WorksheetsEXAMEN TERCER PERÍODO GRADO QUINTO
Total questions: 25
Worksheet time: 1hrs 11mins
¿Cuál de las siguientes figuras representa la fracción 3 /10 ?
A.Opción 1
B. Opción 2
C. Opción 3
D. Opción 4
La fracción que representa la figura es:
2/5
1/4
1/5
4/1
Opción 1
Opción 2
Opción 3
Opción 4
¿Cómo se escribe la siguiente fracción 14/12?
A. Catorce doce
B. Catorce doce avos
C. Catorce avos doce
D. Ninguna de las anteriores.
En una finca hay seiscientos animales distribuidos en dos zonas, zona A y zona B. 4/6 están en la zona A y el resto de los animales en la zona B. 1. ¿Cuál diagrama representa correctamente la distribución de los animales en las dos zonas?
A. Opción 1
B. Opción 2
C. Opción 3
d. Opción 4
Según la representación en la recta numérica, ¿a cuánto equivale la fracción?
A. 20/11
B. 11/11
C. 11/20
D. 11
Las fracciones correctas representadas en la recta numérica son:
A. 11/ 3 13/4
B. 11/4 13/3
C. 3/11 4/13
D. 3/13 4/11
Si te comes 7/6 de bocadillo, estás comiendo:
A. Menos de un bocadillo.
B. Un bocadillo.
C. Más de un bocadillo.
D. Dos sextos de bocadillo
Claudia comió 16/7 de manzana.
Comió_______ manzanas completas y ________ más.
A. 3 y 7/2
B. 2 y 7/6
C. 7 y 2/7
D. 2 y 2/7
El procedimiento para escribir 2 3/5 en forma de fracción es:
A. Se multiplica la parte entera por el denominador.
B. Se suma el numerador al resultado anterior
C. El resultado se escribe como numerador y denominador es el mismo número del mixto.
D. Todas las anteriores.
Para que la fracción sea equivalente que número hace falta:
2/7 = 8/ ?
A. 14
B. 21
C. 28
D. 4
Para amplificar la fracción indicada 3/5 se multiplicó el numerador y el denominador por _______ para que de como resultado 27/45.
A. 7
B. 4
C. 9
D. 8
¿Quién tarda más tiempo en hacer la tarea?
A. Israel 1/2 hora.
B. Yeny 1/4 de hora.
C. Rocío 1/3 hora
D. Daniela 3/8 de hora.
Para simplificar una fracción se debe dividir el numerador y el denominador entre el mismo número hasta reducirlo a su mínima expresión. 16/24 su mínima expresión es:
A. 4/7
B. 2/3
C. 2/9
D. 6/8
Indica que signo de orden corresponde a las siguientes fracciones: 6/5 _________ 12/5
A. <
B. =
C. >
D. Ninguno de ,los anteriores.
Halla el resultado de la siguiente operación:
3 1/4 + 8/4 =
A. 5 2/4
B. 5 2/6
C. 5 1/8
D. 5 1/4
Encuentra la diferencia en la siguiente fracción:
9/5 -- 1/4 =
31/20
33/20
35/I20
32/20
Tratando de hacer un vestido, María dañó 1/4 de tela y la diseñadora desperdició 2/3 del mismo. ¿Qué fracción de la tela fue inutilizada?
A.11/12
B. C. 1/3
3/11
D. 3/7
Resuelve la siguiente operación: 3/4 X 1/5 + 1/2 =
A. 10/6
B. 3/9
C. 2/7
D. 13/20
De acuerdo a la siguiente operación el resultado es:
5 X 2/3 =
A. 10 / 3
B. 16/3
C. 14/3
D. 8/3
Julieta tiene 5/2 horas para estudiar algunas materias. Ella decide estudiar 5/4 horas para cada materia. ¿Cuántas materias estudiará Julieta?
A. Más de dos materias.
B. Dos materias
C. Menos de dos materias.
D. Ninguna de las anteriores.
Al realizar la siguiente división de fracciones da como resultado:
8/9 dividido en 1/4 =
8/9
9/32
32/9
Ninguna de las anteriores
Calcula el área del siguiente rectángulo de 25 metros de base por 18 metros de altura.
A. 420 metros
B. 418 metros cuadrados
C. 450 metros cuadrados
D. 450 metros
Para hallar las siguientes figuras se debe utilizar la siguiente fórmula:
b X h
_______
2
A. Cuadriláteros
B. Rectángulos
C. Triángulos
D. Cuadrados
¿Cuáles figuras tienen un área de 12 cm cuadrados?
A. I solamente
B. III solamente.
C. I y II solamente.
D. I y III solamente.
