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Worksheets6º Ano - Filosofia - Revisão SAS - Cap. 1 e 2
Total questions: 9
Worksheet time: 5mins
A conversa entre Calvin e sua mãe permite perceber que:
a) lutar pela conservação do planeta é fácil para qualquer pessoa.
b) proteger a natureza e o planeta deve ser a maior tarefa das crianças.
c) repensar as próprias atitudes faz parte do cuidado com o planeta.
d) reverter problemas ambientais é algo que não pode ser realizado.
Leia a seguir o trecho de uma canção.
Todo dia ela faz tudo sempre igual
Me sacode às seis horas da manhã
Me sorri um sorriso pontual
E me beija com a boca de hortelã
Todo dia ela diz que é pra eu me cuidar
E essas coisas que diz toda mulher
Diz que está me esperando pro jantar
E me beija com a boca de café[...]
BUARQUE, Chico. Cotidiano. In: Construção. Rio de Janeiro: Philips Musical, 1971. 1 LP. Faixa 2.
O trecho da canção de Chico Buarque tem como tema principal um elemento presente na vida das pessoas, que é a:
a) culinária.
b) felicidade.
c) rotina.
d) saúde.
A atitude da mulher, na charge, indica:
a) preocupação com o meio ambiente, já que ela tenta diminuir a temperatura do solo da cidade.
b) falta da consciência de que as ações individuais interferem na sociedade e no meio ambiente.
c) ação sem gravidade e com impactos que não podem ser percebidos no meio ambiente.
d) consciência de que só as autoridades podem resolver os problemas da sociedade.
Por volta do século VI a.C., na Grécia Antiga, algumas pessoas começaram a desconfiar de que os mitos não podiam explicar completamente a realidade e passaram a se perguntar o porquê disso. Essas perguntas se dirigiam à totalidade das coisas existentes.De acordo com o texto anterior, a desconfiança em relação aos mitos ajudou a criar a:
a) escola.
b) economia.
c) filosofia.
d) política.
O poeta inglês John Donne afirmou: “Nenhum homem é uma ilha”. Assim como o compositor brasileiro Tom Jobim disse: “É impossível ser feliz sozinho”. O que essas reflexões filosóficas têm em comum?
a) Tratam da relação de subserviência que as pessoas têm umas com as outras.
b) Refletem sobre a tendência do ser humano de buscar a companhia de seus semelhantes.
c) Tratam da incapacidade do ser humano de ter um comportamento autônomo.
d) Analisam o sentimento de compaixão que muitas pessoas expressam em suas vidas.
Por quê? Para quê? Como? Por que deve ser assim? O ato de perguntar é simples e faz parte do nosso dia a dia, sendo fundamental e necessário que o ser humano queira entender como funcionam as coisas, além de buscar respostas para melhor viver e para entender o que está ao seu redor. Assim, por muitas vezes, é preciso perguntar para que haja esse entendimento.
Diante do que foi apresentado, podemos afirmar que:
a) as perguntas não são necessárias para a investigação científica, pois as grandes descobertas nasceram apenas da experiência.
b) é importante perguntar e não se contentar com respostas fáceis e rápidas, sendo fundamental refletir a respeito destas e, se preciso, refazer as perguntas.
c) não existem várias respostas para a mesma pergunta, pois a exatidão é uma característica do ato de pensar.
d) devemos aceitar as verdades como absolutas e entender que o pensamento da maioria das pessoas é garantia de certeza universal e definitiva.
A Filosofia surge na Grécia Antiga como uma atividade especial do homem sábio, do amigo do saber. Desde então, inúmeras foram as tentativas de definir exatamente o que procura e o que faz um filósofo, e apesar de todos reconhecerem sua importância, são imprecisos e divergem em relação a determinar qual a sua verdadeira ciência. Partindo desse pressuposto, podemos dizer que o filósofo:
a) aceita sempre as opiniões sem contestar.
b) confia em tudo o que foi ensinado a ele.
c) desconhece valores como a verdade e a justiça.
d) questiona sobre tudo o que acontece ao seu redor, buscando a clareza e a verdade.
Leia a tira.
Assinale o item correto.
a) O ato de perguntar não é considerado uma atitude filosófica.
b) Na escola, perguntar é necessário, embora o aluno tenha que concordar com a resposta do professor.
c) Perguntas "sem noção" e inconvenientes como a retratada na tirinha não merecem respostas.
d) É importante que se pergunte e não se contente com as respostas fáceis, rápidas e sem profundidade; é fundamental refletir a respeito das respostas e, se preciso, refazer as perguntas.
"Se me disponho a filosofar, é porque busco compreender as coisas e os fatos que me envolvem, a realidade em que estou imerso. É porque quero saber o que posso saber e como devo ordenar minha visão do mundo, como situar-me diante do mundo físico e do mundo humano e de tudo quanto se oferece à minha experiência."
Nesse sentido, podemos concluir que:
a) o homem só se compreende como tal mediante sua relação com o mundo.
b) a forma como percebemos o que nos rodeia não é importante na socialização do homem.
c) a relação homem × natureza apresenta-se hoje de forma harmoniosa, pois o ser humano respeita a natureza sem devastá-la.
d) o homem encontra-se isolado no mundo, pois sua natureza é essencialmente egoísta
