WorksheetsPrueba Saber LECTURA CRÍTICA
Total questions: 50
Worksheet time: 2hrs 18mins
Según el texto, la ascensión del personaje de Remedios la Bella es una imagen representativa de
a ciudad de Washington.
el sentido del libro
el realismo mágico
La Guajira colombiana.
El segundo párrafo del texto tiene la función de
ampliar información sobre el lugar en que se presenta la obra y sobre la trama del cuento de García Márquez.
describir las características del escenario que se va a utilizar en la obra y el proceso creativo de Jorge Alí Triana.
presentar el punto de vista del director sobre el montaje de la obra e informar el tiempo requerido para llevarlo a cabo
explicar la procedencia del grupo de actores que forma parte de la obra y en qué consiste el realismo mágico.
En el párrafo uno, con la expresión “...en el Teatro Gala, …, el calor es como el de un desierto en La Guajira colombiana”, se busca
expresar el realismo con que se ha montado la obra.
sugerir que en la obra se vive la alegría del Caribe colombiano.
mostrar que el clima de La Guajira es igual al de Washington
explicar cómo es el clima colombiano.
Del título “La increíble y triste historia de la cándida Eréndida y su abuela desalmada” se puede decir que
especifica a qué género literario pertenece originalmente la obra
confirma datos sobre los responsables del montaje de la obra
presenta las características del escenario en donde se presenta la obra.
brinda información sobre cómo son los personajes principales de la obra.
El desarrollo de la información del texto, en su orden, da respuesta a:
El texto se compone de:
Presentación de un problema-¿Cómo solucionarlo?-¿Cuáles son sus posibles causas?
Llamado de atención al lector sobre la existencia de un problema-¿Qué es?-¿Cómo identificarlo?- ¿Qué hacer para enfrentarlo?
Presentación de un problema-¿Qué es?-¿Cómo se caracteriza?-¿Cuáles son las causas y consecuencias?
Llamado de atención al lector sobre la existencia de un problema-¿Cómo identificarlo?-¿Qué es?- ¿Cuáles son sus consecuencias?
Por la forma como se describe el bullying en el texto, se puede afirmar que para el autor éste es un fenómeno que
involucra falta de sensibilidad, apatía e insolidaridad, lo que causa disminución del rendimiento escolar.
implica una repetición continuada de las agresiones y puede provocar la exclusión social de la víctima.
suele incluir conductas de diversa naturaleza de acuerdo con el entorno en el que se produce
tiende a originar problemas que se repiten y prolongan durante cierto tiempo sin que el agredido se dé cuenta de ello.
De los siguientes enunciados, el que comparte con el texto la idea sobre cómo combatir el acoso es:
“Un cobarde es una persona en la que el instinto de conservación aún funciona con normalidad”. (Ambrose Bierce)
“A veces en la vida hay que saber luchar no sólo sin miedo, sino también sin esperanza”. (Alessandro Pertini).
“Enfrentarlo, siempre enfrentarlo; el silencio no ayuda a resolver el problema. ¡Enfrentarse a él te llevara a la solución!” (Joseph Conrad).
“La fuerza no puede jamás persuadir a los hombres; sólo logra hacerlos hipócritas”. (Fénelon).
El propósito principal del texto Sin montarla es
revelar a la juventud las estrategias para combatir la inteligencia de un bully.
convencer a quienes quieren practicar el bullying sobre sus efectos nocivos.
advertir a los docentes sobre la presencia de un bully y cómo se practica en el aula.
explicar en qué consiste y cómo enfrentar un fenómeno conocido hoy como bullying
En el texto, la información del último párrafo permite
mostrar la relación entre acoso y bullying
explicar la relación entre un bully y su práctica
revelar la diferencia entre bullying y acoso escolar
exponer una estrategia para hacerle frente a un bully
Según el texto, se conoce como bully a quien
ignora a los acosadores
celebra el acoso escolar
practica el acoso escolar
calla cuando ve al acosador
TEXTO
La llovizna persistía desde la madrugada. Soledad despertó tan pronto el reloj sonó, como todos los días… las siete en punto. ¡Qué pesadilla! Durante unos minutos se quedó pensativa. Tenía recuerdos de lo que había soñado, las imágenes pasaban ante su mirada, veía un automóvil dar varias vueltas y luego incendiarse, quedando una persona atrapada en su interior. Se duchó rápidamente, se sirvió un café y prontamente ya iba en su coche rumbo a la editorial en donde trabajaba hacía cinco años.
Su compañero había enfermado y tenía que cubrirlo, mientras ella se dirigía rumbo al aeropuerto para entrevistar a un funcionario, consultó la hora, las 9:30, se dio cuenta de que se le hacía tarde, el avión llegaba en ese momento… de pronto un perro se cruza en el camino, Soledad aprieta los frenos bruscamente, pero no se da cuenta de que la velocidad era excesiva ni que el asfalto tenía agua y hielo, el auto da varias vueltas y finalmente se estrella contra un árbol para terminar incendiado.
Meses más tarde ella despierta en una fría sala de hospital. No recuerda cómo llegó, su memoria está lenta, su rostro y sus brazos arañados y quemados forman extraños dibujos. Ella… había amanecido con un escrito en la piel que permanecerá en su vida por el resto de los días.
FIN
Tomado de: https://www.encuentos.com/cuentos-para-adolescentes
1. El título más adecuado para el anterior texto es
A. Algunos sorbos de café
B. Soledad bajo el sol
C. El último reportaje
D. Escrito en la piel
TEXTO
La llovizna persistía desde la madrugada. Soledad despertó tan pronto el reloj sonó, como todos los días… las siete en punto. ¡Qué pesadilla! Durante unos minutos se quedó pensativa. Tenía recuerdos de lo que había soñado, las imágenes pasaban ante su mirada, veía un automóvil dar varias vueltas y luego incendiarse, quedando una persona atrapada en su interior. Se duchó rápidamente, se sirvió un café y prontamente ya iba en su coche rumbo a la editorial en donde trabajaba hacía cinco años.
Su compañero había enfermado y tenía que cubrirlo, mientras ella se dirigía rumbo al aeropuerto para entrevistar a un funcionario, consultó la hora, las 9:30, se dio cuenta de que se le hacía tarde, el avión llegaba en ese momento… de pronto un perro se cruza en el camino, Soledad aprieta los frenos bruscamente, pero no se da cuenta de que la velocidad era excesiva ni que el asfalto tenía agua y hielo, el auto da varias vueltas y finalmente se estrella contra un árbol para terminar incendiado.
Meses más tarde ella despierta en una fría sala de hospital. No recuerda cómo llegó, su memoria está lenta, su rostro y sus brazos arañados y quemados forman extraños dibujos. Ella… había amanecido con un escrito en la piel que permanecerá en su vida por el resto de los días.
FIN
Tomado de: https://www.encuentos.com/cuentos-para-adolescentes
2. "La literatura no es otra cosa que un sueño dirigido", dice Borges. De acuerdo con la oración, el sueño del que él habla y el sueño del cuento anterior
A. tienen mucha relación porque en ambos sueños se presiente el elemento fatídico
B. no se diferencian en el sentido de la adversidad que traen los sueños y las pesadillas
C. no tienen relación alguna porque el sueño de Borges habla de la lectura y la escritura
D. se relacionan porque la literatura resulta ser un accidente o un hecho casual
5. ¿En cuál de los siguientes contextos se inscribe mejor la caricatura?
A. Anuncio publicitario.
B. Reportaje gráfico
C. Humor gráfico.
D.Sátira política.
En el enunciado “Allí se va no solamente a ver y ser visto, sino a exhibir lo que exige el capitalismo rampante”, la palabra subrayada tiene la función de
restringir la información de la idea anterior.
explicar lo anotado en la idea que la precede.
señalar una oposición con lo anotado previamente.
ampliar la información de lo anotado previamente.
Según el texto, los centros comerciales surgen y cobran importancia porque
la calle no permite la solidaridad y el encuentro entre las personas.
la escenografía de la ciudad crea una realidad de interacción compleja.
los lugares públicos se han desplazado y el centro ha perdido su valor.
en los espacios públicos se genera un proceso de simulación de lo privado.
Una de las estrategias usadas por la autora para reforzar su argumento es
citar la opinión de un experto en el tema.
hacer alusión a los teatros y a la plaza pública.
cuestionar el manejo del tiempo del ciudadano.
mencionar las demandas del capitalismo.
En el texto, con la expresión “...no es preciso demostrar que la novela policial es popular...” se quiere decir que
Con la expresión del cartel, el autor pretende
¿la coma se utiliza para?
pausar la pronunciación y enumerar los objetos
pausar la lectura
escribir correctamente
escribir con coma
¿Qué signos de son utilizados para expresar sentimientos y emociones?
interrogación y admiración
los dos puntos
exclamación
punto y aparte
¿Cuál es la definición completa de tecnicismo?
son palabra específicas que se utilizan dentro de una ciencia, un arte, una profesión, un oficio o una actividad determinada.
Son palabras propias de la educación.
Son palabras que se utilizan para los amigos
Son palabras que se utilizan en la medicina.
¿Qué significa el tecnicismo "teclado" en el campo de la música?
El conjunto de teclas de un instrumento musical.
Instrumento que se utiliza para tocar.
Dispositivo con teclas que sirve para enviar información al ordenador.
Todas las respuestas son correctas.
¿De dónde provienen la mayoría de los términos que utiliza la ciencia?
Alemán y Griego
Español y Latín
Griego y Latín
Italiano y Francés
¿Cuáles son algunas características de la comunicación de alto contexto?
Mensaje directo
Uso de gesticulación para evitar el uso de palabras
Uso de ejemplos y/o referencias
Evasión de confrontación
Lenguaje simple
Fernando Botero es a Colombia, como Leonardo Da Vinci es a...
Italia
Francia
Suecia
Portugal
El Tango es a Argentina, como la Samba es a...
Zimbabwe
Arabia Saudita
Brasil
India
Elemento del proceso comunicativo que transfiere el mensaje inicial.
Receptor
Decodificador
Emisor
Oyente
Son los tres elementos más relevantes en un proceso comunicativo:
Emisor, Mensaje y Receptor
Canal, Código y Contexto
Hablante, Codificador y Oyente
Código, Mensaje y Emisor
En la expresión "Tus ojos verdes, como la esmeralda", la función del lenguaje que predomina es:
Poética
Informativa
Emotiva
Apelativa
Es el idioma con mayor número de hablantes en el mundo:
Español
Inglés
Chino mandarín
Hindi
La comunicación es un proceso porque es:
Bidireccional y Dinámica
Estática e Inflexible
Inevitable y Unidireccional
