wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Кері байланыс сұрақтар

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Сабақ неше кезеңнен тұрады?

a)

3

b)

4

c)

2

2.

Дескриптор дегеніміз не?

a)

тапсырмаларды орындау кезіндегі нақты қадамдарды көрсететін сипаттама.

b)

белгілі бір оқиға немесе əрекеткежауап беру, үн қату, пікір білдіру.

c)

қайта ойлауға және өз әрекетінің нәтижелеріне талдау жасауға, өзін-өзі тануға бағытталған ойлау үдерісі.

3.

Кері байланыс дегеніміз не?

a)

белгілі бір оқиға немесе əрекеткежауап беру, үн қату, пікір білдіру.

b)

бағалау критерийлеріне сәйкес білім алушылардың оқу жетістіктері деңгейлерін сипаттау тәсілі.

c)

тоқсандық жиынтық бағалаудың мазмұны мен құрылымын құрастыруға және оныөткізуге қойылатын талаптар.

4.

Оқу мақсаттары дегеніміз не?

a)

оқу бағдарламасына сәйкес пән бойынша оқу курсы аралығында білу, түсіну және дағды жетістіктеріне қатысты күтілетін нәтижелерді қалыптастыратын тұжырым.

b)

әрбір деңгейі ойлау дағдыларын анықтауды қалыптастыруға бағытталған оқу мақсаттарының иерархиялық өзара байланыстағы жүйесі.

c)

әр оқу пәнінің мазмұнын және меңгеруге тиісті білім, білік, дағды, құзыреттілік көлемін анықтайтын бағдарлама.

5.

ақпаратты еске түсіру дағдысы ретінде

a)

айтылым мен жазылым;

b)

тыңдалым мен оқылым

c)

АӘД

6.

Қалыптастырушы бағалау дегеніміз не?

a)

оқу үдерісін дер кезінде түзетуге мүмкіндік беретін бағалау

b)

бағдарламаларындағы бөлімдер/ортақ тақырыптарды аяқтаған кезде балл және баға қою арқылы жүргізілетін бағалау

7.

Сыни тұрғыда ойлау дағдыларын көрсетіңіз

a)

Бақылау, Талдау, Қорытынды, Интерпретация

b)

Қорытынды, жинақтау

c)

Талдау, қолдану

8.

Саралап оқытудың қанша типтері бар:

a)

2

b)

3

c)

5

9.

Сабақ келесі міндеттерді жүзеге асырады:

a)

оқыту

b)

қалыптастыру

c)

дамыту

d)

әлеуметтендіру

e)

тәрбиелеу

10.

Ашық сұрақтың мысалын көрсетіңіз

a)

Мәтіннің қандай бөлімдері бар?

b)

Оқушылардың дайындық деңгейіне қарай саралау қажет пе?

c)

Оқушылардың эмоциясы мен сезімдері олардың оқуына ықпал етеді ме?