wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UUTS PPKn SMK KELAS XII GASAL

Total questions: 25

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Hak Asasi Manusia menyangkut hak hidup, hak kemerdekaan, dan hak memiliki sesuatu tidak boleh diganggu gugat dan dikurangi dalam keadaan apapun, karena ....

a)

Diturunkan dari orang tua

b)

Sudah dibawa sejak manusia lahir

c)

Bersifat sangat pribadi dan ekslusif

d)

Merupakan eksistensi manusia bermartabat

e)

Dibawa sejak lahir sebagai anugerah Tuhan

2.

Hak asasi manusia merupakan hak yang dimiliki oleh setiap manusia, tidak dapat dilanggar dan dipisahkan. Dibanding hak-hak yang lain hak asasi manusia memiliki ciri khusus antara lain “hakiki” artinya ....

a)

semua orang dapat melaksanakan haknya sesuai dengan peraturan yang berlaku

b)

hak asasi manusia adalah hak asasi semua umat manusia yang sudah ada sejak lahir

c)

hak asasi manusia tidak dapat dicabut atau diserahkan kepada pihak lain.

d)

semua orang berhak mendapatkan semua hak, apakah hak sipil dan politik, atau hak ekonomi, sosial dan budaya

e)

hak asasi manusia berlaku untuk semua orang tanpa memandang status, suku bangsa, gender atau perbedaan lainnya

3.

Setiap orang selain mempunyai hak juga mempunyai kewajiban yaitu segala sesuatu yang harus dilaksanakan dengan penuh tanggung jawab atau disebut juga sebagai kewajiban dasar manusia. Di bawah ini merupakan kewajiban seorang pelajar kecuali ….

a)

Mengikuti bakti sosial di lingkungan masyarakat

b)

Mengikuti upacara hari senin

c)

Menghormati bpk/ibu guru

d)

Menjaga kebersihan

e)

Mematuhi tata tertib

4.

Nilai dasar berkaitan dengan hakikat kelima sila Pancasila, yaitu : nilai ketuhanan, nilai kemanusiaan, nilai persatuan, nilai kerakyatan, dan nilai keadilan. Nilai-nilai dasar tersebut bersifat universal. Upaya pelaksanaan hak warga negara sesuai dengan Pancasila dalam bidang hukum antara lain ....

a)

semua warga negara mempunyai hak membela diri di depan pengadilan

b)

semua warga negara bebas menjalankan agama masing-masing

c)

semua warga negara berhak atas penghidupan yang layak

d)

setiap warga negara bebas mengeluarkan pendapat

e)

keikutsertaan warga negara dalam membela negara

5.

Hak asasi manusia dalam nilai praksis Pancasila dapat terwujud apabila nilai-nilai dasar dan instrumental Pancasila itu sendiri dapat dilaksanakan dalam kehidupan sehari-hari oleh seluruh warga negara Indonesia. Pada sila Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab sikap yang ditunjukkan yang berkaitan dengan penegakan HAM adalah ....

a)

Menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban

b)

Memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa tang ber-Bhinneka Tunggal Ika

c)

Menerima dan melaksanakan setiap keputusan musyawarah

d)

Mengakui persamaan derajat, hak dan kewajiban antar sesama manusia

e)

Rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara

6.

Nilai-nilai Pancasila dapat dikategorikan menjadi tiga, yaitu nilai dasar, nilai instrumental, dan nilai praksis. Ketiga nilai tersebut secara langsung ataupun tidak langsung mengatur hak dan kewajiban warga negara. Contoh pelaksanaan asas keseimbangan antara hak dan kewajiban dalam pelaksanaan hak kemerdekaan mengemukakan pendapat adalah ….

a)

memperjuangkan kepentingan diri dan kelompoknya agar segera terlaksana

b)

mengutamakan musyawarah untuk mencapai mufakat dalam setiap keputusan

c)

memberikan kesempatan orang lain untuk mengemukakan pendapatnya

d)

menghargai perbedaan sebagai bentuk kewajiban menjaga etika dalam berpendapat

e)

memperjuangkan secara sungguh-sungguh agar pendapatnya dapat diterima

7.

Generasi muda yang peduli terhadap hak dan kewajibannya kepada negara ini. Jadi ketika suatu hari, tiba giliran generasi muda untuk memimpin, kita bisa menjadi salah satu pemimpin yang benar-benar peduli akan nasib bangsa dan negaranya, kita bisa menjadi salah satu pemimpin yang benar-benar bisa membawa Indonesia kepada kehidupan yang lebih makmur dan sejahtera. Contoh perilaku pengendalian diri dalam kehidupan bermasyarakat antara lain ….

a)

menjalani hidup apa adanya

b)

menunggu di luar apabila terlambat hadir.

c)

hidup sederhana untuk menatap masa depan.

d)

menjunjung tinggi harkat dan martabat manusia

e)

tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.

8.

Pelanggaran hak asasi manusia yang timbul karena faktor internal yaitu dorongan untuk melakukan pelanggaran hak asasi manusia yang berasal dari diri sipelaku pelanggar hak asasi manusia. Di bawah ini yang merupakan penyebab terjadinya pelanggaran hak asai manusia yang berasal dari faktor internal adalah ….

a)

Kesenjangan social dan ekonomi yang tinggi

ogi

b)

Ketidaktegasan aparat penegak hukum

c)

Penyalahgunaan teknologi

d)

Penyalahgunaan kekuasaan

e)

Sikap egois atau terlalu mementingkan diri sendiri

9.

Penyalahgunaan kekuasaanPemerintah dalam rangka penegakan hak asasi manusia sudah melakukan banyak hal, salah satunya mengeluarkan regulasi yang terkait dengan hak asasi manusia. Dibawah ini contoh tindakan sewenang-wenang yang bertentangan dengan hak warga negara adalah ....

a)

hakim memberi putusan suatu perkara berdasarkan bukti-bukti


b)

pemerintah memberikan hak pilih pada setiap warga negara

c)

peraturan pemerintah daerah melarang kegiatan keagamaan di sekolah

d)

polisi memberi tilang pada siswa yang melanggar

e)

siswa dikeluarkan dari sekolah karena tindak kriminal

10.

Proses penegakkan hak asasi manusia di Indonesia harus mengacu pada ideologi Pancasila, peraturan perundang-undangan nasional, dan ketentuan-ketentuan hukum internasional. Salah satu bentuk perhatian pemerintah Indonesia terhadap penegakan hak aasi manusia adalah ....

a)

Mengembangkan kebebasan pers

b)

Memilih jaksa agung yang memiliki ketegasan dan kewibawaan

c)

Mengekang pengunjuk rasa dengan menggunakan kekerasan

d)

Memasukkan pendidikan kewarganegaraan di sekolah

e)

Membentuk Komnas HAM dan pengadilan HAM

11.

Untuk meminimalisir terjadinya pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban ada beberapa upaya yang dipat dilakukan, berikut ini merupakan upaya pemerintah untuk mencegah terjadinya pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban, kecuali ….

a)

Meningkatkan kerjasama dengan sesama kelompoknya

b)

Meningkatkan kualitas pelayanan publik

c)

Menegakan hak dan kewajiban warga negara

d)

Mengoptimalkan lembaga-lembaga yang berwenang

e)

Meningkatkan pengawasan dari masyarakat dan lembaga-lembaga politik

12.

Dalam rangka melindungi dan menegakan HAM di Indonesia pemerintah telah melakukan berbagai upaya, diantaranya membentuk instrument HAM baik yang berupa peraturan perundang-undangan maupun berbentuk lembaga, salah satu lembaga yaitu Pengadilan HAM yang memiliki wewenang sebagai berikut diantaranya ….

a)

Melakukan perdamaian kepada pelanggar HAM dan korban

b)

Merekomendasikan hasil temuan tentang pelanggaran HAM kepada DPR

c)

Memeriksa dan memutus perkara pelanggaran HAM berat

d)

Melakukan mediasi antara pelaku dan korban pelanggaran HAM

e)

Memeriksa semua pelanggaran HAM

13.

Pelaksanaan dan penegakan hak asasi manusia dinegara kita sampai hari ini masih mengalami berbagai tantangan dan hambatan. Hambatan penegakan hak asasi manusia di Indonesia yang berupa prinsip sipil antara lain ....

a)

Lemahnya ekonomi masyarakat

b)

Masih rendahnya keberanian masyarakat untuk melapor pelanggaran HAM

c)

Belum adanya jaksa penuntut yang berpengalaman menanganinya

d)

Hakim tidak dapat menentukan kesimpulan pelanggaran HAM

e)

Masih lemahnya kesadaan hukum bagi masyarakat

14.

Proses penegakan hukum dilakukan dalam rangka pelaksanaan norma hukum sebagai acuan perilaku bagi seluruh warga negara tanpa kecuali dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara. Dengan demikian pentingnya persamaan di dalam hukum bagi warga negara Indonesia adalah ....

a)

membantu aparat penegak hukum dalam menciptakan ketertiban nasional

b)

melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia

c)

meminimalisir pertentangan yang terjadi antarindividu dalam masyarakat

d)

menjamin terciptanya keadilan hukum bagi para penguasa pemerintahan

e)

terciptanya keadilan, ketertiban dan kepastian hukum dalam masyarakat

15.

Perilaku taat tidak hanya dilakukan dalam lingkungan keluarga, sekolah, masyarakat, yang tidak kalah pentingya adalah ketaatan dalam lingkungan berbangsa dan bernegara, karena hal tersebut berarti kita sudah menjaga nama baik bangsa dan Negara Indonesia. Dibawah ini yang termasuk dalam ketaatan di lingkungan berbangsa dan bernegara adalah ....

a)

Ikut dalam kegiatan kerja bakti

b)

Melaksanakan ronda malam bersama warga kampung

c)

Memakai pakaian yang pantas ketika bepergian

d)

Bersikap tertib ketika berlalu lintas di jalan raya

e)

Membayar iurang kelas yang telah ditetapkan

16.

Masyarakat lingkungan di mana hukum tersebut berlaku atau di terapkan. Maksudnya warga masyarakat harus mengetahui dan memahami hukum yang berlaku, serta mentaati hukum yang berlaku dengan penuh kesadaran akan penting dan perlunya hukum bagi kehidupan. Adalah termasuk faktor ....

a)

Hukumnya

b)

Penegak hukum

c)

Masyarakat

d)

Kebudayaan

e)

Sarana yang mendukung penegakkan hukum

17.

Konsekuensi dari ditetapkannya Indonesia sebagai negara hukum adalah bahwa dalam segala kehidupan kenegaraan selalu berdasarkan kepada hukum. Untuk menjaga dan mengawasi hukum berjalan dengan efektif maka dibentuklah lembaga peradilan sebagai sarana bagi masyarakat untuk mencari keadilan dan mendapatkan perlakuan yang semestinya di depan hukum. Contoh hak warga negara dalam bidang hukum adalah ....

a)

setiap warga negara bebas mengeluarkan pendapat

b)

semua warga negara mempunyai hak membela diri di depan pengadilan

c)

semua warga negara bebas menjalankan agama masing-masing

d)

semua warga negara berhak atas penghidupan yang layak

e)

keikutsertaan warga negara dalam membela negara

18.

Perilaku yang mencerminkan sikap patuh terhadap hukum harus kita tampilkan dalam kehidupan sehari-hari baik di lingkungan keluarga, sekolah, masyarakat, bangsa dan negara sebagai bentuk perwujudan partisipasi Anda dalam proses penegakan dan perlindungan hukum. Dibawah ini adalah contoh perilaku yang mencerminkan kepatuhan di lingkungan sekolah ….

a)

Menghormati orang yang lebih tua


b)

Membuang sampah ditemapat yang telah disediakan

c)

Mematuhi peraturan yang telah disepakati bersama

d)

Menyayangi pada anak yang lebih muda

e)

Tidak mencontek saat ulangan

19.

Adanya pengingkaran kewajiban haruslah diatasi dengan baik, karena hal tersebut dapat menghambat pelaksanaan pembangunan nasional. Contoh dari kasus pengingkaran kewajiban yang saat ini masih marak kita jumpai adalah ...

a)

Memperjual belikan VCD bajakan

b)

Menyalip kendaraan didepannya karena ada kepentingan yang mendesak

c)

Mengisi kupon undian berhadiah

d)

Tidak mengikuti upacara bendera disekolah karena sedang sakit

e)

Menerima bantuan hukum setelah melakukan pelanggaran kasus pidana

20.

Ketaatan atau kepatuhan terhadap hukum yang berlaku merupakan konsep nyata dalam diri seseorang yang diwujudkan dalam perilaku yang sesuai dengan sistem hukum yang berlaku. Tingkat kepatuhan hukum yang diperlihatkan oleh seorang warga negara, secara langsung menunjukkan tingkat kesadaran hukum yang dimilikinya. Dibawah ini yang tidak termasuk ciri-ciri seseorang yang berperilaku sesuai dengan hukum adalah ….

a)

menciptakan keselarasan

b)

tidak menimbulkan kerugian bagi diri sendiri dan orang lain

c)

tidak menyinggung perasaan orang lain

d)

tidak suka pada orang lain yang tidak taat aturan

e)

mencerminkan sikap sadar hukum

21.

Sila Persatuan Indonesia menjamin hak-hak setiap warga negara dalam keberagaman yang terjadi kepada masyarakat Indonesia seperti hak mengembangkan budaya daerah untuk memperkaya budaya nasional. Sila ketiga mengamanatkan kewajiban setiap warga negara untuk....

a)

Mengakui persamaan derajat, hak, dan kewajiban setiap manusia tanpa membeda-bedakan suku, keturunan, agama, jenis kelamin, dan sebagainya

b)

Indonesia adalah negara uang ber Bhineka, oleh karenanya banyak kita jumpai perbedaan suku, ras maupun budayanya

c)

Mengembangkan sikap saling menghormati, bekerjasama tenggang rasa dan tidak semena-mena pada orang lain

d)

Menempatkan kepentingan bangsa dan negara diatas kepentingan pribadi maupun golongan.

e)

Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain

22.

Sila Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia mengakui hak milik perorangan dan dilindungi pemanfaatannya oleh negara serta memberi kesempatan sebesar-besarnya kepada masyarakat. Sila kelima mengamanatkan setiap warga negara untuk ....

a)

Mengunggulkan hasil kaya sendiri daripada menghargai hasil karya orang lain

b)

Memajukan kerjasama dengan negara lain yang menguntungkan bagi bangsa Indonesia

c)

Sanggup dan rela berkorban, serta bekerjasama demi kepentingan bangsa dan negara Indonesia

d)

Menghargai segala macam perbedaan yang ada sebagai bentuk kewajiban dalam pergaulan hidup sehari-hari

e)

Mengembangkan sikap gotong royong dan kekeluargaan dengan masyarakat di lingkungan sekitar

23.

Komnas HAM dibentuk pada tanggal 7 Juni 1993 melalui Keppres No.50 tahun 1993. Keberadaan Komnas HAM selanjutnya diatur dalam UU RI No. 39 tahun 1999. Komnas HAM mempunyai tugas dan wewenang, yang bukan merupakan wewenang Komnas HAM yaitu ....

a)

Memberikan saran kepada pihak yang bermasalah untuk menyelesaikan sengketa di Pengadilan

b)

Memberikan saran kepada pihak yang bermasalah untuk menyelesaikan sengketa secara kekeluargaan

c)

Menyelesaikan masalah secara konsultasi maupun negosiasi

d)

Melakukan perdamaian pada kedua belah pihak yang bermasalah

e)

Menyampaikan rekomendasi aras suatu kasus pelanggaran HAM kepada pemerintah dan DPR untuk ditindak lanjuti

24.

Perhatikan pernyataan berikut ini :

1. Adanya pelayanan birokrasi yang lambat

2. Masih tingginya tingkat pengangguran

3. Tidak membayar pajak tepat waktu

4. Merusak sarana-sarana publik / umum milik negara

5. Membuang sampah tidak pada tempatnya

6. Berjualan di trotoar

7. Sulitnya mendapatkan pekerjaan

Dari pernyataan tersebut, yang merupakan contoh pengingkaran kewajiban warga negara ditunjukan dengan angka ….

a)

1, 2, 3, 4

b)

1, 3, 5, 7

c)

2, 3, 4, 5

d)

2, 4, 6, 7

e)

3, 4, 5, 6

25.

Hak merupakan semua hal yang kita peroleh atau dapatkan. Hal tersebut dapat berbentuk kewenangan atau kekuasaan untuk melakukan sesuatu. Setiap hak yang diperoleh merupakan akibat dari dilaksanakannya kewajiban. Dengan kata lain, hak baru bisa diperoleh apabila kewajiban sudah dilakukan. Pernyataan dibawah ini yang benar-benar berkaitan dengan hubungan antara hak asasi manusia dan kewajiban asasi manusia adalah ...

a)

Hak dasar manusia harus didahulukan pemenuhannya daripada kewajiban dasar manusia

b)

Kewajiban dasar manusia merupakan bagian dari hak asasi manusia

c)

Terlaksananya kewajiban dasar manusia menjadi syarat tegaknya HAM

d)

Tegaknya hak asasi manusia merupakan kewajiban seluruh masyarakat

e)

Kewajiban dasar manusia akan terpenuhi jika hak asasi manusia terpenuhi