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Propósito comunicativo.

Total questions: 10

Worksheet time: 10mins

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1.

¿Qué pasos o procedimientos me sirven para determinar el propósito o intención comunicativa de un texto?

a)

Reparar en los juicios valorativos, el tono, la tipología textual

y el lenguaje connotativo.

b)

Aplicar las tres macrorreglas textuales, esto es, supresión,

generalización y construcción.

c)

Realizar una lectura párrafo a párrafo

subrayando la información relevante.

2.

¿Para qué sirve determinar la intención comunicativa del emisor de un texto?

a)

Para precisar la idea principal del texto.

b)

Para comprender lo que desea transmitir el emisor.

c)

Para determinar el tono del emisor.

3.

¿Por qué es importante determinar la tipología textual previo al propósito comunicativo?

a)

Porque el tipo de texto (informativo, argumentativo, narrativo, etc.) determina el propósito comunicativo.

b)

Porque la tipología discursiva (informativo, argumentativo, narrativo, etc.) es más importante que la intención del emisor.

c)

Porque caracterizar la tipología textual es un paso más en el procedimiento de lectura.

4.

¿Qué habilidad logro desarrollar con la identificación del propósito comunicativo de un texto?

a)

Síntesis

b)

Inferencia

c)

Interpretación.

5.

¿Qué pregunta me puede orientar la búsqueda de la intención comunicativa de un texto?

a)

¿Cuál es la idea principal del texto?

b)

¿Qué pretende transmitir el emisor?

c)

Qué elementos connotativos presenta el texto?

6.

¿Cómo sé que he comprendido bien el propósito comunicativo del emisor de un texto?

a)

Porque logro discriminar entre argumentos racionales y/o emocionales.

b)

Porque logro aplicar las tres macrorreglas textuales.

c)

Porque logro responder la pregunta relacionada con la finalidad para la cual fue escrito el texto.

7.

Para determinar la intención comunicativa del emisor me puedo ayudar de

a)

un procedimiento.

b)

una habilidad.

c)

una técnica.

8.

¿Qué herramienta me facilitaría precisar el propósito comunicativo de un texto?

a)

El uso de un procedimiento.

b)

La aplicación de las tres macrorreglas textuales.

c)

El subrayado.

9.

¿En qué sentido los juicios valorativos me ayudan a reconocer el propósito comunicativo del emisor?

a)

Porque el tipo de juicio emitido (valorativo, peyorativo, crítico, etc.) condiciona la finalidad del escrito.

b)

Porque los juicios valorativos me orientan para la redacción de la intención comunicativa del emisor.

c)

Porque las opiniones o juicios de valor son importantes para la exposición de ideas.

10.

Señala la alternativa más correcta en cuanto a la dificultad que se puede presentar para la determinación de la intención o propósito comunicativo de un texto.

a)

no lograr determinar la idea principal

del texto.

b)

no tener claridad sobre el objetivo para el cual fue escrito el texto.

c)

no poder redactar con las propias palabras la idea principal del texto.