NEW
Font size
WorksheetsGuerra Fría en América Latina
Total questions: 15
Worksheet time: 30mins
Tras la II Guerra Mundial, Europa, y luego el mundo, quedaron divididos en dos grandes bloques de poder, que representaron dos sistemas de gobiernos y dos modelos económicos que se autoproclamaron como irreconciliables. ¿Qué concepto expresa mejor la división política que duró hasta 1991?
A. La segregación.
B. La bipolaridad
C. El apartheid
D. La tercera guerra mundial
E. Los países no alineados
La Guerra Fría fue un enfrentamiento ideológico, económico y político entre EEUU y la Unión Soviética, dando origen a un mundo polarizado. Entre los hechos bélicos ocurridos en este período, asociado al enfrentamiento entre los bloques, podemos señalar:
A. La guerra en el Golfo
B. La guerra en Yugoslavia
C. La guerra de Vietnam
D. La guerra Iran-Irak
E. La guerra de Las Malvinas
Tras la Segunda Guerra Mundial el mundo vivió una serie de transformaciones, uno de ellos fue la emancipación de las colonias dominadas por países europeos, ¿Qué características tuvo el proceso de descolonización?
I. Hubo procesos de independencia tanto en Asia como en África.
II. La Unión Soviética apoyó la postura de las potencias europeas.
III.Francia e Inglaterra aceptaron pacíficamente la pérdida de sus colonias.
A. Sólo I
B. Sólo II
C. Sólo III
D. Sólo I y III
E. I, II y III
La población latinoamericana se caracteriza fundamentalmente por:
I. Presentar una gran homogeneidad étnica, producto de la matriz común de la conquista
II. Tener una estructura demográfica en que predominan niños y jóvenes
III. Presentar altos niveles de segregación socioeconómica
A. Sólo I
B. Sólo II
C. Sólo III
D. II y III
E. I, II y III
América Latina siempre fue entendida por Estados Unidos como su área de influencia natural, condición que era de mucha importancia en el contexto de Guerra Fría. ¿Que hecho, ocurrido en 1959, puso en duda la influencia hegemónica de estados unidos en América Latina?
A. la crisis de los misiles en Cuba
B. La revolución cubana
C. La elección de Salvador Allende en Chile
D. La caída de Somoza en Nicaragua
E. La Revolución Mexicana
En la segunda mitad del siglo XX, las superpotencias, Estados Unidos y la Unión Soviética diseñaron programas militares y crearon armas pensando en la posibilidad de un conflicto bélico. ¿A qué situación militar de la Guerra Fría alude el mapa?
A. A la caída del comunismo
B. El debilitamiento de la URSS
C. La Guerra del Golfo
D. La crisis de los misiles
E. La invasión a Panamá
A nivel mundial, la década de 1960 se iniciara con un nuevo escenario geopolítico. Considerando el contexto internacional, esta década significó para América Latina y Chile:
I. El triunfo de la revolución marxista en Cuba.
II. El declive de la influencia estadounidense en la región.
III. La propagación de ideas tanto marxistas como antirrevolucionarias.
A. Sólo II
B. Sólo III
C. Sólo I y II
D. Sólo I y III
E. I, II y III
La década de 1960 fue el escenario propicio para la difusión de ideas reformistas y revolucionarias. ¿Qué importancia tuvo la figura del “Che” Guevara en América Latina durante la década de 1960?
I. Alentó el surgimiento de guerrillas revolucionarias.
II. Movilizó a los movimientos de izquierda.
III. Fortaleció el programa de las democracias burguesas.
A. Sólo I
B. Sólo II
C. Sólo III
D. Sólo I y II
E. I, II y III
Lee el siguiente texto y luego responde:
“El poder militar se entronó en 1954 en Paraguay, en 1964 en Brasil, y poco después en Perú, (1968), Uruguay, (1972) Chile (1973), Argentina, (1976) Bolivia, entre otros países. Por esta razón, los nombres de los generales Alfredo Stroessner, Rafael Videla, Augusto Pinochet, el coronel Hugo Banzer, y el civil José María Bordaberry, se hicieron conocidos para miles de víctimas de sus gobiernos, así como para muchos hombres y mujeres solidarios que en diversas partes del mundo se esforzaron para denunciar sus atrocidades y sus numerosas violaciones a los derechos humanos. En algunos países, gobiernos elegidos democráticamente se ponían bajo la tutela militar, tal como ocurrió en Uruguay, Guatemala, El Salvador y Honduras”. (Fuente: Esteban Cuya. Las comisiones de la verdad en América Latina).
En la década de 1960 proliferaron en América Latina una serie de dictaduras militares. Los gobiernos mencionados en el texto, ¿Qué elemento político tuvieron en común?
A. Su rechazo al comunismo
B. Sus ideales neoliberales
C. Favorecer el socialismo
D. Oponerse a la iglesia Católica
E. Admirar la Revolución Cubana
La Alianza para el Progreso fue una iniciativa del presidente de Estados Unidos, John Kennedy, destinada a financiar reformas estructurales en América Latina durante la
década de 1960. Desde un punto de vista económico, ¿qué programa(s) financió la Alianza para el Progreso en América Latina?
I. La Reforma Agraria.
II. La nacionalización de empresas.
III. Iniciativas para fomentar el Libre Comercio.
A. Sólo II
B. Sólo III
C. Sólo I y III
D. Sólo II y III
E. I, II y III
Entre las décadas de 1960 y 1970 los militares asumieron
el gobierno en diversos estados de América
Latina. Entre las características comunes de las dictaduras
que estos desplegaron es correcto mencionar
I. la restitución del modelo político de principios
del siglo XX.
II. el fomento de las organizaciones obreras y de
los movimientos sociales.
III. la suspensión del Estado de Derecho y la clausura
de la democracia formal.
A. Sólo I
B. Sólo II
C. Sólo III
D. Sólo I y II
E. Sólo I y III
A partir de 1964, las dictaduras militares comenzaron a poblar casi toda América Latina.
¿Qué característica (s) común(es) tuvieron estos regímenes militares?
I. Adscripción a la ideología fascista.
II. Postulan la refundación de la economía y la sociedad.
III. Gobiernos integrados por técnicos civiles especializados.
A. Sólo I
B. Sólo III
C. Sólo I y II
D. Sólo I y III
E. Sólo II y III
La Alianza para el Progreso fue un programa de asistencia económica propugnado por Estados Unidos y dirigido a los países latinoamericanos en plena Guerra Fría. este plan tuvo como principal objetivo:
A. Evitar que en América Latina surgieran estados de bienestar como los presentes en Europa
B. Fomentar el poder de las oligarquías locales latinoamericanas en desmedro de la burguesía europea
C. Impedir la expansión de los postulados marxistas y la influencia de la Unión Soviética en Latinoamérica
D. Rechazar la política imperialista de las principales potencias capitalistas de Europa occidental
E. Mantener la neutralidad de América latina de los vaivenes políticos derivados del contexto mundial.
La Reforma Agraria fue el gran proceso económico que se desarrolló a partir de la década de 1960 en gran parte de la Región. ¿Cuál fue el principal objetivo económico que perseguía la Reforma Agraria?
A. Evitar que se desarrollara una nueva revolución en la Región.
B. Eliminar la influencia de los terratenientes en la política interna de los Estados.
C. Aumentar la producción para reducir los precios de los alimentos.
D. Permitir que surgiera una nueva clase burguesa
E. Paralizar el desarrollo de la industrialización en la Región.
A partir de la década de 1970 se desarrollaron reformas neoliberales en América Latina.
¿En qué consistieron esas reformas económicas?
I. Privatización de empresas públicas.
II. Apertura al comercio exterior.
III. Desregulación del mercado laboral.
A. Sólo I
B. Sólo III
C. Sólo I y II
D. Sólo II y III
E. I, II y III
