NEW
Font size
WorksheetsМұғ кәсіби бағдары - Жас ерекшелік модулі
Total questions: 12
Worksheet time: 9mins
"Оқушылар әлемді түсіну үшін құрылымдар мен модельдерді игеріп қана қоймай, өз құрылымы бар ортаға қатысады. Оқу сан алуан тәжірибелік қызметке қатысуды қамтиды,"- деген қағидат оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту мен оқу модулінің қай тәсіліне сәйкес келеді
оқудағы әлеуметтік-жағдаяттық тәсілге
оқытудағы гуманистік тәсілге
оқуға когнитивтік тәсілге
оқытудың бихевиористикалық тәсіліне
Ұзақ мерзімді жадының қай түрінде біз эпизодтарды немесе оқиғ аларды,біздің белгілі бір тәжірибемізден шығатын ойларымызды, идеяларымызды, жалпы қағидаларды,тұжырымдамаларды есте сақтаймыз
семантикалық жады
рәсімдік жады
эпизодтық жады
қысқа мерзімді жады
Лев Выготскийдің әлеуметтік-мәдени теориясы
Жақын арадағы даму аумағы
Оқудың мотивациялық және аффектілік теориясы
Өзін-өзі бақылау
Іс-әрекеттегі бес қадам
Метатану дегеніміз
Индивид қалай ойлайтынын, оқитынын қадағалау, бағалау және өзгерту қабілеті
Білім міндеті қоятын талаптарды түсіну
Оқушылардың шығармашылық таланттарын, оларды жақсы пайдалану жолдарын зерттеу
Сандық технологиялар саласындағы жоғары құзыреттілік
ЖАДА оқушы дамытатын дағды мен қабілеттер, өз бетімен жасай алмайтын тапсырмалар көлемін айқындайды. Осы тапсырмаларды орындауда оқушыларға жаңаны үйренуде тірек болатын не керек?
Ересектердің көмегі немесе қолдауы керек
Орындау үшін аса көп ынта-зейінді талап етпейтін сұрақтар
Білім алушылар маңызды деп бағалаған тапсырмалар
Оқушылардың өз пікірін білдіру арқылы білім алуы
Бес жасар балалар бағыныңқы бөліктері бар алты сөзден сөйлем құрай алады және қанша сөз пайдаланады?
2000
1500
2500
3000
Өнегелі дамудың екі кезеңдік үдерісін сипаттаған кім?
Пиаже
Кохлберг
Флавелл
Пажарес
«Ганс диалеммасы» деп аталған мысалдың авторы кім?
Кохлберг
Пиагет
Флавелл
Пажарес
Өнегелі даму теориясындағы әртүрлі үш деңгейдің біріншісін атаңыз
нормативтікке дейінгі моральдік пайымдау
тұлғааралық қатынастар
өнегелі даму теориясы
нормативтікке кейінгі моральдік пайымдау
Әлеуметтік тәртіпті қолдану өнегелі даму теориясындағы әртүрлі үш деңгейдің қайсысына жатады?
ІІ деңгейге
І деңгейге
ІІІ деңгейге
ІҮ деңгейге
Қысқа мерзімді есте сақтау адамның жадында негізгі орын алатынын анықтаған кімдер?
Аткинсон мен Шифрин
Маслоу мен Роджерс
Хаген мен Хейл
Рэгг және Браун
Баддели мен Хичтің кейінгі жұмыстары қалай аталды?
жұмыс жадысы
рәсімдік жады
ұзақ мерзімді жады
қысқа жады
