wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Evaluasi Bab 1-3 PPKN

Total questions: 35

Worksheet time: 1hrs 10mins

Name
Class
Date
1.

Dibawah ini yang bukan merupakan unsur konstitutif berdirinya suatu negara adalah.... .

a)

Rakyat

b)

Wilayah

c)

Pemeritahan yang berdaulat

d)

Pengakuan dari negara lain

2.

Salah satu unsur pembentuk negara yaitu pengakuan dari negara lain berupa pengakuan secara ...

a)

de facto dan tidak langsung

b)

langsung dan tidak langsung

c)

de facto dan de jure

d)

sementara dan tetap

3.

Tujuan Negara RI tercantum dalam... .

a)

Alinea ke satu pembukaan UUD NRI 1945

b)

Alinea ke dua pembukaan UUD NRI 1945

c)

Alinea ke tiga pembukaan UUD NRI 1945

d)

Alinea ke empat pembukaan UUD NRI 1945

4.

Negara yang hanya memiliki satu pemerintahan yang berdaulat adalah negara... .

a)

Serikat

b)

Federasi

c)

Kesatuan

d)

Kerajaan

5.

Sebutan Negara kesatuan dalam NKRI menunjukkan bahwa ....

a)

Dalam negara Indonesia ada wilayah yang berstatus sebagai negara bagian

b)

Dalam negara Indonesia tidak ada wilayah yang berstatus sebagai negara bagian

c)

Dalam negara Indonesia ada beberapa wilayah yang berstatus sebagai negara bagian

d)

Dalam negara Indonesia ada bagian khusus yang istimewa dianggap sebagai negara bagian

6.

Pernyataan dbawah ini yang bukan merupakan Tujuan NKRI adalah ... .

a)

Melindungi segenap bangsa dan seluruh tumpah darah indonesia

b)

Memajukan kesejahteraan Umum

c)

Mengutamakan kepentingan mayoritas

d)

Ikut melaksanakan ketertiban dunia berdasarkan perdamaian abadi dan keadilan sosial

7.

Berikut yang merupakan ciri-ciri negara kesatuan adalah ... .

a)

Negara mempunyai satu kepala negara, satu UUD dan satu perwakilan rakyat

b)

Negara mempunyai satu kepala negara, satu UUD , satu dewan menteri dan satu perwakilan rakyat

c)

Pemerintah pusat memperoleh kedaulatan dari negara-negara bagian

d)

Negara bagian berwenang membuat UUD selama tidak bertentangan dengan pemerintahan pusat

8.

Semangat kebangsaan dapat diterapkan di lingkungan sekolah dengan cara ... .

a)

Menjaga nama baik sekolah

b)

Menghormati bapak ibu guru untuk mendapatkan nilai baik

c)

Mengikuti upacara bendera

d)

menghormati teman sekolah agar ditraktir

9.

Orang yang memiliki kedudukan resmi sebagai anggota penuh suatu negara disebut ....

a)

Bangsa

b)

Penduduk

c)

Warga negara

d)

Orang Asing

10.

Tujuan negara yang seharusnya adalah ...

a)

meningkatkan kebutuhan masyarakat

b)

memeratakan pendapatan masyarakat

c)

menciptakan ketertiban umum

d)

mengusahakan kesejahteraan umum

11.

pancasila berasal dari bahasa sansekerta yaitu Panca dan Sila, Panca berarti ....

a)

satu

b)

dua

c)

tiga

d)

empat

e)

lima

12.

sila persatuan indonesia dilambangkan dengan ....

a)
b)
c)
d)
e)
13.

setiap tingkah laku manusia indonesia harus memandang jauh kedepan dan menjadikan pancasila sebagai acuan dan pedoman dalam bertingkah laku, merupakan peran dan fungsi pancasila sebagai ....

a)

Dasar Negara

b)

Pandangan Hidup

c)

Kepribadian bangsa

d)

Idiologi

e)

falsafah hidup

14.

Gambar tersebut merupakan salah satu cerminan sikap sesuai dengan sila ke ....

a)

Satu

b)

Dua

c)

Tiga

d)

Empat

e)

Lima

15.

Menumbuhkan perasaan senasib dan sepenanggungan merupakan makna dari pancasila sila ke ....

a)

Satu

b)

Dua

c)

Tiga

d)

Empat

e)

Lima

16.

berikut merupakan makna dari sila keempat pancasila yaitu ....

a)

tidak memaksa warganegara untuk beragama

b)

menjunjung tinggi kemerdekaan sebagai hak segala bangsa

c)

cinta bangsa dan Tanah air

d)

melaksanakan keputusan atas kejujuran bersama

e)

melindungi kelompok pekerja yang lemah agar dapat bekerja sesuai bidangnya

17.

akhir-akhir ini penyebaran berita hoaks sangat masif terjadi, yang mengganggu ketertiban dan keamanan berbangsa dan bernegara, penyebaran berita hoaks termasuk bertentangan dengan sila ....

a)

kesatu

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

e)

kelima

18.

berikut adalah contoh sikap yang mencerminkan sila kelima pancasila adalah ....

a)

membela orang-orang yang tertindas

b)

menegakkan HAM sesuai dengan porsinya

c)

senantiasa menjaga amarah dan emosi

d)

Menghindari perbuatan tawuran antar sekolah

e)

menjadi ketua kelas yang amanah dan mengemban tugas

19.

Tokoh yang memperkenalkan teori trias politica berupa pemisahan kekuasaan legislatif, eksekutif, dan yudikatif adalah....

a)

Monstesquieu

b)

John Locke

c)

Afdi Afdian

d)

Moh. Mahfud

20.

Mempunyai kekuasaan untuk menetapkan UUD 1945, melantik presiden serta mengubah UUD 1945 merupakan tugas dari....

a)

presiden

b)

DPR

c)

BPK

d)

MPR

21.

Tugas lembaga legislatif adalah.....

a)

melaksanakan undang-undang

b)

melakukan hubungan diplomatik dengan negara-negara lain

c)

membuat undang-undang

d)

mengadili jika terjadi pelanggaran atas undang-undang

22.

Lembga-lembaga negara yang melakukan kekuasaan kehakiman adalah....

a)

presiden

b)

DPR

c)

MPR

d)

Mahkamah Agung

23.

Pemerintah daerah provinsi dipimpin oleh....

a)

gubernur

b)

bupati

c)

DPRD

d)

walikota

24.

Menguji UU terhadap UUD 1945 merupakan wewenang....

a)

DPR

b)

MPR

c)

MK

d)

MA

25.

Presiden sebagai kepala negara dan kepala pemerintahan terdapat dalam sistem....

a)

parlementer

b)

presidensial

c)

campuran

d)

monarki

26.

Indonesia menganut konsep pembagian kekuasaan menurut Montesquieu. Pembagian kekuasaan menurut Montesquieu yaitu...

a)

Legislatif, Eksekutif, Yudislasi

b)

Legislatif, Eksekutif, Konstitutif

c)

Legislatif, Eksekutif, Federatif

d)

Legislatif, Eksekutif, Yudikatif

27.

Tanggal 1 Juni 1945 merupakan tanggal lahirnya istilah pancasila. siapakah tokoh yang memperkenalkan istilah tersebut...

a)

Mr. Muh. Yamin

b)

Ir. Soekarno

c)

Drs. Moh. Hatta

d)

Mr. Soepomo

28.

Salah satu tugas Presiden sebagai kepala pemerintahan adalah

a)

Mengangkat dan memberhentikan Menteri

b)

Memberi Amnesti dan Abolisi

c)

Memberi Grasi dan Rehabilitasi

d)

Menyatakan Perang dan membuat perdamaian

29.

contoh implementasi nilai ketuhanan dalam praktik penyelenggaraan pemerintahan yaitu...

a)

Memberi kesempatan kepada warga negara untuk tidak memeluk agama

b)

membuat kebijakan hari libur nasional pada saat hari raya keagamaan

c)

membebaskan setiap orang membentuk agama sendiri

d)

mewajibkan masyarakat beribadah di tempat ibadah

30.

terdapat tiga dimensi didalam serangkaian nilai pancasila yaitu...

a)

Dimensi Spiritual, Kultural, Institusional

b)

Dimensi Religius, Kultural, konstitusional

c)

Dimensi Spiritual, Institusional, Konstitusional

d)

Dimensi Spiritual, Kultural, Hukum

31.

Lembaga negara yang memiliki kekuasaan konstitutif untuk mengubah dan menetapkan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 adalah….

a)

Majelis Permusyawaratan Rakyat

b)

Badan Pemeriksa Keuangan

c)

Dewan Perwakilan Rakyat

d)

Dewan Perwakilan Daerah

e)

Mahkamah Konstitusi

32.

Bunyi klakson yang keluar dari kendaraan bermotor sering memancing emosi. Pasalnya pengemudi lain merasa tersinggung dengan klakson yang dibunyikan berulang dengan tujuan untuk meminta jalur. Bahkan gara-gara bunyi klakson perkelahian antar pengemudi terjadi. Jika dikaitkan dengan nilai keadilan Pancasila,kasus tersebut tidak akan terjadi apabila ...

a)

Pemerintah peka terhadap keinginan warga negara

b)

Masyarakat mengetahui hak dan kewajiban pemerintah

c)

Pemerintah memberikan kebebasan kepada warga negara

d)

Warga negara melaksanakan hak dan kewajibanya

e)

Warga negara mendapatkan haknya secara bebas dari negara

33.

Contoh upaya pemerintah dalam membangun budaya demokrasi sebagai bentuk implementasi nilai kerakyatan dalam Pancasila,yaitu ...

a)

Mengajarkan kepada peserta didik bahwa segala bentuk cara unjuk rasa itu di benarkan

b)

memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mengikuti kempanye partai politik

c)

Membuat kurikulum tentang pendidikan demokrasi dalam mata pelajaran

d)

Mengajak peserta didik aktif dan bergabung dalam partai politik

e)

Memberikan hak kepada peserta didik mengikuti pemilu

34.

"Orang bijak taat pajak" semboyan tersebut menunjukan kewajiban negara di budang ...

a)

Politik

b)

Sosial

c)

Hukum

d)

Budaya

e)

Ekonomi

35.

Nilai-nilai yang tekandung dalam Pancasila merupakan suatu sistem, khusus pada nilai yang terkandung dalam sila kedua ialah ….

a)

takwa kepada Tuhan Yang Maha Esa

b)

demokratis

c)

menjunjung tinggi HAM

d)

kekeluargaan

e)

Bhinneka Tunggal Ika