wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

El género lírico 7°

Total questions: 14

Worksheet time: 21mins

Name
Class
Date
1.

¿Por qué se decidió nombrar a este género como «Género lírico»?

a)

Porque su nombre a parte de ser llamativo y suena poético. se diferencia perfectamente de otros géneros como el ensayístico y el narrativo

b)

Porque históricamente viene de cantos con instrumentos musicales como guitarras y liras

c)

Porque se adaptaba perfectamente a las características que este género tenía y tiene actualmente, como la expresión de sentimientos

2.

¿Qué diferencia al género lírico de los demás géneros literarios?

a)

Que su objetivo principal es expresar sentimientos, emociones y pensamientos a través de una voz lírica y la rima

b)

Que su objetivo principal es expresar sentimientos, pensamientos y emociones a través de la voz lírica

c)

Que habla únicamente de temas de amor, muerte, tristeza y olvido, en cambio los otros pueden hablar sobre fenómenos naturales o sobre fantasía

d)

Que su objetivo principal es narrar historias románticas y sucesos cargados de amor y anhelo, por eso su versión más común es la poesía y el canto

3.

Uno de los siguientes tipos de texto no hacen parte del género lírico

a)

La poesía

b)

La elegía

c)

La oda

d)

La epístola

4.

¿El poema se escribe solo en estrofas?

a)

Sí, por supuestico, por eso hace parte de su estructura

b)

No, en algunas circunstancias puede variar su forma de escritura

5.

La estructura del género lírico se conforma por: rima, estrofas, versos, ritmo, métrica y...

(a)  

6.

¿Cuál es la función de la «cadencia» en el género lírico?

a)

Distribuir adecuadamente las pausas, los acentos y la intensidad en el poema

b)

Mejor la forma en que se escribe y se lee un poema, agregando gran variedad de comas y otros signos de puntuación o palabras con tildes para que suene con más intensidad y fuerza

c)

Saber cuántas sílabas puede contener un verso y poderlo clasificar

7.

¿Cuál es el nombre que recibe la poesía escrita en prosa?

(a)  

8.

¿Para qué sirven las figuras literarias?

a)

Para adornar las canciones, los poemas y los himnos, pues estos tres hace parte del gran género lírico y las figuras solo se usan en este género

b)

Para que lo que yo diga suene más interesante y expresivo, pues demostraría que tengo un gran hábito de lectura y podría impresionar a los demás

c)

Para variar las formas en que digo las cosas y hacerlas más creativas y emotivas. No es lo mismo decir «¡Qué aburrición, parce!» a manifestar ese estado de forma más poética o literaria.

d)

Para variar las formas en que se expresan las palabras y así darles mayor intensidad e impacto al escribirlas y leerlas

9.

La característica de esta figura literaria es que una palabra se repite siempre al comienzo de un verso.

(a)  

10.

¿Cuál de los siguientes son los elementos del género lírico?

a)

El hablante, el objeto y el motivo

b)

El hablante (ser ficticio), el objeto (la situación) y el motibo (la emoción que despierta)

c)

El miembro, la amputación y el dolor fantasma.

11.

La expresión «precio no tiene», es un claro ejemplo de la siguiente figura literaria

a)

Hipérbaton

b)

Retruécano

c)

Asíndeton

d)

Símil o comparación

12.

La expresión «Perder en un segundo la vida. Perder la vida en un segundo». Es un claro ejemplo de la figura literaria...

(a)  

13.

«Ojalá ahora mismo pudiera tenerte cerca para mirarte, besarte, mimarte, hablarte, acariciarte, respirarte». Es un ejemplo de:

a)

Polisíndeton, obvi.

b)

Asíndeton, mi ciela.

14.

Una de las siguientes expresiones es un ejemplo de polisíndeton:

a)

Canta, baila, ríe, duerme, sueña y sé feliz

b)

Me gusta pensar en la libertad. Me gusta pensar que soy yo la dueña de mi destino y nadie más. Me gusta pensar en que las cosas pueden cambiar.

c)

Así mismo sucede en los días en que vienes y en que todo es alegre y afable y mágico y el aire toma una forma y un aspecto de paz absoluta e inimaginable.