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EVALUACIÓN DIAGNOSTICA LENGUA

Total questions: 12

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Empareja las palabras con la clase a la que pertenece y escoge la opción correcta

a)

1B, 2A, 3D, 4C

b)

1A, 2B, 3C, 4D

c)

1B, 2D, 3A, 4C

d)

1C, 2D, 3A, 4B

2.

La palabra cóndor es un ejemplo de

palabra:

a)

AGUDA

b)

GRAVE

c)

ESDRÚJULA

3.

La palabra que tiene la sílaba

tónica en la última sílabas es:

a)

coliflor

b)

caramelo

c)

baño

d)

pepino

4.

Observa los tipos de texto, analiza a la intención comunicativa y escoge la opción correcta.

a)

1. a

2. b

3. c

b)

1. b

2. c

3. a

c)

1. c

2. a

3. b

5.

En la siguiente oración, reconoce cuál es el verbo:

Juan corrió en el parque.

(a)  

6.

En la siguiente oración reconoce el tiempo del verbo.


Yo estudio en la mañana.

a)

Presente

b)

Pasado

c)

Futuro

7.

A qué palabras reemplaza la palabra ellos:

a)

A los duendes y las hadas

b)

A personajes

8.

YO, TÚ, ÉL/ELLA, NOSOTROS/AS, VOSOTROS/AS, ELLOS/AS, SON:

a)

SUSTANTIVOS

b)

ARTÍCULOS

c)

PRONOMBRES

9.

Hay (a)   de diferentes colores.

10.

1. Escribir el sinónimo de la siguiente palabra: terror

(a)  

11.

Escribe el antónimo de la siguiente palabra: alegría.

(a)  

12.

Escoge la opción que completa el organizador con los tipos de textos que faltan:

a)

informativo - expresivo

b)

expresivo - persuasivo

c)

persuasivo - informativo