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Clase de Lengua y Literatura

Total questions: 14

Worksheet time: 8mins

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Class
Date
1.

¿Por qué es importante la clase de Lengua y Literatura?

a)

Porque es obligatorio aprender a leer y escribir.

b)

Para poder hablar y escribir mejor.

c)

Porque todo lo que hago en mi vida requiere de comunicación.

2.

Es un objetivo de Lengua y Literatura

a)

Aprender las 4 destrezas de la comunicación: escuchar, leer, escribir y hablar.

b)

Estudiar y analizar textos literarios y no literarios.

c)

Explorar la lengua de muchos modos.

d)

Aplicar habilidades de comunicación en muchos contextos.

3.

¿Cuántos criterios de evaluación tiene Lengua y Literatura?

a)

Ochentamil

b)

4

c)

15

d)

8

4.

Este criterio se refiere a la capacidad para hacer argumentos lógicos y usar herramientas adecuadas para hacer textos coherentes.

a)

A. Análisis

b)

B. Organización

c)

C. Producción de textos

d)

D. Uso de la lengua

5.

Un aspecto de este criterio es saber hacer un texto creativo, bien pensado, con un fin bien claro.

a)

A. Análisis

b)

B. Organización

c)

C. Producción de textos

d)

D. Uso de la lengua

6.

Este criterio evalúa la capacidad para identificar partes importantes de los textos y saberlas interpretar.

a)

A. Análisis

b)

B. Organización

c)

C. Producción de textos

d)

D. Uso de la lengua

7.

Un aspecto de este criterio es saber usar el lenguaje no verbal adecuadamente, de acuerdo a la situación.

a)

A. Análisis

b)

B. Organización

c)

C. Producción de textos

d)

D. Uso de la lengua

8.

Es una actividad en la que se puede evaluar el criterio A. Análisis.

a)

Encontrar las ideas principales de un texto.

b)

Hacer una infografía completa.

c)

Exponer un tema.

d)

Escribir un poema sobre tu familia.

9.

Es una actividad en la que se puede evaluar el criterio B. Organización

a)

Encontrar las ideas principales de un texto.

b)

Hacer una infografía completa.

c)

Exponer un tema.

d)

Escribir un poema sobre tu familia.

10.

Es una actividad en la que se puede evaluar el criterio C. Producción de textos

a)

Encontrar las ideas principales de un texto.

b)

Hacer una infografía completa.

c)

Exponer un tema.

d)

Escribir un poema sobre tu familia.

11.

Es una actividad en la que se puede evaluar el criterio D. Uso de la lengua

a)

Encontrar las ideas principales de un texto.

b)

Hacer una infografía completa.

c)

Exponer un tema.

d)

Escribir un poema sobre tu familia.

12.

¿Crees que leer sea importante?

a)

Sí

b)

No

c)

Un poco

d)

No lo necesito en mi vida

13.

Escoge la opción con la que te sientas más identificado. Leería más si...

a)

...los libros tuvieran más dibujos.

b)

... los textos no fueran tan largos.

c)

... hubiera más cosas de los temas que me gustan.

d)

...tuviera más libros.

14.

Hablar en público...

a)

...me gusta.

b)

...me da igual.

c)

...no me gusta.