wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Tajwid UH 1.9

Total questions: 25

Worksheet time: 48mins

Name
Class
Date
1.

معنى الوقف ?...

a)

berlanjut

b)

berhenti

2.

معنى الإبتداء?

a)

berhenti

b)

memulai

c)

melanjutkan

3.

اصطلاحا: قطع صوت القارئ عن القراءة رأسا بقصد الانتهاء. يستحب الإستعاذة إذا أراد استئناف القراءة

penjelasan di atas adalah pengertian dari?

a)

waqof

b)

ibtida'

c)

qot'u

d)

sakta

4.

السكت لغة:

a)

الإزالة

b)

المنع

c)

الحبس

5.

berhenti tanpa bernafas merupakan pengertian dari?

a)

waqof

b)

Ibtida'

c)

Qot'u

d)

sakta

6.

waqof Iktiyari dibagi menjadi... bagian

a)

3

b)

4

c)

5

7.

diantara pembagian waqof iktiyari adalah...

a)

Ikhtibari

b)

iddirori

c)

Tam

d)

intidhori

8.

menurut istilah adalah waqaf (berhenti) pada kalimat yang belum sempurna, di mana kalimat itu masih berkaitan dengan kalimat sesudahnya dan kalimat sebelumnya, baik dari segi lafadz maupun makna.

penjelasan di atas merupakan pengertian dari waqof?...

a)

hasan

b)

qobih

c)

kafi

d)

tam

9.

Nama waqof yang dipakai ketika menguji tahsin santri adalah..

a)

intidhori

b)

ikhtiyari

c)

ikhtibari

d)

idtirori

10.

إختباري artinya

a)

menunggu

b)

terpaksa

c)

menguji

d)

memilih

11.

ما يحدث للقارئ رغما عنه عند الوقف كضيق نفس و عطس و سعال. حكمه جائز عند ضرورة

penjelasan di atas, merupakan pengertian dari?

a)

إختياري

b)

إضطرارى

c)

إنتظاري

12.

tanda waqof berupa huruf م mempunyai arti:

a)

lebih baik melanjutkan

b)

boleh berhenti & boleh meneruskan

c)

wajib melanjutkan

d)

di utamakan berhenti

13.

tanda titik tiga yang berjumlah 2, mempunyai arti:

a)

boleh berhenti dan boleh melanjutkan

b)

lebih baik meneruskan

c)

berhenti pada satu tanda

14.

:تعريف الموصول

a)

الكلمة التى تفصل عما بعدها فى رسم المصحف العثمانية

b)

الكلمة التى توصل عما بعدها فى رسم المصحف العثمانية.

15.

تعريف المقطوع:

a)

Kalimat yg ditulis bersambung dg kalimat setelahnya.

اِنْ-لاَ تَنْصُرُوْهُ

Hamzah dibaca kasrah & nun dibaca sukun. Tulisannya disambung la shgga menjadi illa

b)

Kalimat yg ditulis terputus dg kalimat setelahnya.

أَنْ -لَا تُشْرِكْ

Hamzah dibaca fathah & nun dibaca sukun, tulisannya diputus dari la

16.

ماالفائدة المقطوع و الموصول؟

a)

جواز الوصل على كلمة حسب رسمها فى المصحف العثمانية

b)

سنة الوقف على كلمة حسب رسمها فى المصحف العثمانية

c)

جواز الوقف على كلمة حسب رسمها فى المصحف العثمانية

17.

تعريف هاء التأنيث؟

a)

ﺍﻟﺘﻰ ﺗﺪﻝ على ﺍﳌﺆﻧﺚ ﻭﺗﻠﺤﻖ ﺁول ﺍﻟﻔﻌﻞ ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻥ ﺍﻟﻔﺎﻋﻞ ﻣﺆﻧﺜﺎ

b)

ﺍﻟﺘﻰ ﺗﺪﻝ على ﺍﳌﺆﻧﺚ ﻭﺗﻠﺤﻖ ﺁﺧﺮ ﺍﻟﻔﻌﻞ ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻥ ﺍﻟﻔﺎﻋﻞ ﻣﺆﻧﺜﺎ

c)

ﺍﻟﺘﻰ ﺗﺪﻝ على ﺍﳌذكر ﻭﺗﻠﺤﻖ ﺁﺧﺮ ﺍﻟﻔﻌﻞ ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻥ ﺍﻟﻔﺎﻋﻞ ﻣﺆﻧﺜﺎ

18.

:ﻭﺗﻠﺤﻖ ﺁﺧﺮ ﺍﻟﻔﻌﻞ ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻥ ﺍﻟﻔﺎﻋﻞ ﻣﺆﻧﺜﺎ ﻧﺤﻮ

a)

ﺃُﺯْﻟِﻔَﺖُ ﺍْﳉَﻨَّﺔُِ

b)

إِقَامَةُ الصَّلاَة

c)

قَامَ فَاطِمَةٌ

19.

lafadz ﺍﻣﺮﺃﺓ contoh dari?

a)

tanda muannas yang kata akhirnya berbentuk fiil

b)

tanda muannas yang kata akhirnya berbentuk isim

c)

tanda mudzakkar yang kata akhirnya berbentuk isim

20.

ﻫﺎﺀ ﺍﻟﺘﺄﻧﻴﺜﺐ ﰱ ﺍﻟﻘﺮﺁﻥ ...... ﳘﺎ

isilah jawaban yang benar dari titik di atas

a)

ﻧﻮع

b)

ﻧﻮﻋﺎﻥ

21.

macam macam ha' ta'nis di al Qur'an sebagai berikut:

a)

ﺑﺎﻟﺘﺎﺀ ﺍﳌﺮﺑﻮﻃﺔ

b)

ﺑﺎﻟﺘﺎﺀ ﺍﳌﻔﺘﻮﺣﺔ

c)

ﺑﺎﻟﺘﺎﺀ ﺍﳌﻔﺘﻮﺣﺔ و ﺑﺎﻟﺘﺎﺀ ﺍﳌﺮﺑﻮﻃﺔ

d)

ﺑﺎﻟﺘﺎﺀ ﺍﳌﻔﺘﻮخة و ﺑﺎﻟﺘﺎﺀ ﺍﳌﺮﺑﻮﻃﺔ

22.

contoh ta marbutoh adalah

a)

ﺭﲪﺖ

b)

ﺍﻟﺼﻼﺓ

c)

ﺁﻳﺎﺕ

d)

ﻛﻠﻤﺖ

23.

contoh ta maftuhah adalah

a)

ﺍﻟﺼﻼﺓ

b)

ﺟﻨﺖ

c)

مدرسة

24.

ﺍﺗﻔﻖ ﻓﻴﻪ ﺍﻟﻘﺮﺍﺀ ﻋلى ﻗﺮﺍﺀﺗﻪ ﺑﺎﻹﻓﺮﺍﺩ ﻭﻫﻮ ﺛﻼﺙ ﻋشرﺓ ﻛﻠﻤﺔ ﻭﻫﻰ: ﺭﲪﺖ ـ ﻧﻌﻤﺖ

pernyataan di atas adalah

a)

salah

b)

benar

25.

ﺍﺧﺘﻠﻔﻮﺍ ﻓﻴﻪ ﺑﲔ ﺍﻹﻓﺮﺍﺩ ﻭﺍﳉﻤﻊ ﻭﻫﻮ ﺳﺒﻊ كلماﺕ ﻫﻰ: ﺁﻳﺎﺕ ـ ﻏﻴﺎﺑﺖ

pernyataan di adalah

a)

benar

b)

salah