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8 ano equação do 1 grau

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

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1.

Complete com a palavra que está faltando: O valor desconhecido é chamado de _________ que significa "termo a determinar".

a)

incógnita

b)

resultado

c)

variante

d)

numerador

2.

As incógnitas são expressas por uma letra qualquer, sendo que as mais utilizadas são:

a)

a, b, c.

b)

I, II, III.

c)

a1, a2, a3.

d)

x, y, z.

3.

Nas equações do primeiro grau, o expoente das incógnitas é sempre igual a:

a)

0.

b)

2.

c)

1.

d)

infinito.

4.

O lado esquerdo de uma igualdade é chamado de 1º membro da equação e o lado direito é chamado:

a)

de 1º membro.

b)

de 3º membro.

c)

de membro infinito.

d)

de 2º membro.

5.

Como resolver uma equação de primeiro grau?

a)

O objetivo é descobrir o valor conhecido, ou seja, encontrar o valor da incógnita que torna a igualdade verdadeira.

b)

O objetivo é descobrir o valor desconhecido, ou seja, encontrar o valor da incógnita que torna a igualdade verdadeira.

c)

O objetivo é descobrir o valor desconhecido, ou seja, encontrar o valor da incógnita que torna a igualdade falsa.

d)

O objetivo é descobrir o valor conhecido, ou seja, encontrar o valor da incógnita que torna a desigualdade verdadeira.

6.

Complete corretamente a frase: Quando um termo da equação mudar de lado do sinal de igual, devemos

a)

inverter a operação.

b)

sempre dividir a operação.

c)

sempre multiplicar a operação.

d)

subtrair a operação.

7.

Se a parte da variável ou a incógnita da equação for negativa, devemos multiplicar todos os membros da equação por:

a)

0.

b)

x.

c)

1/x.

d)

–1.

8.

Resolva a equação: x - 3 = 9

a)

x = 12

b)

x = 9

c)

x = 6

d)

x = 3

9.

Resolva a equação: 4x - 9 = 1 - 2x

a)

x = 1

b)

x = 1/3

c)

x = 10

d)

x = 10/6

10.

Resolva a equação: x + 5=20 - 4x

a)

x = 3

b)

x = 12

c)

x = 3/5

d)

x = 25

11.

Qual a solução da equação  2x+5=132x+5=13  

a)

 S={4}S=\left\{4\right\}  

b)

 S={4}S=\left\{-4\right\}  

c)

 S={9}S=\left\{9\right\}  

d)

 S={2}S=\left\{2\right\}  

12.

Selecione as opções que apresentam equações do 1°grau

a)

x+1=4x+1=4

b)

x2x=0x^2-x=0

c)

3x=x63x=x-6

d)

5=55=5

e)

x1>4xx-1>4x

13.

Qual a solução da equação  5z=355z=35  

a)

 S={30}S=\left\{30\right\}  

b)

 S={30}S=\left\{-30\right\}  

c)

 S={7}S=\left\{7\right\}  

d)

 S={7}S=\left\{-7\right\}  

14.

Qual a solução da equação  x8=9\frac{x}{8}=9  

a)

 S=98S=\frac{9}{8}  

b)

 S={9}S=\left\{9\right\}  

c)

 S={72}S=\left\{72\right\}  

d)

 S={72}S=\left\{-72\right\}  

15.

Em um prova, um aluno teve a seguinte resolução. O argumento correto do por que o aluno errou a questão seria:

a)

Na verdade o aluno acertou a questão

b)

O 12 está multiplicando o x. Assim, devemos dividir o 3 por 12

c)

O 3 está multiplicando o x. Logo, devemos dividir o 12 por 3, aplicando a operação inversa, e não subtrair 3 de 12

d)

A operação inversa da divisão é a subtração

16.

O conjunto solução da equação  9x+8=14x+109x+8=14x+10  

a)

 S={1}S=\left\{1\right\}  

b)

 S={25}S=\left\{-\frac{2}{5}\right\}  

c)

 S={25}S=\left\{\frac{2}{5}\right\}  

d)

 S={2}S=\left\{2\right\}  

17.

A solução da equação  125x=20+3x12-5x=20+3x  

a)

 S={2}S=\left\{-2\right\}  

b)

 S={2}S=\left\{2\right\}  

c)

 S={1}S=\left\{-1\right\}  

d)

 S={1}S=\left\{1\right\}  

18.

A solução da equação  2x5=132x-5=13  é a mesma da equação:

a)

 x+9=0x+9=0  

b)

 x+1=10x+1=-10  

c)

 x9=0x-9=0  

d)

 x1=10x-1=10  

19.

A solução da equação  x17=29+x-x-17=-29+x  

a)

 S={0}S=\left\{0\right\}  

b)

 S={6}S=\left\{6\right\}  

c)

 S=ϕS=\phi  

d)

 S={12}S=\left\{\frac{1}{2}\right\}  

20.

A solução da equação 7x+18=16+4x7x+18=16+4x  é:

a)

 S={23}S=\left\{\frac{2}{3}\right\}  

b)

 S={1}S=\left\{1\right\}  

c)

 S={23}S=\left\{\frac{-2}{3}\right\}  

d)

 S={1}S=\left\{-1\right\}