wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

11 Berapresiasi Seni Rupa

Total questions: 42

Worksheet time: 21mins

Name
Class
Date
1.

suatu proses penghayatan suatu karya seni yang dihormati dan penghargaan pada karya seni itu sendiri serta penghargaan pada pembuatnya.

a)

Apersepsi

b)

Apresiasi

c)

Asosiasi

d)

Avermasi

e)

Asimilasi

2.

Proses apresiasi terbentuk dari dua kemungkinan yaitu …

a)

Afektif dan apersepsi

b)

Afektif dan asosiasi

c)

Kreatif dan asosiasi

d)

Afektif dan kreatif

e)

Apersepsi dan asosiasi

3.

Proses pengamatan seni apabila terjadi cepat mengalami empati dan rasa puas adalah pengertian dari.

a)

Afektif

b)

Apersepsi

c)

Kreatif

d)

Asosiasi

e)

Asimilasi

4.

proses pengamat seni apabila terjadi secara sadar dalam melakukan penghayatan dan penilaian serta menggunakan aspek logika dalam menentukan nilai suatu karya seni adalah pengertian dari.

a)

Afektif

b)

Apersepsi

c)

Kreatif

d)

Asosiasi

e)

Asimilasi

5.

Dalam proses apresiasi kreatif dapat melalui beberapa TAHAPAN KHUSUS, kecuali…

a)

Pengamatan objek karya seni

b)

Aktivitas fisiologis

c)

Aktivitas penghayatan

d)

Aktivitas penghargaan

e)

Aktivitas asosiasi

6.

pengamatan bukanlah mengunakan satu indra saja, melainkan pemberdayaan seluruh pribadi. Yang artinya: ketajaman pengamatan seseorang tergantung pada pengetahuan pengetahuan, pengalaman, perasaan, keinginan dan anggapan seseorang pernyataan ini menurut...

a)

Thomas Munroe

b)

Leonardo davinci

c)

Van gogh

d)

Verbeek

e)

Plato

7.

Yang dimaksud dengan pengamatan objek karya seni adalah…

a)

Pengamatan terhadap objek/hasil karya seni merupakan pengamatan terhadap suatu objek yang terdiri atas totalitas yang penuh arti.

b)

Tindakan nyata untuk melakukan sesuatu

c)

Terjadinya persepsi sampai dengan evaluasi kemudian timbul interpretasi imajinatif dan dorongan berbuat kreatif

d)

Terjadinya sebuah perenungan terhadap sebuah objek

e)

Terjadiya sebuah evaluasi terhadap objek

8.

Yang dimaksud dengan Aktivitas fisiologis adalah…

a)

Pengamatan terhadap objek/hasil karya seni merupakan pengamatan terhadap suatu objek yang terdiri atas totalitas yang penuh arti.

b)

Tindakan nyata untuk melakukan sesuatu

c)

Terjadinya persepsi sampai dengan evaluasi kemudian timbul interpretasi imajinatif dan dorongan berbuat kreatif

d)

Terjadinya sebuah perenungan terhadap sebuah objek

e)

Terjadiya sebuah evaluasi terhadap objek

9.

Yang dimaksud dengan Aktivitas psikologis adalah…

a)

Pengamatan terhadap objek/hasil karya seni merupakan pengamatan terhadap suatu objek yang terdiri atas totalitas yang penuh arti.

b)

Tindakan nyata untuk melakukan sesuatu

c)

Terjadinya persepsi sampai dengan evaluasi kemudian timbul interpretasi imajinatif dan dorongan berbuat kreatif

d)

Terjadinya sebuah perenungan terhadap sebuah objek

e)

Terjadiya sebuah evaluasi terhadap objek

10.

Yang dimaksud dengan Aktivitas penghayatan adalah…

a)

Pengamatan terhadap objek/hasil karya seni merupakan pengamatan terhadap suatu objek yang terdiri atas totalitas yang penuh arti.

b)

Tindakan nyata untuk melakukan sesuatu

c)

Terjadinya persepsi sampai dengan evaluasi kemudian timbul interpretasi imajinatif dan dorongan berbuat kreatif

d)

Terjadinya sebuah perenungan terhadap sebuah objek

e)

Terjadiya sebuah evaluasi terhadap objek

11.

Yang dimaksud dengan Aktivitas penghargaaan adalah…

a)

Pengamatan terhadap objek/hasil karya seni merupakan pengamatan terhadap suatu objek yang terdiri atas totalitas yang penuh arti.

b)

Tindakan nyata untuk melakukan sesuatu

c)

Terjadinya persepsi sampai dengan evaluasi kemudian timbul interpretasi imajinatif dan dorongan berbuat kreatif

d)

Terjadinya sebuah perenungan terhadap sebuah objek

e)

Terjadiya sebuah evaluasi terhadap objek

12.

seorang seniman atau kreator seni harus memperhatikan hal-hal sebagai berikut, kecuali…

a)

Konsep/gagasan

b)

Teknik

c)

Corak atau gaya

d)

Keunikan atau ciri khusus

e)

Keindahan

13.

Konsep/Ide datang dapat digolongkan menjadi 2, yaitu…

a)

Ide datang lebih awal dan akhir

b)

Ide datang setelah melihat media dan alat

c)

Ide datang lebih awal dan setelah melihat media

d)

Ide datang lewat mimpi dan kenyataan

e)

Ide datang dari pengalaman dan belajar

14.

cara yang digunakan dalam membuat karya, hal ini terkait dengan media yang dihadapi dan dikerjakan adalah pengertian dari…

a)

Konsep/gagasan

b)

Teknik

c)

Corak atau gaya

d)

Keunikan atau ciri khusus

e)

Keindahan

15.

setiap daerah memiliki bentuk yang berbeda dari ragam hias dan teknik penyelesaian karya adalah pengertian dari…

a)

Konsep/gagasan

b)

Teknik

c)

Corak atau gaya

d)

Keunikan atau ciri khusus

e)

Keindahan

16.

yang dimiliki antar daerah dan bangsa berbeda-beda adalah pengertian dari…

a)

Konsep/gagasan

b)

Teknik

c)

Corak atau gaya

d)

Keunikan atau ciri khusus

e)

Keindahan

17.

Karya Seni berdasarkan jenis matra (dimensi)yaitu…

a)

1 dimensi dan 2 dimensi

b)

2 dimensi dan 3 dimensi

c)

1 dimensi dan 3 dimensi

d)

3 dimensi dan 4 dimensi

e)

2 dimensi dan 4 dimensi

18.

karya seni rupa berbentuk datar atau dua ukuran (panjang dan lebar) yang

hanya dapat dipandang dari arah depan saja. Misalnya : gambar,lukisan,dll adalah pengertian dari…

a)

1 dimensi

b)

2 dimensi

c)

3 dimensi

d)

4 dimensi

e)

5 dimensi

19.

karya seni yang memiliki ukuran panjang, lebar, tinggi, dan volume yang

dapat dipandang dari berbagai sisi atau arah pandang. Misalnya : patung, keramik, seni bangunan (arsitektur) adalah pengertian dari…

a)

1 dimensi

b)

2 dimensi

c)

3 dimensi

d)

4 dimensi

e)

5 dimensi

20.

Dibawah ini Karya Seni yang berdasarkan teknik pembuatannya adalah …

a)

Handmade (buatan tangan) dan mesin

b)

Handmade (buatan tangan) dan cetak

c)

Cetak dan mesin

d)

Computer dan cetak

e)

Cetak dan sablon

21.

Dibawah ini Karya Seni berdasarkan tujuan pembuatannya adalah…

a)

seni murni

b)

seni terapan

c)

seni murni dan terapan

d)

seni pakai dan terapan

e)

seni murni dan asli

22.

Aliran ini merupakan suatu aliran seni rupa yang mengutamakan kesesuaian dengan keadaan mahluk hidup, alam, dan benda mati sebenarnya. Contoh yang paling terlihat adalah pada lukisan potret diri, pemandangan alam, atau landscape adalah aliran...

a)

Naturalisme

b)

Realisme

c)

Romantisme

d)

Impresionisme

e)

Ekspresionisme

23.

Aliran ini menunjukkan suatu keadaan sosial yang sesungguhnya dan biasanya memprihatinkan dan sedang bergejolak di dunia atau suatu tempat tertentu. Contoh aliran seni rupa ini antara lain melukiskan kemiskinan, kesedihan, atau peristiwa yang memilukan adalah aliran...

a)

Naturalisme

b)

Realisme

c)

Romantisme

d)

Impresionisme

e)

Ekspresionisme

24.

Aliran ini umumnya ditandai oleh tema-tema yang fantastis, penuh khayal, atau petualangan para pahlawan purba. Juga banyak menampilkan berbagai perilaku dan karakter manusia yang dilebih lebihkan.

a)

Naturalisme

b)

Realisme

c)

Romantisme

d)

Impresionisme

e)

Ekspresionisme

25.

Karya ini menggambarkan bentuk yang samar dan warna kabur adalah ciri aliran…

a)

Naturalisme

b)

Realisme

c)

Romantisme

d)

Impresionisme

e)

Ekspresionisme

26.

Adalah suatu aliran dalam seni rupa yang melukiskan suasanakesedihan, kekerasan, kebahagiaan, atau keceriaan dalam ungkapan rupa yang emosional, ciri dari aliran…

a)

Naturalisme

b)

Realisme

c)

Romantisme

d)

Impresionisme

e)

Ekspresionisme

27.

Adalah suatu aliran dalam seni rupa yang bertitik tolak dari penyederhanaan bentuk-bentuk alam secara geometris (berkotak-kotak) adalah ciri aliran…

a)

Kubisme

b)

Realisme

c)

Romantisme

d)

Impresionisme

e)

Ekspresionisme

28.

Seni ini menampilkan unsur-unsur seni rupa yang disusun tidak terbatas

pada bentuk-bentuk yang ada di alam. Garis, bentuk, dan warna ditampilkan tanpa mengindahkan bentuk asli di alam…

a)

Kubisme

b)

Realisme

c)

Abstrakisme

d)

Impresionisme

e)

Ekspresionisme

29.

Adalah gerakan seni rupa modern yang memiliki kecendrungan menihilkan hukum–hukum keindahan yang ada, adalah ciri aliran…

a)

Kubisme

b)

Realisme

c)

Abstrakisme

d)

Dadaisme

e)

Ekspresionisme

30.

Adalah penggambaran dunia fantasi psikologis yang diekspresikan secara verbal, tertulis maupun visual. Bentuk-bentuk alam dideformasi, sehingga penuh fantasi dan di luar kewajaran adalah ciri aliran…

a)

Kubisme

b)

Realisme

c)

Surealisme

d)

Dadaisme

e)

Ekspresionisme

31.

ungkapan seni lebih ditekankan kepada semantika (makna rupa) dan semiotika (permainan tanda rupa)adalah ciri aliran

a)

Posmodernisme

b)

Realisme

c)

Surealisme

d)

Dadaisme

e)

Ekspresionisme

32.

Tokoh-tokoh seni lukis yang beraliran reali dan naturalis dibawah ini adalah…,kecuali

a)

S.Sudjono,

b)

Sudarso

c)

Dullah

d)

Basuki Abdullah

e)

Popo Iskandar

33.

Golongan pelukis yang menampilkan kesadaran subyektif (ekspesionisme) pelukisnya antara lain…kecuali

a)

Krisna Mutajab,

b)

Zaini

c)

Popo Iskandar

d)

S.Sudjono

e)

Affandi

34.

lukisan diatas beraliran...

a)

Surealisme

b)

Abstrakisme

c)

realisisme

d)

naturalisisme

e)

romantisme

35.

Lukisan diatas beraliran...

a)

dadaisme

b)

abstrakisme

c)

surealisme

d)

kubisme

e)

impresionisme

36.

Lukisan diatas beraliran...

a)

impresionisme

b)

kubisme

c)

surealisme

d)

abstrakinsme

e)

ekspresionisme

37.

Lukisan diatas beraliran...

a)

ekspresionisme

b)

kubisme

c)

impresionisme

d)

romantisme

e)

dadaisme

38.

Lukisan diatas beraliran...

a)

kubisme

b)

realisme

c)

naturalisme

d)

surealisme

e)

posmodernisme

39.

Gadis bercermin diatas beraliran...

a)

realisme

b)

naturalisme

c)

romantisme

d)

posmodernisme

e)

impresionisme

40.

lukisan suasana pasar diatas beraliran...

a)

realisme

b)

naturalisme

c)

impresionisme

d)

ekspresionisme

e)

surealisme

41.

lukisan yang berjudul rakit medusa diatas beraliran...

a)

realisme

b)

naturalisme

c)

romantisme

d)

ekspresionisme

e)

abstrakisme

42.

Lukisan diatas beraliran

a)

surealisme

b)

impresionisme

c)

ekspresionisme

d)

posmodernisme

e)

romantisme

Similar Resources on Wayground

SBDP atau Seni Budaya dan Prakarya Kelas 5

40 questions

SBDP atau Seni Budaya dan Prakarya Kelas 5

quiz

Worksheet

•

7th - 12th Grade

SOAL SENI BUDAYA KLS XI IPA/IPS

40 questions

SOAL SENI BUDAYA KLS XI IPA/IPS

quiz

Worksheet

•

1st Grade - University

PKdK PH-2

39 questions

PKdK PH-2

quiz

Worksheet

•

11th Grade

XI Apresiasi Seni

43 questions

XI Apresiasi Seni

quiz

Worksheet

•

11th Grade

PAS Seni Budaya Kelas XI

40 questions

PAS Seni Budaya Kelas XI

quiz

Worksheet

•

11th Grade

MUSIK DAERAH

40 questions

MUSIK DAERAH

quiz

Worksheet

•

11th Grade

MUSIK KLASIK

40 questions

MUSIK KLASIK

quiz

Worksheet

•

10th - 12th Grade

Uji Kompetensi Teknik Tata Pentas Kls XI

40 questions

Uji Kompetensi Teknik Tata Pentas Kls XI

quiz

Worksheet

•

11th Grade