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Evaluación 3°

Total questions: 10

Worksheet time: 54mins

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1.

Leer atentamente el texto.


En el mundo de los Achaguas, hubo una serpiente que los mataba y también a los habitantes del Orinoco. Como estaba acabando con todos, imploraron a Purú, su dios creador, para que los socorriera. Como hasta él llegaron y fueron escuchadas todas las plegarias, un día les envió a su hija, la cual mató a la culebra y la arrojó lejos. Los indios, felices por el acontecimiento, realizaron grandes festividades en honor a Purú y su hija. Mientras bailaban y bebían, la culebra se pudría y de su cuerpo en descomposición brotaron por doquier gusanos que, una vez tocaban con su cuerpo la tierra, se convertían en indios caribes, sus posteriores inmortales enemigos.


Pregunta: por el contenido del texto, podríamos decir que -Origen de los seres- es

a)

Una leyenda.

b)

Un mito

c)

Un cuento de hadas.

2.

Los mitos, los cuentos de hadas y las leyendas son textos narrativos que se parecen en que

a)

se centran en la magia y en la fantasía.

b)

hacen parte de la narración oral de los pueblos.

c)

sirven para diferenciar lo bueno de lo malo

d)

responden preguntas sobre el origen de las cosas.

3.

Si quieres narra una historia en la que predomine la fantasía y permita diferenciar fácilmente lo bueno de lo malo , debes escribir un

a)

mito.

b)

leyenda.

c)

cuento de hagas.

4.

De acuerdo a tus conocimientos responde ¿Qué es narrar?

4 lines
5.

Selecciona los elementos que hacen parte de la narración:

a)

Personajes

b)

Tiempo

c)

Lugar

d)

Nudo

e)

Inicio

6.

Selecciona aquellas imágenes que representen un espacio abierto

a)
b)
c)
d)
7.

Selecciona aquellas imágenes que representen un espacio cerrado.

a)
b)
c)
d)
8.

¿La imagen que observas hace referencia al tiempo atmosférico? Indica si es falso o verdadero.

a)

Verdadero

b)

Falso

9.

¿La imagen que observas hace referencia al tiempo cronológico ? Indica si es falso o verdadero.

a)

Verdadero.

b)

Falso.

10.

Las narraciones se organizan en

a)

personajes, tiempo y espacio.

b)

lugares abiertos y cerrados.

c)

Inicio, nudo y desenlace.