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Repasemos DUA

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

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1.

¿Qué significa DUA?

a)

Diseño del aprendizaje

b)

Diseño Universal para el aprendizaje

c)

Dominio Universal de los aprendizjaes

d)

Diseño Único para el aprendizaje

2.

¿Cuál es el objetivo del DUA?

a)

Reformar el currículo y hacer experiencias más tecnológicas

b)

Reformar el currículo y hacer experiencias más accesibles y estructuradas

c)

Reformar el currículo y hacer experiencias más accesibles y significativas

d)

Reformar el currículo y hacer experiencias que promuevan barreras.

3.

Las tres bases del DUA son

a)

Neurociencias, TIC y Diseño Universal de la arquitectura

b)

TIC, Conductismo y Diseño Universal de la arquitectura

c)

Neurociencias, pragmatismo y constructivismo

4.

El DUA pretende ser

a)

Estructurado

b)

Detallado

c)

Riguroso

d)

Flexible

5.

¿Cuáles de las siguientes son características del rol docente según el DUA?

a)

estructurado y constructivista

b)

creativo y asertivo

c)

investigador y conductista

d)

motivador y riguroso

6.

Las redes de aprendizaje que se desarrollan en un DUA son

a)

Redes Afectivas

b)

Redes de Reconocimiento

c)

Redes de Aprendizaje

d)

Redes Estratégicas

7.

Los PIAR son los

a)

Planes Individuales de Ajustes Razonables

b)

Planes Independientes de Ajustes Razonables

c)

Planes Individuales de Ajustes Reflexios

d)

Planes Independientes de Adecuaciones Razonables

8.

planificación DUA, se sustenta en

a)

3 principios.

b)

métodos

c)

estrategias

d)

todas las anteriores

9.

El DUA plantea que cada vez que diseñamos una actividad para el aula, debemos pensar en:

a)

Integración.

b)

Inclusión.

c)

Inclusión e integración.

d)

Ninguna de las anteriores.

10.

¿Por qué todos los alumnos difieren en la forma en que perciben y comprenden la información?

a)

Porque todos los estudiantes presentan discapacidades.

b)

Porque todos los estudiantes presentan NEE.

c)

Porque todos los estudiantes tienen diversas formas de aprender.