wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

quimik 10 función inorgánica ecuaciones estequiometría

Total questions: 22

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

Escriba los apellidos y nombres completos

4 lines
2.

Escriba el curso

4 lines
3.

Este óxido forma con la humedad del aire, ácido sulfúrico. Por otra parte, el dióxido de azufre se combina con el agua formando ácido sulfuroso. También en los óxidos de nitrógeno y carbono producen con la humedad del aire sus ácidos respectivos. Los ácidos mencionados constituyen la llamada “ lluvia ácida” que cae a la tierra y causa modificaciones al pH del suelo, fuente de agua, edificaciones y otros. Basados en la información anterior se infiere que la lluvia ácida es la consecuencia de la combinación de:

a)

Óxidos ácidos en presencia de aire que no rodea

b)

Óxidos provenientes del azufre en presencia de la humedad

c)

Óxidos ácidos en presencia de la humedad del aire

d)

Diferentes ácidos

4.

Este óxido forma con la humedad del aire, ácido sulfúrico. Por otra parte, el dióxido de azufre se combina con el agua formando ácido sulfuroso. También en los óxidos de nitrógeno y carbono producen con la humedad del aire sus ácidos respectivos. Los ácidos mencionados constituyen la llamada “ lluvia ácida” que cae a la tierra y causa modificaciones al pH del suelo, fuente de agua, edificaciones y otros. El Óxido que combinado con el agua no formaría lluvia ácida

a)

N2O5

b)

SO3

c)

K2O

d)

CO2

5.

Este óxido forma con la humedad del aire, ácido sulfúrico. Por otra parte, el dióxido de azufre se combina con el agua formando ácido sulfuroso. También en los óxidos de nitrógeno y carbono producen con la humedad del aire sus ácidos respectivos. Los ácidos mencionados constituyen la llamada “ lluvia ácida” que cae a la tierra y causa modificaciones al pH del suelo, fuente de agua, edificaciones y otros. Una alternativa para disminuir la lluvia ácida y evitar daños ambientales es:

a)

Impregnar el aire con sustancias básicas para neutralizar la acidez

b)

Disminuir la producción de lluvias mediante el uso de tecnologías apropiadas

c)

Reducir las emisiones de óxidos no metálicos

d)

Incrementar las lluvias para que disuelvan los ácidos que permanecen en la atmósfera

6.

Función química es un conjunto de propiedades comunes que identifican a una serie homóloga de compuestos y se caracterizan por la presencia de grupos funcionales. Los óxidos son combinaciones del oxígeno con otros elementos. Si la combinación se da con un no metal, se forman óxidos ácidos y si se da con metales, se forman óxidos básicos. Los óxidos ácidos al reaccionar con el agua forman oxácidos y los óxidos básicos, bases o hidróxidos. De acuerdo con la información un óxido básico es:

a)

CaO

b)

HNO3

c)

HCl

d)

SO3

7.

Función química es un conjunto de propiedades comunes que identifican a una serie homóloga de compuestos y se caracterizan por la presencia de grupos funcionales. Los óxidos son combinaciones del oxígeno con otros elementos. Si la combinación se da con un no metal, se forman óxidos ácidos y si se da con metales, se forman óxidos básicos. Los óxidos ácidos al reaccionar con el agua forman oxácidos y los óxidos básicos, bases o hidróxidos. De los siguientes compuestos un oxácido es:

a)

H3PO4

b)

HI

c)

BeH2

d)

H2S

8.

El magnesio pertenece al grupo II y el Oxígeno al grupo VI de la tabla periódica, sus números de oxidación son +2 y -2, el compuesto constituido por estos dos elementos tiene por fórmula:

a)

MgO2

b)

MgO

c)

Mg2O3

d)

MgO3

9.

La química para identificar los compuestos inorgánicos h a propuesto tres métodos de nomenclatura a saber: Tradicional que emplea los sufijo OSO –ICO y los prefijos HIPO-PER según su valencia o número de oxidación, STOCK que recomienda el uso de las valencias en número romano y entre paréntesis y la SISTEMÁTICA que utiliza los prefijos mono, di, tri, tetra, penta, …que denotan cantidades del grupo funcional. El carbono tiene como números de oxidación 2 y 4 ¿cuál sería la fórmula para el ácido carbónico?.

a)

H2CO2

b)

H2CO3

c)

HCO

d)

H2C

10.

Balancear una ecuación química es igualar el número y clase de átomos, iones o moléculas reactantes con los productos, con la finalidad de cumplir la ley de conservación de la masa. ... Los subíndices indican la cantidad del átomo indicado en la molécula. Los coeficientes afectan a toda la sustancia que preceden. De tal manera que se puede decir que una ecuación está balanceada...

a)

Cuando no se cae del columpio

b)

Cuando los átomos son los mismos en los dos lados de la ecuación

c)

Cuando los átomos de cada elemento en ambos lados es igual

d)

Cuando los átomos se caen del columpio

11.

Las reacciones químicas suceden cuando se rompen o se forman enlaces químicos entre los átomos. Las sustancias que participan en una reacción química se conocen como los reactivos, y las sustancias que se producen al final de la reacción se conocen como los productos. Se dibuja una flecha entre los reactivos y los productos para indicar la dirección de la reacción química, aunque una reacción química no siempre es una "vía de un solo sentido" por lo tanto, una reacción química se define como:

a)

Un cambio físico que no afecta la materia en cuanto a su composición química y por tanto no origina nuevas sustancias a partir de otras.

b)

Un cambio químico porque no afecta a la materia en cuanto a su composición química y por tanto no origina nuevas sustancias a partir de otras.

c)

Un cambio físico puesto que afecta la estructura molecular de la materia y por tanto origina nuevas sustancias a partir de otras.

d)

Un cambio químico porque afecta la estructura molecular de la materia y por tanto origina nuevas sustancias a partir de otras.

12.

El mol es la cantidad de sustancia que contiene tantas partículas (átomos, moléculas, iones, etc.) como existen en 12 g del isótopo de carbono 12. Un mol de cualquier compuesto contiene siempre una cantidad de moléculas igual al número de Avogadro (6,02x1023) y se utiliza mucho para efectuar los cálculos químicos.

Según el texto una mol de agua contiene

a)

6.023 x 1023 átomos de hidrogeno

b)

6.023 x 1023 moléculas de agua

c)

6.023 x 1023 átomos de agua

d)

una molécula de agua

13.

Los químicos usan los números de oxidación (o estados de oxidación) para saber cuándo electrones tiene un átomo. Los números de oxidación no siempre corresponden a las cargas reales de las moléculas, pero podemos calcular los números de oxidación de los átomos que están involucrados en un enlace covalente (así como iónico). Si el numero de oxidacion del hidrogeno es +1 y del oxigeno -2, Determina el número de oxidación del azufre en

las especies químicas siguientes, respectivamente,

a)

+4 +2 -2

b)

+6 +4 -2

c)

+4 +6 -2

d)

+6 +4 +2

14.

Los Coeficientes estequiométricos son los números que aparecen delante de las fórmulas de los reactivos y productos después de igualar la ecuación química. La igualación de una ecuación química se debe al hecho de que debe conservarse la masa en toda reacción química (ley de Lavoisier). Los coeficientes estequiométricos indican en qué proporción intervienen en la reacción las cantidades (número de moles) de reactivos y de productos de la reacción. Determina los coeficientes estequiométricos para que la reacción química esté igualada.


a C3H8 + b O2c CO2 + d H2O

a)

a=1 , b=5 , c=3 , d=4

b)

a=1 , b=4 , c=3 , d=4

c)

a=1 , b=5 , c=3 , d=3

d)

a=2 , b=5 , c=3 , d=4

15.

La ecuación 2HgO -----> 2Hg + O2 representa una reacción del tipo

a)

síntesis

b)

descomposición

c)

sustitución

d)

doble sustitución

16.

¿Qué tipo de compuestos inorgánico es el HCl

a)

Sal binaria

b)

Sal oxisal

c)

Ácido oxácido

d)

Hidróxido

e)

Ácido hidrácido

17.

la ecuación química que mejor describe el proceso de obtención de hidrógeno es 2H2O + 2Na ---> 2NaOH + H2

De acuerdo con la información anterior, el número de moles de sodio necesarias para producir ocho moles de hidrógeno es

a)

1

b)

2

c)

8

d)

16

18.

En un experimento de laboratorio se lleva a cabo el siguiente procedimiento

1 . Se hacen reaccionar Ca y TiO2 obteniéndose Ti puro y el óxido de calcio

2 . Se separa el óxido de calcio y se mezcla con agua, dando lugar a una reacción cuyo producto es un sólido blanco

De acuerdo con el anterior procedimiento, los compuestos de calcio que se producen en el primero y segundo paso son respectivamente

a)

CaTi2 y CaO

b)

CaO y CaH2

c)

CaO y Ca(OH)2

d)

CaTi y Ca(H2O)2

19.

En un experimento de laboratorio se lleva a cabo

el siguiente procedimiento


1 . Se hacen reaccionar Ca y TiO2

obteniéndose Ti puro y el óxido de calcio

2 . Se separa el óxido de calcio y se mezcla

con agua, dando lugar a una reacción cuyo

producto es un sólido blanco


Al examinar la mezcla obtenida en el paso

2 utilizando papel tornasol rojo, se obtiene una

coloración azul que indica presencia de una base o hidróxido. De acuerdo con esta informa-

ción, el compuesto de calcio formado en el paso

1 se clasifica como

a)

una sal

b)

un óxido básico

c)

una base

d)

un óxido ácido

20.

Si la acidez de una solución aumenta al disminuir su pH, la gráfica que representa la acidez en

función del pH es

a)
b)
c)
d)
21.

Considere la siguiente reacción y las masas molares de reactivos y productos:

P4 + 6 Cl2 -------> 4 PCl3

De acuerdo con la información anterior y de la imagen, si reaccionan 124 g de P4 con 210 g de Cl2, ¿cuál es el

reactivo límite?

a)

El Cl2, porque reaccionan en su totalidad 210 gramos de Cl2 queda la mitad de P4 sin reaccionar.

b)

El P4, porque hay menor masa en gramos que de Cl2.

c)

El Cl2, porque según la relación estequiométrica siempre se necesitan 6 moles de Cl2, sin importar la cantidad de P4.

d)

El P4, porque su masa molar es casi el doble que la del Cl2.

22.

escriba como se lee la siguiente reacción química

CaO + H2O --------> Ca(OH)2

4 lines