wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PPKn "Makna dan Penerapan Pancasila"

Total questions: 30

Worksheet time: 1hrs 10mins

Name
Class
Date
1.

Beribada ke tempat ibadah sesuai dengan agama dan kepercayaan masing-masing merupakan penerapan Pancasila sila ....

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

2.

Bentuk penerapan sila pertama pancasila terhadap tumbuhan-tumbuhan yang ada di bumi dapat berupa ....

a)

Rasa syukur dan turut menjaga tumbuhan sebagai sumber kehidupan manusia

b)

Mensyukuri karunia berupa tumbuhan dengan cara mengeksploitasi semua tumbuhan yanga ada

c)

Mempercayai bahwa tumbuhan adalah ciptaan tuhan yang tidak boleh dimanfaatkan

d)

Menganggap bahwa tumbuhan diciptakan di dunia ini untuk dihabiskan

3.

Menghargai hak asasi manusia merupakan nilai dari pancasila sila ke ….

a)

1

b)

2

c)

3

d)

5

4.

Bangga saat mengenakan batik merupakan pengamalan Pancasila yang dilambangkan dengan ….

a)

Rantai

b)

Beringin

c)

Bintang

d)

Kepla banteng

5.

Selalu bermusyawarah dan mengutamakan kepentingan banyak orang adalah bentuk cerminan Pancasila sila ke ….

a)

3

b)

2

c)

4

d)

5

6.

Gambar tersebut merupakan pengamalan Pancasila sila ….

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

7.

Menghargai hasil karya orang lain merupakan penerapan Pancasila sila ke ....

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

8.

Berikut ini sikap yang sesuai dengan sila "Kemanusian yang adil dan beradab", kecuali ....

a)

membantu korban bencana alam

b)

mengembangkan sikap tenggang rasa

c)

menolong teman yang jatuh dari sepeda

d)

gotong royong mendirikan rumah

9.

Sikap yang sesuai dengan nilai Pancasila di lingkungan masyarakat adalah ....

a)

menghargai guru

b)

menghormati tetangga yang berbeda agama

c)

menyayangi kedua orang tua

d)

berbakti kepada orang tua

10.

Berikut ini nilai-nilai yang terkandung dalam sila ketiga, kecuali ....

a)

bangga akan Negara Kesatuan Republik Indonesia

b)

cinta perdamaian dan persatuan

c)

tidak egosentris

d)

mengutamakan kepentingan pribadi

11.

Sebagai pelajar, kita dapat bekerja sama dalam hal-hal berikut, kecuali...

a)

merawat dan menanam tanaman

b)

menjaga lingkunagan sekolah

c)

menjaga kebersihan halaman

d)

suka membuat keributan

12.

Kegiatan pada gambar di atas merupakan contoh pengamalan nilai Pancasila sila ke- ....

a)

4

b)

3

c)

2

d)

1

13.

Sikap yang sesuai dengan sila keempat Pancasila di sekolah adalah ....

a)

Menghormati teman yang sedang beribadah

b)

Tidak membeda-bedakan teman

c)

Menjunjung tinggi persatuan

d)

Melaksanakan diskusi kelompok di kelas

14.

Made yang beragama Hindu, di sekolah ia berteman dengan Fauzan yang beragama Islam. Saat belajar kelompok di rumah Made, Fauzan mendengar suara adzan dan ia meminta ijin untuk sholat di masjid terdekat. Sikap Made sebaiknya …

a)

Membenci Fauzan karena meninggalkannya saat belajar

b)

Melarang fauzan untuk pergi karena belajarnya yang belum selesai

c)

Mempersilahkan Fauzan untuk mengerjakan sholat di masjid

d)

Meminta Fauzan agar tidak mengerjakan sholat karena belajar belum selesai

15.

Padi dan Kapas merupakan kebutuhan dasar setiap manusia, yakni pangan dan sandang sebagai syarat utama mencapai kemakmuran. Hal ini merupakan tujuan utama dari salah satu sila dalam Pancasila, yaitu …

a)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

b)

Persatuan Indonesia

c)

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/ perwakilan

d)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

16.

Perhatikan salah satu lambang pada Pancasila berikut!

Contoh sikap yang sesuai dengan sila Pancasila yang mempunyai lambang tersebut adalah....

a)

bangga saat menenakan batik.

b)

menghormati teman saat beribadah.

c)

musyawarah untuk mencapai mufakat

d)

menengok teman yang sakit

17.

Salah satu sikap atau perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai pada Pancasila dengan lambang pohon beringin seperti pada Garuda Pancalila di atas adalah....

a)

gemar membeli produkluar negeri.

b)

gemar mempelajari tarian tradisional.

c)

mengikuti musyawarah pemilihan ketua RT

d)

menghormati teman yang sedang menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya

18.

Dalam kehidupan sehari-hari, banyak perbedaan yang kita temui, mulai dari perbedaan agama, suku, ras, hingga warna kulit. Sebagaimana halnya sebuah permainan musik yang terdiri atas berbagai alat, kehidupan nyata yang penuh dengan perbedaan pun dapat berdampingan dengan baik, asalkan setiap orang dapat saling menghargai keberagaman itu. Menurut kalian sebagai pelajar apakah manfaat yang dapat diambil dari keberagaman tersebut?

a)

Menumbuhkan rasa nasionalisme

b)

Menumbuhkan rasa kesukuan

c)

Menumbuhkan rasa curiga

d)

Menumbuhkan rasa menguasai

19.

Indonesia terdiri atas beragam suku bangsa dan agama. Hal ini dapat memicu konflik atau ancaman terhadap keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia dari dalam. Yang dapat dilakukan oleh seorang siswa SD sepertimu adalah …

a)

Selalu bermain dengan teman satu daerah

b)

Mengikuti petunjuk guru yang tidak adil dalam berteman

c)

Berteman dengan siapa saja tanpa memandang suku bangsa dan agama

d)

Mengalah demi kepentingan bersama walaupun diperlakukan dengan tidak adil

20.

dengan itikad baik dan rasa tanggung jawab menerima dan melaksanakan hasil keputusan musyawarah merupakan butir pengamalan Pancasila, yaitu.....

a)

sila pertama

b)

sila kedua

c)

sila ketiga

d)

sila keempat

21.

gambar yang mencerminkan penerapan sila ketiga adalah ....

a)
b)
c)
d)
22.

Perhatikan pernyataan berikut!

1) Memotong pembicaraan orang lain.

2) Menghargai pendapat orang lain.

3) Tidak menyimpang dari pembicaraan.

4) Mengutamakan kepentingan bersama.


Hal-hal yang harus diperhatikan dalam menyampaikan pendapat adalah ….

a)

2), 3), dan 4)

b)

1), 2), dan 4)

c)

1), 2), dan 3)

d)

1), 3), dan 4)

23.

Contoh penerapan Pancasila sila kelima dalam kehidupan sehari – hari adalah ... .

a)

Bergaya hidup mewah

b)

Bangga berbahasa Indonesia

c)

Memakai DVD bajakan untuk menonton film

d)

Adil membagi waktu antara belajar dan bermain

24.

Perhatikan pernyataan berikut.

1) Bangga memakai produk Indonesia

2) Ikut tawuran antar pelajar

3) Mempelajari budaya daerah di Indonesia

4) Hanya berteman dengan teman satu daerah saja


Sikap yang mencerminkan pengamalan Pancasila sila ketiga ditunjukkan oleh nomor ... .

a)

1) dan 4)

b)

1) dan 3)

c)

3) dan 4)

d)

2) dan 3)

25.

Dalam suatu rapat, untuk mencapai kata mufakat dibutuhkan ....

a)

tunjuk langsung

b)

suara terbanyak

c)

voting

d)

musyawarah

26.

Memilih ketua RT dengan kesepakatan bersama merupakan contoh penerapan Pancasila yang sesuai dengan sila yang berbunyi....

a)

Ketuhanan yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan

27.

Dalam kehidupan sehari-hari di sekolah, kegiatan yang mencerminkan pengamalan nilai-nilai Pancasila diantaranya adalah ….

a)

suka mengejek dan merendahkan teman

b)

disiplin dan selalu melaksanakan tugas

c)

sering memilih-milih teman dalam bermain

d)

selalu datang terlambat

28.

Contoh perilaku yang mencerminkan kerja keras adalah ....

a)

membeli dan menggunakan barang-barang buatan Indonesia

b)

mengikuti upacara bendera tiap hari Senin dengan khidmat

c)

melaksanakan tugas guru dengan baik dan jangan mudah putus asa

d)

menerima saran dan pendapat dari teman

29.

wahyu dan tito memeluk agama yang sama sedang hadi berbeda agama sama mereka .ketiga anak tersebut sedang mengerjakan tugas kelompok.pembagian tugas untuk setiap anak dilakukan secara merata.wahyu dan tito tidak pernah bersikap semena-mena pada hadi meski ia menganut agama yang berbeda

wahyu dan tito telah mengamalkan pancasila sila...

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

30.

sikap cinta tanah air dapat dilakukan dengan cara

a)

menggunakan produk buatan dalam negeri

b)

menggunakan bahasa asing

c)

senang menggunakan produk asing

d)

lebih menyukai budaya asing