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nivel 6

Total questions: 20

Worksheet time: 18mins

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1.

Hacer la operación

(a)  

2.

Sea x un número ¿Como se escribe en símbolos el triple de un número aumentado en 5?

a)

x”3+5

b)

3x-5

c)

3x+5

d)

x”3-5

3.

El inverso multiplicativo de -¼ es -⅛

a)

verdadero

b)

falso

4.

La pendiente de la recta 2x+2y=2 es igual a 2

a)

verdadero

b)

falso

5.

Que letra es la siguiente en la secuencia U-D-T-C-C-S-S-O-N-¿?

(a)  

6.

Si uno de los ángulos interiores de un polígono regular mide más de 90° pero menos de 120° ¿Cuántos lados tiene el polígono?

a)

5

b)

7

c)

4

d)

9

7.

Encontrar el número que cumple la suma de su doble y de su triple es igual a 100

(a)  

8.

Si 25,5 es el 15% de una cierta cantidad, ¿cuál es el 80% de dicha cantidad?

a)

136

b)

100

c)

170

d)

150

9.

Encuentra el valor para a, b y c según el resultado de cada suma

a)

A= 2 , B =3, C =5

b)

B) A=8, B=3, C=4

c)

C) A= 2, B=3, C=4

10.
a)

a) 28 extracciones

b)

b) 30 extracciones

c)

c) 27 extracciones

11.



(a)  

12.



(a)  

13.

Teniendo en cuenta las figuras con las que cuenta un tangram, halle las figuras que se necesitan para armar el siguiente dibujo.

a)

2 Triángulos grandes en la parte de arriba, 1 cuadrado a la izquierda, 2 triángulos pequeños a la derecha, y las que sobran van abajo.

b)

2 Triángulos pequeños en la parte de arriba, 1 cuadrado a la derecha, 1 triángulo mediano a la izquierda, y las que sobran van abajo.

14.

Convertir los decimales finitos a su representación en fracción

a. 0,6 -> ->

b. 0,11 -> ->

c. 0,125 -> -> ->

d. 0,56 -> -> ->

a)

a. 0,7, 7/16, 8/20 b. 3,13, 51/13 a la 7, 15/10 c. 2,135, 135/15 a la 3, 125/1430, 1/6 d. 87,56, 78/10 a la 4, 56/100, 14/23

b)

a. 78,5, 86/23, 4/888 b. 0,61, 11/87 a la 2, 61/100 c. 0,234, 5675/10 a la 3, 125/3567, 1/8 d. 0,56, 56/78 a la 2, 56/100, 14/456

c)

a. 0,6, 6/10, 3/5 b. 0,11, 11/10 a la 2, 11/100 c. 0,125, 125/10 a la 3, 125/1000, 1/8 d. 0,56, 56/10 a la 2, 56/100, 14/25

15.

Halla el cateto opuesto de la siguiente figura del tangram. hipotenusa 5

a)

2 a la 7 – 4 a la 5

34 – 9

√43 cm

= 5 cm

b)

5 a la 2 – 4 a la 2

25 – 16

√9 cm

= 3 cm

c)

6 a la 2 – 6 a la 2

45 – 23

√7 cm

= 3 cm

16.

la forma geométrica que menos encontramos en la naturaleza es el pentágono

a)

falso

b)

verdadero

17.

Cada uno de los tres símbolos de este cuadrado equivale a un número de un solo dígito. Los números que aparecen fuera de la tabla indican la suma de las tres casillas de cada fila o columna.

la suma del círculo y el triángulo es:

a)

13

b)

12

c)

10

d)

11

18.

Para que te diviertas y entrenes tus neuronas construimos un juego con una casa y varios números dentro de ella. La consigna es encontrar el número que tiene una característica diferente a los demás.

el número con una característica diferente es:

(a)  

19.

Un colegio necesita enviar 5 estudiantes como representantes a un foro sobre la contaminación del medio ambiente. Se decidió que 2 estudiantes sean de grado décimo y 3 de grado undécimo. En décimo hay 5 estudiantes preparados para el foro y en undécimo hay 4. ¿Cuántos grupos diferentes pueden formarse para enviar al foro?

a)

40

b)

20

c)

14

20.

La expresión relaciona la sonoridad de un sonido de 30 decibeles con su intensidad (I) y la menor intensidad (Io) que percibe el oído humano. ¿Cuántas veces es el valor de I respecto a Io?

a)

Tres veces

b)

Mil veces

c)

Una milésima