Es la herramienta donde el rector establece la ruta que ha de seguir para alcanzar los fines de la rectoria.

Es la herramienta donde se plasma la visión del la facultad de salud y el programa de fisioterapia para alcanzar sus metas.

Es la herramienta donde el estudiante proyecta su plan de estudios.

Es la herramienta donde la comunidad educativa plasma su visión del proceso educativo para alcanzar sus objetivos.

Es una institución de educación básica primaria que, en un marco de aprendizaje tradicional.

Es una institución de educación superior que promueve la formación de profesionales integrales y comprometidos con su país.

Es una institución de educación secundarían diversa, que promueve la formación de bachilleres.

Es una institución de educación superior excluyente y no respeta la diversidad.

Éticos, empáticos, emprendedores e innovadores.

Deshonestos y perezosos.

Arrogantes y creídos

Egocentristas y corruptos

Respeto

Igualdad

Solidaridad

Indisciplina

Resteto y acogida a la diversidad

Actitudes hacia la Inclusión

Transformación social y digital

Aprendizaje Rígido

Conductismo Clásico

Conductismo Opertante

Constructivismo

Psicoanálisis

Formar profesionales integrales en fisioterapia, que sean capaces de responder a las necesidades en salud.

Formar profesionales en Fonoaudiologia en el marco de la inclusión social.

Formar técnicos en fisioterapia en el marco de la inclusión social,que desarrollen acciones para la prestación de servicios.

Formar profesionales integrales en enfermería que prestan su servicio con calidad y bienestar.

Ser un programa desacreditado, sin reconocimiento a nivel nacional.

Ser un programa reconocido por su exclusivo social.

Ser un programa acreditado, reconocido a nivel nacional e internacional por la calidad educativa.

Ser un programa donde sus egresados sean ingenieros que son responsables a los requerimientos de la ingeniería actual.

Johanna Moscoso

Catalina Enciso

Erika Mirare

Liliana Gomez