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WorksheetsEL DISCURSO
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
A nivel lingüístico, las dos características principales en un discurso son:
La retórica y la acción verbal
La coherencia y la cohesión
La autenticidad y la persuación
La introducción en un discurso tiene por objetivo
Dar avance a lo que se quiere expresar al público
Compartir con el público nuestras inquietudes
Captar la atención del público y dar a conocer el tema
La naturalidad y la autenticidad en un discurso se ven reflejadas en:
La convicción que tengamos al decir el discurso y el impacto que generamos a través de nuestras palabras y nuestro estilo personal.
Las palabras que utilicemos para transmitir el discurso sin que, esto implique crear empatía con el público.
La extensión y el tiempo que utilicemos para expresar el discurso
La coherencia en un discurso hace referencia a:
Las relaciones semánticas que hay entre las palabras
Las apariciones recurrentes de un mismo elemento dentro de un texto
La forma lógica como se organizan las ideas dentro del discurso
Al propósito del discurso que busca influir en los oyentes, para cambiar su conducta y la opinión que tiene sobre un determinado tema, se le llama:
Adaptación
Motivación
Persuación
A quién se refiere Marthin Luther King en su discurso "I have a dream" cuando dice: "Hace un siglo, un gran americano, ... , firmó la Proclamación de Emancipación".
Abraham LIncoln
John F. Kennedy
Ronald Reagan
En el discurso "I have a dream". ¿Cuáles son los ideales más recurrentes de Luther King?
Libertad y Perdón
Igualdad y Fraternidad
Reconocimiento y Justicia
Para el reconocimiento de los derechos del pueblo afroamericano. Luther King, promovía:
Una lucha basada en la violencia y el odio hacia los blancos
Una lucha pacífica y de fuerza espiritual
Una lucha de protesta basada en el levantamiento civil armado
A la figura literaria utilizada por Martin Luther en su discurso y que, logra darle ese sello de autenticidad, se le conoce como:
Anáfora
Catáfora
Elipsis
La estructura en un buen discurso es muy importante porque:
Permite establecer el tiempo en que vamos a tardar en pronunciarlo
Permite exponer una buena historia que impacte al público.
Permite organizar y dividir los argumentos del discurso logrando que el público siga el desarrollo lógico del mismo, sin perderse en el tema.
