wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Unsur Kebahasaan Teks Eksposisi

Total questions: 10

Worksheet time: 26mins

Name
Class
Date
1.

Ada dua pilihan yang bisa diambil oleh pihak terkait. Menyewa peralatan berat yang canggih ... membersihkan secara manual tetapi dengan konsekuensi akan selesai dalam waktu yang lama.

Kata penghubung yang tepat untuk paragraf teks eksposisi di atas adalah ....

a)

jika

b)

dengan

c)

dan

d)

atau

2.

Akibatnya, lingkungan sekolah menjadi bau, kotor serta banyak serangga. Laci-laci meja kelas yang banyak sampah akan menjadi sarang nyamuk dan serangga.

Pada kalimat di atas, merupakan unsur kebahasaan . . .

a)

Fakta

b)

Leksikal

c)

Pronomina

d)

Opini

3.

Perhatikan kutipan teks eksposisi acak berikut:

1).Metode penelitiannya oleh para juri sudah dinilai baik.

2).Kreativitas yang dilakukan tinggi.

3).Ada beberapa keunggulan dari penelitian yang dilakukan itu.

4).Pada saat menyajikan hasil penelitiannya di depan dewan juri, kedua siswa Indonesia ini mendapat pujian.

5).Di samping itu, idenya juga dianggap orisinal dan hasil penelitiannya mudah diaplikasi.


Urutan teks yang tepat adalah ....

a)

3-1-2-5-4

b)

3-2-4-1-5

c)

3-4-5-2-1

d)

3-5-2-1-4

4.

Kebersihan lingkungan sekolah adalah salah satu faktor penting untuk menciptakan kenyamanan dalam proses KBM. Selain itu, kebersihan diperlukan untuk menjaga kesehatan para siswa. Siswa akan lebih senang belajar dalam suasana yang asri dan bersih. Namun, masih banyak siswa yang kurang menjaga kebersihan sekolah. Siswa masih kurang meliliki kesadaran dalam menjaga kebersihan lingkungan. Hal ini dibuktikan masih banyak yang membuang sampah tidak pada tempatnya.

Penyebab mereka tidak menjaga kebersihan salah satunya adalah mereka malas, dan kurang kesadaran menjaga kebersihan. Padahal di setiap titik lingkungan sekolah sudah disediakan tempat sampah. Kurang kesadaran akan kebersihan dan malas itulah penyakit siswa siswi sekolah pada saat ini.

Akibatnya, lingkungan sekolah menjadi bau, kotor serta banyak serangga. Laci-laci meja kelas yang banyak sampah akan menjadi sarang nyamuk dan serangga. Ruang kelas yang tidak dibersihkan akan kotor dan nenimbulkan ketidaknyamanan dalam proses belajar mengajar. Sampah yang berserakan atau tempat sampah yang tidak dibersihkan akan menimbulkan bau yang menyengat dan penyakit-penyakit baru.

Menjaga kebersihan di lingkungan sekolah perlu dilakukan. Dengan cara reboisasi, membersihkan kelas dan sekolah, lingkungan sekolah akan terasa nyaman untuk ditinggali warganya. Perlu diberikan sanksi yang tegas kepada siswa yang membuang sampah sembarangan. Selain itu, diadakan bersih sekolah setiap bulan yaitu kerja bakti warga sekolah untuk membersihkan sekolahnya agar siswa-siswa memiliki tanggung jawab dan rasa memiliki terhadap sekolahnya.


Paragraf keempat dari teks di atas termasuk struktur teks bagian….

a)

Tesis

b)

Rangkaian Argumen

c)

Penegasan ulang

d)

Rangkaian fakta

5.

1).Siswa Indonesia sangat berprestasi.

2).Prestasi itu telah dibuktikan oleh siswa Indonesia yang meraih medali pada kategori Lingkungan Hidup.

3).Kedua siswa itu secara kreatif memanfaatkannya untuk industri garmen.

4).Penelitian yang mereka lakukan adalah mengelola limbah hewan yang terdapat pada kulit udang dan kepiting yang mengandung bahan anti bakteri.

5).Prestasi itu diraih di antaranya oleh siswa yang berasal dari sekolah siswa SMA Kharisma Bangsa, Banten.


Urutan teks yang tepat adalah ....

a)

1-3-2-5-4

b)

1-2-4-3-5

c)

1-2-5-4-3

d)

1-5-2-3-4

6.

Memaparkan atau menjelaskan informasi-informasi tertentu sehingga pengetahuan para pembaca bertambah. Pemaparan tersebut merupakan tujuan....

a)

Teks narasi

b)

Teks eksposisi

c)

Teks argumentasi

d)

Teks persuasi

7.

Sejarah memang telah membuktikan bahwa konflik selalu menimbulkan hal-hal negatif. Lihat saja Perang Dunia I, Perang Dunia II, yang kemudian dilanjutkan Perang Dingin. Kesemuanya muncul akibat adanya konflik.

Dalam teks eksposisi, kutipan teks di atas lebih tepat jika dimasukkan ke dalam bagian….

a)

Tesis

b)

Pernyataan umum

c)

Argumentasi

d)

Penegasan ulang

8.

Pemerataan pendapatan di perusahaan tersebut masih kurang. Ada seorang pekerja yang memiliki gaji yang bisa dikatakan tinggi dan ada pekerja yang gajinya sangat rendah. Sesuai hasil wawancara, orang-orang tertentu di dalam perusahaan yang memiliki hubungan darah atau pun pekerja titipan, umumnya akan mendapatkan gaji yang lebih tinggi padahal posisi di perusahaan tersebut sama atau bahkan lebih rendah dari pekerja lainnya.


Kutipan teks eksposisi di atas termasuk ke dalam ....

a)

tesis

b)

argumentasi

c)

deskripsi

d)

penegasan ulang

9.

Buku sejarah banyak yang mencatat bahwa Perang Dunia II dimulai karena Jerman menyerang Polandia pada tanggal 1 September 1939. Sumber-sumber konvensional menyalahkan pihak Jerman yang memulai perang yang paling mematikan sepanjang sejarah ini. Akan tetapi, tahukah Anda jika Jerman hanya melindungi warganya dari penyiksaan yang dilakukan warga Polandia pada bulan April tahun 1939. Kita dan dunia bahkan tidak tahu bahwa ada laporan yang menceritakan terjadi penganiayaan warga Jerman di perbatasan Danzig tanggal 13 April tahun yg sama. Ada banyak laporan penganiayaan, pengusiran, dan pembunuhan terhadap warga Jerman di seluruh wilayah Polandia.

Data-data tersebut membuat saya berkesimpulan bahwa Jerman melancarkan serangan hanya untuk melindungi warga dan mengamankan wilayah mereka.


Pronomina yang digunakan dalam teks di atas adalah sebagai berikut, kecuali….

a)

Anda

b)

Saya

c)

Dia

d)

Kita

10.

Pembangunan di desa-desa sudah seharusnya diperhatikan oleh pemerintah terutama pemerintah daerah. Tidak bisa kita pungkiri, masih banyak desa-desa tertinggal yang bahkan belum mendapatkan aliran listrik. Saya pernah mengunjungi sebuah desa yang masih memprihatinkan keadaannya. Padahal tidak jauh dari desa tersebut, ada desa lain yang justru sudah mengalami kemajuan pesat.


Pronomina yang digunakan dalam bagian teks eksposisi di atas adalah ....

a)

saya, anda

b)

kamu, kita

c)

kita, saya

d)

anda, kita