้าง

a)

ยุบสภาผู้แทนราษฎร

b)

หยุดคุกคามประชาชน

c)

ร่างรัฐธรรมนูญฉบับใหม่

d)

ถูกทุกข้อ

24.

สถานที่นี้คือสถานที่ใด

a)

อนุสาวรีย์ประชาธิปไตยในระยอง

b)

อนุสาวรีย์ประชาธิปไตยในกรุงเทพมหานคร

c)

อนุสาวรีย์ประชาธิปไตยในภูเก็ต

d)

ผิดทุกข้อ

25.

เมื่อวันที่ ๒๑ กุมภาพันธ์ได้เกิดม็อบขึ้น และหยุดไปเนื่องจากอะไร

a)

การระบาดทั่วของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (โควิด-19) ในประเทศไทย

b)

รัฐบาลสั่งให้หยุด

c)

ตำรวจเข้ามาจับกุม

d)

ฮ๊อยยะ...(ไม่รู้คำตอบ)

26.

ข้อใดคือความจริง

a)

๑๘ กรกฎาคม ๒๕๖๓ เกิดการประท้วงครั้งที่สอง

b)

๑๘ กรกฎาคม ๒๕๖๓ เกิดการประท้วงครั้งที่สาม

27.

เป็นการจัดระเบียบภายใต้กลุ่ม "เยาวชนปลดแอก" (Free Youth) ในกรุงเทพมหานคร


มีผู้เข้าร่วม " ประมาณ " กี่คน

a)

๑,๐๐๐ คน

b)

๑,๕๐๐ คน

c)

๒,๐๐๐ คน

d)

๒,๕๐๐ คน

28.

( คำถามแจกคะแนน )


ครูอารยาสวยหรือไม่

a)

สวย

b)

สวยมากๆ

c)

ไม่อ่ะ คนคิดคำถามสวยกว่า

29.

ในโรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัยธนบุรีมีการเข้าร่วมอย่างไรเกี่ยวกับการประท้วงครั้งนี้

a)

ร่วมกันผูกโบว์สีขาวที่กระเป๋า

b)

ถือป้ายออกเสียง

30.

( คำถามแจกคะแนน )

คำถามนี้มีเรื่องอะไรบ้าง

a)

ม็อบ

b)

กลไกของรัฐธรรมนูญ + ม็อบ

c)

ก็...ทุกอย่าง

d)

ฮ๊อยยะ