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Ciencias sociales y competencias ciudadanas

Total questions: 10

Worksheet time: 20mins

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1.

La geografía es la ciencia social que estudia los elementos, hechos y procesos que se presentan en la superficie terrestre. Además, es una disciplina que sirve para conocer las características del lugar donde se habita, pues ella describe, explica e interpreta la acción de las personas sobre un espacio. La geografía nos ayuda a entender esto porque explica

a)

que el hombre establece con la superficie terrestre a partir de las potencialidades que el espacio le ofrece para satisfacer sus necesidades.

b)

existente entre los seres vivos, pues a éstos se les dificulta sobrevivir unos sin otros, ya sean animales o vegetales.

c)

que el ser humano tiene con el paisaje cultural, pues lo transforma para su beneficio.

d)

existentes entre todos los lugares de la Tierra que han sido afectados directamente por la acción del hombre

2.

Del mapa se puede inferir que

a)

según la latitud, la mayor parte del viejo continente está ubicado en el hemisferio sur.

b)

según la longitud, la totalidad de América está ubicada en e hemisferio occidental.

c)

América se extiende únicamente en las zonas de latitudes bajas.

d)

África casi en su totalidad está repartida en las zonas boreal y austral.

3.

Para medir el impacto de un tratado de libre comercio (TLC) en la economía de un país, se debe buscar y comparar información acerca de

a)

las política que el Estado ha impulsado con el fin de proteger la producción nacional de la competencia extranjera.

b)

la manera como el sector agro industrial se preparó para asumir la competencia de la producción extranjera.

c)

la cantidad de trabajadores empleados en labores de exportación de bienes y servicios antes del tratado.

d)

los niveles de producción industrial, agrícola y de bienes y servicios, antes y después de la entrada en vigencia del tratado

4.

Los coremas son esquemas que representan de manera sintética el espacio geográfico a partir de figuras geométricas, convirtiéndose en un nuevo lenguaje que incluye la forma del mapa y el significado de lo que se quiere representar. Observando los siguientes coremas, el más representativo de una división por regiones naturales de Colombia es:

a)
b)
c)
d)
5.

Los ríos han contribuido a la formación de las civilizaciones, como es el caso de las región Media Luna de las tierras fértiles, comprendida entre la zona costera mediterránea oriental, el valle del Jordán y el valle de los ríos Tigres y Eufrates. Allí se extiende la llanura denominada Mesopotamia o "entre ríos". De acuerdo con lo anterior se deduce que

a)

el espacio geográfico es un elemento que facilita y permite el avance de los pueblos.

b)

las condiciones geográficas asiáticas generaron la consolidación de estas sociedades.

c)

la hidrografía de este sector de África permite el desarrollo de las vías de comunicación.

d)

la denominación dada a este sector del mundo se debió a su parecido con la luna.

6.

El periodo neolítico se caracterizó por la creación de utensilios de piedra pulimentada, la implementación de se siembra de cereales, el asentamiento en tierras fértiles que se abandonaban cuando no se producían más. De acuerdo a esto la actividad manual más destacada para su sustento durante este periodo fue

a)

la caza y la pesca para la alimentación de los pueblos.

b)

la agricultura que contribuyó en una alimentación variada.

c)

la cestería para el transporte de sus productos.

d)

la domesticación de animales para su servicios.

7.

Los estudios arqueológicos sobre las prácticas funerarias desarrolladas en la época precolombina en Colombia por culturas como la de San Agustín, del Huila y Tierradentro del Cauca, permitieron plantear que estas eran sociedades de la etapa de los cacicazgos, es decir, que estaban jerarquicameete organizadas. A estas conclusiones se ha podido llegar gracias a los hallazgos arqueológicos, de los cuales se deduce que

a)

los ritos funerarios no eran muy importantes para las culturas indígenas porque no creían en la vida después de la muerte.

b)

las culturas precolombinas enterraban a sus muertos con todas las cosas que les pertenecían, como adornos, ropa y cerámica.

c)

la cerámica era elaborada con excelente calidad y en ella se presentaban figuras antropomorfas que se intercambiaban con otras tribus.

d)

desde el entierro más humilde hasta el más suntuario, muestran una pirámide de rasgos escalonados.

8.

A los señores feudales ya no les basa la economía natural de sus tierras para adquirir las lujosas telas y las diversas especies que los orientales llevan hasta sus haciendas. La economía de subsistencia feudal entra en contradicción con las nuevas relaciones mercantiles y la producción artesanal para el mercado. los Burgos (centros urbanos) crecen. Una nueva clase social comienza a constituirse en los alrededores de los castillos feudales del siglo XII: la burguesía mercantil. Simultáneamente los siervos comienzan a emigrar del campo a las ciudades, incorporándose a la naciente industria gremial del artesano. De acuerdo con lo anterior se puede deducir que los banqueros europeos de Génova, Venecia y los del Báltico, surgidos del nuevo mundo urbano (burgués) van cambiando la vida económica y social del medioevo por cuánto

a)

transformar la economía feudal en economía monetaria capitalista.

b)

liquidan las relaciones de servidumbre a las cuales se hallaban sometidos los compasinos.

c)

fortalecen la producción artesanal de los Burgos.

d)

favorecen las pequeña propiedad campesina al darle crédito y capital de trabajo.

9.

Identifique las opciones que establece la relación correcta entre civilizaciones y espacios geográficos

a)

a4 - b2- c3 - d5 - e1

b)

a4 - b2- c5 - d3 - e1

c)

a4 - b3- c2 - d5 - e1

d)

a4 - b5- c3 - d2 - e1

10.

Los Romanos lograron construir el imperio más grande de la antigüedad. Territorios tanto de Europa, Asia y África, reconocieron el poderío aballazador de los romanos. Roma logró conquistar extensos territorios no sólo con sus armas sino también con su cultura. Los pueblos que eran conquistados inicialmente, mostraron resistencia a costumbres, lengua, gobierno y demás formas culturales, pero finalmente terminaban aceptando las del texto se puede inferir que

a)

la grandeza de Roma estaba determinada por la cantidad de territorios que poseía.

b)

el Imperio Romano se posesionó de los tres continentes.

c)

un imperio oprime, explota y transforma los territorios que conquista.

d)

no ha existido otro imperio tan grande como el Romano.