wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Diagnosa Organisasi PKP

Total questions: 20

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Melakukan penilaian terhadap fungsi-fungsi organisasi dan berbagai faktor yang terkait dengan organisasi tersebut, sesuai dengan jenjang jabatan/ unit kerjanya dalam rangka merancang perubahan secara lebih tepat dan mencapai kinerja yang lebih baik adalah;

a)

diagnosa organisasi

b)

assesmen organisasi

c)

evaluasi kinerja organisasi

d)

diagnosa kinerja

2.

Berita atau informasi yang sering dibicarakan namun belum jelas.

a)

Isu

b)

masalah

c)

Isu strategis

d)

gossip

3.

Isu yang sudah terbukti atau didukung dengan data/informasi yang akurat disebut .............

a)

masalah

b)

hasil analisis masalah

c)

isu strategis

d)

fakta

4.

Tiap tingkatan unit organisasi memiliki isu-isu yang sesuai dengan tugas dan fungsi unit organisasinya. Makin tinggi tingkatan unit organisasinya, hingga tingkatan kementerian/ lembaga atau satuan perangkat daerah atau organisasi perangkat daerah (SKPD/OPD), hingga pada tingkat nasional, makin beragam pula isu-isu yang muncul. Dalam pemilihan isu sesuai tingkatan organisasi disebut dengan.....

a)

organizing

b)

leveling

c)

scoping

d)

structuring

5.

Suatu isu yang benar-benar terjadi dan sedang hangat dibicarakan.

a)

semuanya benar

b)

isu strategis

c)

problematik

d)

aktual

6.

Berikut ini adalah kriteria Isu strategis yang dapat dipilih menjadi gagasan aksi perubahan, kecuali;

a)

Spesifik

b)

aktual

c)

relevan

d)

dapat diselesaikan secara sinngkat.

7.

Dalam memilih isu strategis perlu mempertimabngkan kriteria Urgency, Seriousness and Grouth (USG). Urgency artinya.............

a)

seberapa penting dan banyaknya waktu yang tersedia untuk menangani satu masalah.

b)

seberapa mendesak atau banyaknya waktu yang tersedia untuk menangani satu masalah.

c)

seberapa besar kemungkinan makin memburuk/ bertambah buruknya jika tidak diselesaikan.

d)

seberapa serius suatu isu/masalah sehingga perlu segera diselesaikan dikaitkan dengan akibat yang akan ditimbulkan.

8.

Mampu menemukan secara tepat permasalahan dalam organisasi termasuk mengetahui faktorfaktor penyebab terjadinya permasalahan tersebut dan merumuskan solusinya adalah..........

a)

Tujuan pembelajaran diagnosa organisasi.

b)

Tujuan assesmen organisasi

c)

Tujuan mendiagnosa organisasi.

d)

Tujuan mengidentifikasi masalah organisasi

9.

Untuk memahami permasalahan organisasi, kita dapat mulai dengan melihat tahapan aktivitas dalam organisasi dengan pendekatan sistem, yaitu tahapa sebagai berikut;

a)

tahapan planning, organizing, actuating dan controling.

b)

tahapan input (masukan), process (proses), output (keluaran) dan outcomes (hasil).

c)

tahapan perencanaan, budgeting, stafting, pelaksanaan, monitoring dan evaluasi.

d)

tahapan perencanaan, pemasokan bahan, pengolahan, distribusi dan evaluasi.

10.

Dalam organisasi publik terdapat 5 (lima) komponen pengungkit dalam penilaian mandiri reformasi birokrasi yaitu;

a)

kepemimpinan, perencanaan strategik, kemitraaan dan sumber daya, SDM aparatur, dan proses

b)

Manajemen, perencanaan strategik, kemitraaan dan sumber daya, SDM aparatur, dan proses

c)

kepemimpinan, perencanaan dan penganggaran, kemitraaan dan sumber daya, SDM aparatur, dan proses

d)

kepemimpinan, perencanaan strategik, kemampuan sumber daya, SDM aparatur, dan proses

11.

Berikut ini yang bukan merupakan bagian dari 8 (delapan) area perubahan adalah;

a)

Kelembagaan.

b)

Tata laksana

c)

SDM Aparatur

d)

Manajemen kinerja

12.

Langkah pertama sebelum melakukan diagnosa adalah;

a)

Refleksi diri.

b)

Evaluasi diri sendiri (self assesment)

c)

Peningkatan kompetensi diri

d)

Penguasaan diri

13.

Berikut ini yang bukan merupakan bagian dari 4 (empat) langkah diagnosa organisasi adalah;

a)

tetapkan kondisi saat ini.

b)

tentukan kondisi yang ingin dicapai

c)

Tetapkan kondisi saat ini dan tentukan langkah intervensinya

d)

tentukan gap antar kondisi saat ini dengan dan yang diharapkan. serta merumuskan upaya perbaikannya,

14.

Instrumen analisis manajemen adalah alat bantu untuk menganalisa permasalahan dalam organisasi, hubungan antar bagian/elemen dan merumuskan solusinya.

a)

Analisis SWOT

b)

Tehnik analisis manajemen

c)

Tehnik analisa organisasi publik

d)

Analisis organisasi publik

15.

McKinseys’ Seven S dengan tujuh S yang saling mempengaruhi: structure, strategy, system, skills, staff, style and shared values dalam Tehnik Analisis manajemen termasuk;

a)

Tehnik analisis tertutup

b)

Tehnik analisis terbuka

c)

Tehnik analisis internal

d)

Tehnik analisis eksternal

16.

Yang termasuk tehnik analisis terbuka, kecuali

a)

SWOT (strengths, weaknesses, opportunity and threats)

b)

Analisa tulang ikan (fish bone diagram),

c)

Analisa diagram pohon (tree diagram)

d)

Wisboard’s Six Box Model

17.

Gambar ini dalam Teknik Analisis Manajemen disebut dengan.

a)

SOAR Analysis

b)

Force Field Analysis

c)

Fish Bonn Diagram Model

d)

Tree Diagram

18.

Pengetahuan yang diperoleh berdasarkan pengalaman individu (individual context ) yaitu diri sendiri atau dari orang lain dan tempatnya bekerja, yang kemudian diadopsi menjadi pengetahuannya, dan diberikan kembali ke lingkungan (shared context).

a)

knowledge and experience

b)

Individual experience

c)

work experience

d)

Tacit knowledge

19.

Gambar ini adalah model analisis ........

a)

The Burke-Litwin Causal Model

b)

Mc Kinsey 7S Framework

c)

SOAR Model

d)

Congruence Model for Organization Analysis

20.

Ciri utama dari para pemimpin hebat, kecuali;

a)

kemampuan mendeteksi atau mendiagnosa secara cepat dan tepat;

b)

mampu merumuskan langkah-langkah perbaikannya;

c)

menggerakkan para staf dan stakeholders terkait;

d)

mampu menyusun milestone rencana aksi perubahan.