Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PH Tema 1 Kls 4

Total questions: 30

Worksheet time: 1hrs 4mins

Name
Class
Date
1.

Gagasan pokok selalu didukung oleh ...

a)

Kalimat Utama

b)

Kalimat inti

c)

Gagasan Utama

d)

Gagasan Pendukung

2.

Pernyataan yang menjadi inti dari sebuah pembahasan, disebut ...

a)

Gagasan pokok

b)

Gagasan pendukung

c)

Gagasan Pembuka

d)

Gagasan pendukung

3.

Perhatikan teks berikut ini !

(1) Mengapa kita harus menghormati keragaman suku bangsa ? (2) Keragaman suku bangsa merupakan kenyataan bangsa kita. (3) Inilah kekayaan bangsa kita.(4) Kalau kita tidak menghormati suku bangsa sendiri, kita tidak menjadi bangsa yang kuat.

Gagasan pokok dalam teks di atas terletak pada nomor ...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

4.

Ringkasan merupakan karangan yang disajikan dalam bentuk ...

a)

Banyak

b)

Panjang

c)

Singkat

d)

Lengkap

5.

Salah satu tujuan meringkas bacaan ialah ...

a)

Memanjangkan isi bacaan

b)

Mengembangkan isi bacaan

c)

Membantu memahami isi bacaan

d)

Mempersulit pembaca

6.

Perhatikan teks berikut ini !

Siswa kelas 4 SD Harapan Bangsa mengadakan perkemahan pada hari Sabtu di Tawangmangu. Murid-murid berangkat pukul 07.00 pagi dari sekolah naik bus. Di jalan mereka asyik bernyanyi bersama sambil menikmati pemandangan alam sekitar.Kemudian mereka bersiap-siap untuk melakukan kegiatan pembelajaran di alam bersama-sama.

Ringkasan paragraf di atas adalah ...

a)

Pada hari Sabtu siswa kelas 4 SD Harapan Bangsa mengadakan perkemahan di Tawangmangu.

b)

Murid-murid berangkat pukul 07.00 pagi dari sekolah

c)

Di jalan mereka bernyanyi bersama sambil menikmati pemandangan alam sekitar.

d)

Sesampainya di tempat perkemahan,mereka mendirikan tenda bersama guru mereka

7.

Sikapmu ketika ada kerja bakti yang disdakan dilingkungan rumahmu adalah ...

a)

Melihat kegiatan kerja bakti

b)

Ikut serta dalam kerja bakti

c)

Menonton televisi di rumah

d)

pergi bermain dengan teman

8.

Udin, Tigor, Ida, Dina dan Wulan berkawan baik. Sore hari sepulang sekolah, kelima anak tersebut belajar kelompok di rumah Tigor. Beberapa saat kemudian terdengar adzan shalat Ashar. Udin dan Dina meminta izin untuk menjalankan ibadah shalat Ashar kepada teman-temannya. Kegiatan mereka menunjukan ...

a)

keragaman budaya

b)

keragaman suku bangsa

c)

keragaman agama

d)

keragaman bahasa

9.

Sikap yang akan menyatukan keberagaman adalah ...

a)

saling bermusuhan

b)

saling tidak peduli

c)

saling mendiamkan

d)

saling bekerja sama

10.

Buyung memiliki teman-teman yang baik. Semua temannya memiliki perilaku yang terpuji. Seperti Dina yang menghargai teman yang berbeda ras dan budaya. Saloso gemar berbagi makanan kepada teman-teman dengan sama rata. Wulan yang selalu menceritakan suatu kejadian dengan jujur. Ada pula Ida yang dikenal pemberani karena selalu bisa mengemukakan pendapat dikelas.

Sikap dan perilaku yang di tunjukkan oleh Dina mencerminkan sikap pada sila Pancasila yaitu sila ke ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

11.

Bekerja sama dalam suatu kelompok membuat kita ...

a)

lebih lama menyelesaikan pekerjaan

b)

lebih menonjolkan diri

c)

menjadi lebih kompak

d)

menjadi sulit

12.

Perwujudan rasa syukur atas keragaman budaya yang dimiliki adalah ...

a)

menonjolkan budaya dari daerah sendiri

b)

acuh terhadap keragaman budaya

c)

mempelajari berbagai budaya bangsa

d)

hanya menggunakan bahasa Indonesia

13.

Pada hari Minggu, desa tempat tinggal Buyung mengadakan kegiatan kerja bakti. Bapak-bapak bertugas membersihkan selokan dan mengecat dinding poskamling yang telah memudar warnanya. Sebagian lagi saling bahu-membahu memperbaiki jalan desa yang rusak. Ibu-ibu juga turut serta dalam kerja bakti. Ada yang membantu menyapu jalanan dan ada pula yang menyiapkan makanan untuk disantap bersama setelah kegiatan kerja bakti usai. Kegiatan tersebut sesuai dengan simbol ... Pancasila

a)

bintang

b)

rantai

c)

pohon beringin

d)

padi dan kapas

14.

Bagian telinga yang berfugsi untuk mengendalikan keseimbangan tubuh adalah ...

a)

tiga saluran setengah lingkaran

b)

rumah siput

c)

telinga dalam

d)

telinga tengah

15.

Benda-benda yang dapat menghasilkan bunyi dinamakan ....

a)

nada bunyi

b)

frekuensi bunyi

c)

sumber bunyi

d)

irama bunyi

16.

Bunyi tidak dapat merambat melalui ....

a)

ruang hampa

b)

benda padat

c)

benda cair

d)

benda gas

17.

Contoh benda yang dapat memantulkan bunyi adalah ….

a)

Gabus, kaya dan spon

b)

Kain, karet dan tembok

c)

Gabus, spon dan busa

d)

Kaca, besi dan tembok

18.

Sifat dari gema adalah terdengar ….

a)

Bersamaan dengan bunyi asli

b)

Sebelum bunyi asli

c)

Beberapa jam setelah bunyi asli

d)

Setelah bunyi asli

19.

Rumah adat tersebut adalah rumah adat Baileo yang berasal dari daerah...

a)

Aceh

b)

Jawa Barat

c)

Maluku

d)

Papua

20.

Rumah adat ini berasal dari daerah ...

a)

Dayak

b)

Sunda

c)

Minagkabau

d)

Nias

21.

Salah satu bentuk kegiatan dalam melestarikan budaya bangsa Indonesia adalah ….

a)

Mengadakan pertunjukan tarian daerah

b)

Membandingkan kebaikan budaya antar daerah

c)

Rajin mendatangkan musisi luar negeri

d)

Mendatangkan warga negara lain untuk menilai budaya kita

22.

Rumah Gadang adalah rumah adat dari daerah ….

a)

Jawa Tengah

b)

Sumatera Selatan

c)

Sumatera Barat

d)

Maluku

23.

Berikut adalah nama makanan beserta asal daerahnya yang tepat adalah ….

a)

Lumpia dari Jawa Barat

b)

Nasi Tumpeng dari Maluku

c)

Soto Banjar dari Sulawesi Tenggara

d)

Rendang dari Sumatera Barat

24.

alat musik tifa di mainkan dengan cara di ....

a)

ditiup

b)

dipukul

c)

dipetik

d)

digesek

25.

Bagas adalah murid di SD Brilian Sentosa kelas 4 SD. Bagas memiliki banyak teman di dalam kelasnya yang berasal dari berbagai daerah yang berbeda. Bahkan diantaranya ada yang berasal dari luar pulau. Bagas merasa senang dengan keberagaman teman-teman yang dimilikinya. Dengan semua itu ia bisa mendapatkan banyak cerita dari teman-temannya yang berlainan daerah.

Bagas mempunyai sahabat yang sangat akrab di kelasnya. Namanya adalah Bastian, Sandi dan Reno, Bastian berasal dari Sumatra dan Sandi berasal dari Jawa Barat. Kemudian Reno merupakan teman yang berasal dari kota yang sama dengan dirinya, yaitu kota Salatiga Jawa tengah. Bagas dan Bastian beragama islam, Reno beragama kristen dan Sandi beragama budha. Walaupun keyakinan mereka berbeda, mereka berempat selalu bermain bersama saat jam istirahat tiba. Kemudian ketika pulang sekolah, mereka juga sering bermain bersama. Kebetulan mereka berempat tinggal di dalam satu komplek perumahan yang sama. Mereka berempat tidak mempermasalahkan asal daerah mereka maupun perbedaan lainnya antar mereka.

Suatu sore mereka berempat sepakat bermain sepak bola bersama di lapangan. Bagas meminta izin kepada orang tuanya untuk bermain bersama teman-temannya. Bagas pergi ke lapangan naik sepeda. Teman-teman mereka ternyata sudah sampai lebih dahulu. Mereka bermain sepak bola dengan gembira bersama-sama. Lapangan yang luas membuat mereka bisa leluasa bermain. Tidak terasa sudah menjelang pukul empat sore. Bagas berpamitan kepada teman-temannya untuk pergi beribadah shalat ashar. Teman-temannya pun menghargai dan mempersilahkan Bagas untuk beribadah. Teman-teman Bagas beberapa waktu kemudian juga pulang ke rumah masing-masing dikarenakan waktu yang sudah semakin sore.


Bagas merasa senang dengan teman-temannya yang beragam salah satunya karena ...

a)

Bagas mempunyai teman akrab yaitu Sandi, Reno dan Bastian

b)

Bagas bisa meminta teman-temannya ikut bermain bola di lapangan

c)

Bagas bisa menghafal nama-nama daerah dari teman-temannya di kelas

d)

Ia bisa mendapatkan banyak cerita dari teman-temannya yang berlainan daerah

26.

Padi dan Kapas adalah lambang pada Pancasila yaitu sila ke ...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

27.

Bagian telinga yang berfungsi untuk mengendalikan keseimbangan tubuh adalah ...

a)

telinga dalam

b)

tiga saluran setengah lingkaran

c)

telinga tengah

d)

rumah siput

28.

Sifat yang meretakan hubungan manusia adalah ...

a)

kerja sama

b)

kerja bakti

c)

iri dan egois

d)

bergotong royong

29.

Indera pendengar manusia adalah. . .

a)

Telinga

b)

Lidah

c)

Kulit

d)

Mata

30.

Teman Andi dikelas banyak yang berasal dari luar daerah, mereka terdiri dari suku dan budaya yang beragam. Sikap Andi terhadap keberagaman tersebut adalah. . .

a)

Berteman dengan yang sedaerah saja

b)

Berteman dengan yang sedaerah saja

c)

Minta pindah kelain kelas

d)

Saling menghargai agar tetap rukun