Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PPKn TEMA 1 KELAS 4D

Total questions: 40

Worksheet time: 40mins

Name
Class
Date
1.

Walau memiliki banyak keberagaman dan perbedaan, namun bangsa Indonesia tetap bersatu seperti dalam semboyan ....

a)

Bhineka Tunggal Ika

b)

Tut Wuri Handayani

c)

Ing Ngarsa Sung Tuladha

d)

Negara Kertagama

2.

Dalam menjaga keberagaman budaya yang dimiliki bangsa Indonesia maka kita harus menerapkan sikap ...

a)

Menonjolkan budaya sendiri

b)

Saling menghargai budaya daerah lain

c)

Mencintai budaya luar daerah

d)

Mencari budaya yang terbaik

3.

Contoh sikap toleransi dalam menghadapi perbedaan yaitu ....

a)

Hanya mempelajari budaya sendiri

b)

Bersikap tinggi htai terhadap budaya lain

c)

Menghargai pendapat tanpa memandang perbedaan suku

d)

mendengarkan dengan dengan suku yang sama

4.

Manakah dibawah ini sikap yang tidak menunjukan persatuan dan kesatuan...

a)

Menghargai agama lain

b)

gotong royong membersihkan lingkungan

c)

berteman dengan siapa saja

d)

Memaksakan pendapat sendiri tanpa musyawarah

5.

Doni beragama kristen dan Ahmad beragama islam. Mereka tetap bermain bersama dan tidak saling mengejek agama masing-masing. Sikap yang dilakukan mereka adalah...

a)

Sombong

b)

Dermawan

c)

Toleransi

d)

Rajin

6.

Apa yang bisa kita lakukan saat disekolah untuk menerapkan sikap persatuan dan kesatuan

a)

Belajar sendiri

b)

Mengerjakan soal sendiri

c)

piket kelas

d)

Makan sendiri

7.

Keragaman yang dimiliki bangsa Indonesia merupakan ....

a)

sumber masalah

b)

bencana

c)

kesalahan

d)

anugerah Tuhan Yang Maha Esa

8.

Yang bukan manfaat dari sikap bersatu, adalah ....

a)

pekerjaan menjadi mudah diselesaikan

b)

pekerjaan terasa ringan

c)

memupuk rasa persaudaraan

d)

menjadi pemisah dan pemecah dalam masyarakat

9.

Membantu tetangga yang memiliki acara adalah contoh sikap persatuan dan kesatuan di lingkungan ....

a)

rumah

b)

sekolah

c)

masyarakat

d)

keluarga

10.

Berikut ini yang merupakan contoh menghargai keberagaman di sekolah adalah ....

a)

menganggu orang lain yang sedang beribadah

b)

hanya berteman dengan yang sukunya sama

c)

mengejek budaya orang lain

d)

menolong tanpa memandang perbedaan

11.

Keberagaman yang ada di Indonesia harus dimaknai sebagai ....

a)

kekuatan bangsa

b)

kelemahan bangsa

c)

kesalahan bangsa

d)

pemecah bangsa

12.

Yang bukan manfaat saling menghargai dan menghormati perbedaan budaya yang ada di lingkungan kita adalah ....

a)

tercipta keamanan lingkungan

b)

terjadi kerukunan dan persatuan

c)

munculnya perpecahan antar masyarakat

d)

munculnya rasa kebersamaan dan toleransi

13.

Kemunduran bangsa Indonesia bisa terjadi akibat ....

a)

rukun terhadap sesama

b)

saling toleransi antar umat beragama

c)

egois dan saling menang sendiri

d)

kebersamaan tanpa memandang perbedaan

14.

Mengerjakan tugas piket bersama-sama merupakan contoh sikap persatuan dan kesatuan di lingkungan ....

a)

rumah

b)

keluarga

c)

sekolah

d)

masyarakat

15.

Rukun dengan saudara dan membantu adik belajar merupakan contoh sikap persatuan dan kesatuan di lingkungan ...

a)

rumah

b)

sekolah

c)

kelas

d)

masyarakat

16.

Banyak manfaat dari belajar kelompok, salah satunya adalah ... .

a)

Menimbulkan perselisihan

b)

Saling mempertahankan pendapat

c)

Merenggangkan keakraban dengan teman

d)

Belajar bersikap terbuka menerima pendapat teman

17.

Berikut sikap yang harus dilaksanakan dalam kegiatan musyawarah adalah ... .

a)

Tidak mau mendengarkan pendapat anggota lain

b)

Melaksanakan hasil musyawarah yang sudah disepakati

c)

Memaksa semua anggota untuk menerima pendapat kita

d)

Menolak hasil musyawarah yang tidak sesuai dengan keinginan kita

18.

Berikut sikap yang perlu diterapkan dalam musyawarah dengan teman berbeda agama adalah ... .

a)

Menghargai dan melaksanakan hasil musyawarah

b)

Menghargai pendapat teman yang seagama

c)

Mencela pendapat dari teman yang beda agama

d)

Menerima hasil musyawarah dengan syarat

19.

Edo, Faisal, dan Made mendapat tugas kelompok dari gurunya. Agar mendapatkan tugas dengan adil, sebaiknya terlebih dahulu mereka melakukan ... .

a)

gotong royong

b)

kerja bakti

c)

musyawarah

d)

kerja sama

20.

Ani dan kelompok piketnya bekerja sama membersihkan kelas. Mereka membagi tugas dengan adil. Sekarang, tugas yang mereka kerjakan menjadi lebih ... .

a)

ringan

b)

lama

c)

berat

d)

rumit

21.

Cara pembagian tugas kelompok agar tidak timbul kecemburuan adalah ... .

a)

Membagi tugas yang berat untuk teman yang berbeda suku

b)

Mengerjakan tugas yang ringan untuk diri sendiri

c)

Membagi tugas dengan curang

d)

Membagi tugas dengan adil

22.

Berikut bukan merupakan hal-hal yang dapat memupuk kerja sama adalah ... .

a)

Memiliki tujuan untuk berbagi ide

b)

Mempunyai peran dan tanggung jawab yang jelas

c)

Selalu memiliki pikiran yang buruk kepada orang lain

d)

Memiliki keinginan yang sama, yaitu mencapai tujuan

23.

Tujuan diadakannya ronda untuk ... .

a)

menjaga kebersihan lingkungan

b)

menjaga keamanan lingkungan sekitar

c)

membagikan sembako murah

d)

menolong korban bencana alam

24.

Rosa memiliki teman yang berasal dari berbagai daerah. Mereka memiliki perbedaan suku, budaya, dan agama. Sikap yang seharusnya Rosa miliki adalah ... .

a)

Berteman dengan yang memiliki suku, budaya, dan agama yang sama

b)

Menghina temannya dan merasa bahwa daerahnya yang paling baik

c)

Saling menghargai dan menghormati perbedaan yang ada

d)

Meminta guru untuk memindahkan teman-temannya

25.

Saat bekerja sama dengan teman kita harus saling ... .

a)

berdebat

b)

membantu

c)

menyalahkan

d)

berprasangka buruk

26.

Berikut sikap yang menunjukkan menjaga persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah ... .

a)

Mengganggu teman yang sedang beribadah

b)

Memaksa teman menerima pendapat kita

c)

Menghargai pendapat teman yang berbeda suku

d)

Membeda-bedakan teman

27.

Berikut yang bukan termasuk manfaat kerja sama dalam kehidupan sehari-hari, yaitu ... .

a)

Mempererat persaudaraan

b)

Mendorong timbulnya perselisihan

c)

Memperkuat persatuan dan kesatuan

d)

Menjadikan pekerjaan yang berat menjadi ringan

28.

Manfaat menjaga persatuan dan kesatuan diantaranya ... .

a)

menimbulkan perselisihan

b)

memecah belah bangsa

c)

pembangunan berjalan lancar

d)

terciptanya masyarakat yang tidak harmonis

29.

Contoh kerja sama di lingkungan keluarga adalah ... .

a)

membantu ibu menjaga adik pada saat ibu pergi

b)

melaksanakan tugas ronda malam secara kelompok

c)

menolong orang lain yang membutuhkan bantuan

d)

berdiskusi mengerjakan tugas kelompok

30.

Sikap yang seharusnya kamu tunjukkan terhadap perbedaan atau keberagaman bangsa Indonesia adalah ... perbedaan.

a)

mempermasalahkan

b)

menyatukan

c)

menyeragamkan

d)

menghapuskan

31.

Dengan membiasakan bekerja sama akan tertanam nilai-nilai terpuji dalam dirimu seperti ... .

a)

egois

b)

individual

c)

rendah diri

d)

toleran

32.

Berikut contoh bentuk kerja sama dengan teman di sekolah yang mencerminkan persatuan dan kesatuan, kecuali ... .

a)

tidak memaksakan agama dan keyakinan kepada teman

b)

bekerja sama dengan teman mengerjakan soal-soal ulangan harian

c)

menjenguk teman yang sakit tanpa mempermasalahkan perbedaan agama yang dia anut

d)

memberi kesempatan teman untuk menjalankan ibadah sesuai agama yang diyakininya

33.

Kebiasaan kerja sama yang menjadi budaya masyarakat Indonesia adalah ... .

a)

toleransi

b)

gotong-royong

c)

sopan-santun

d)

keramahtamahan

34.

Kegiatan sosial kemasyarakatan hendaknya dilakukan dengan ikhlas dan dilandasi sikap-sikap berikut, kecuali ... .

a)

pengabdian

b)

bertanggung jawab

c)

mengutamakan kepentingan pribadi

d)

semangat kebersamaan

35.

Pada saat pelajaran kesenian, siswa kelas IV diberikan tugas untuk membuat kemoceng dari rafia. Agar tugas itu lebih cepat selesai, maka harus dikerjakan dengan cara ... .

a)

sendiri-sendiri

b)

meminta teman untuk mengerjakan

c)

meminta bantuan orang tua

d)

berkelompok dengan teman

36.

Persatuan dan kesatuan berasal dari kata “satu” yang memiliki makna “tidak bercerai atau utuh”. Hal ini tertuang di dalam pepatah yang berbunyi ... .

a)

Air beriak tanda tak dalam, air tenang menghanyutkan

b)

Bersatu kita teguh, bercerai kita runtuh

c)

Besar pasak daripada tiang

d)

Bhinneka Tunggal Ika

37.

Sikap yang benar ketika ada dua teman yang bermusuhan adalah ... .

a)

mendamaikan mereka

b)

memusuhi salah satu teman

c)

mengadu domba mereka

d)

tidak peduli

38.

Gotong royong merupakan kegiatan yang dapat meningkatkan ... .

a)

hubungan ekonomi

b)

diskriminasi

c)

perselisihan

d)

persatuan dan kesatuan

39.

Dalam menjaga keberagaman budaya yang dimiliki bangsa Indonesia maka kita harus menerapkan sikap ... .

a)

Memuji budaya sendiri

b)

Saling menghargai budaya daerah lain

c)

Menjelekkan budaya luar daerah

d)

Mencari budaya yang terbaik

40.

Keragaman budaya dapat dijadikan sebagai ... .

a)

pemisah persatuan dan kesatuan

b)

penghalang persatuan

c)

perekat persatuan

d)

pemicu perselisihan