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Evaluación.

Total questions: 12

Worksheet time: 12mins

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1.

¿Qué es la Discapacidad Auditiva?

a)

Falta, disminución o pérdida total de la capacidad para oír adecuadamente los estímulos auditivos del medio ambiente.

b)

Percepción de los sonidos de diferentes fuentes sonoras con distintas características.

c)

Incapacidad para recibir adecuadamente los estímulos auditivos del medio ambiente.

d)

La persona que no puede escuchar.

2.

¿Qué es la Lengua de Señas Mexicana?

a)

Es un tablero de comunicación para personas con parálisis cerebral.

b)

Es una producción de signos gestuales y de percepción visual que tienen estructuras gramaticales.

c)

Es un sistema de comunicación que permite la lectura y escritura en personas con discapacidad auditiva.

d)

Es una lengua que consiste en una serie de signos gestuales articulados con las manos y acompañados de expresiones faciales, mirada intencional y movimiento corporal, dotados de función lingüística, forma parte del patrimonio lingüístico de dicha comunidad y es tan rica y compleja en gramática y vocabulario como cualquier lengua oral.

3.

¿Quienes hacen uso de la Lengua de Señas?

a)

Sordos.

b)

Amauroticos.

c)

Personas con Discapacidad Auditiva.

d)

Sordomudos

4.

¿Quien reconoce oficialmente la Lengua de Señas Mexicana como una Lengua Nacional?

a)

PIMES.

b)

La Ley General para la Inclusión de las Personas con Discapacidad.

c)

SEP.

d)

Organización Mundial de la Salud.

5.

¿En qué fecha se celebra el Día Nacional de la Lengua de Señas Mexicana?

a)

23 de Septiembre.

b)

13 de Noviembre.

c)

10 de Junio.

d)

29 de Agosto.

6.

¿Quienes son las personas sordas señantes?

a)

Todas aquellas que asumen la lengua oral como su primera lengua, sin importar cómo o cuándo hayan quedado sordas y aunque no pueden sostener un diálogo en dicha lengua se esmeran por mantener su vida e identidad social cultural dentro de su comunidad originaria (la de los oyentes).

b)

Todas aquellas cuya forma prioritaria de comunicación e identidad social se define en torno a la cultura de una comunidad de sordos y al uso de la lengua de señas como primera lengua.

c)

Todas aquellas que no han desarrollado a plenitud ninguna lengua, debido a que quedaron sordas antes de consolidar una primera lengua oral y a que no han tenido acceso al aprendizaje de una lengua de señas

7.

¿Quienes son las personas sordas hablantes?

a)

Todas aquellas que asumen la lengua oral como su primera lengua, sin importar cómo o cuándo hayan quedado sordas y aunque no pueden sostener un diálogo en dicha lengua se esmeran por mantener su vida e identidad social cultural dentro de su comunidad originaria (la de los oyentes).

b)

Todas aquellas cuya forma prioritaria de comunicación e identidad social se define en torno a la cultura de una comunidad de sordos y al uso de la lengua de señas como primera lengua.

c)

Todas aquellas que no han desarrollado a plenitud ninguna lengua, debido a que quedaron sordas antes de consolidar una primera lengua oral y a que no han tenido acceso al aprendizaje de una lengua de señas

8.

¿Quienes son las personas sordas semilingües?

a)

Todas aquellas que asumen la lengua oral como su primera lengua, sin importar cómo o cuándo hayan quedado sordas y aunque no pueden sostener un diálogo en dicha lengua se esmeran por mantener su vida e identidad social cultural dentro de su comunidad originaria (la de los oyentes).

b)

Todas aquellas cuya forma prioritaria de comunicación e identidad social se define en torno a la cultura de una comunidad de sordos y al uso de la lengua de señas como primera lengua.

c)

Todas aquellas que no han desarrollado a plenitud ninguna lengua, debido a que quedaron sordas antes de consolidar una primera lengua oral y a que no han tenido acceso al aprendizaje de una lengua de señas.

9.

¿Por qué se define a la LSM como una Lengua?

a)

Porque es un sistema de signos fónicos o gráficos con el que se comunican los miembros de una comunidad humana.

b)

Porque es la lengua de un pueblo o nación; lengua que lo caracterizan.

c)

Porque es una manera de hablar una lengua un grupo de personas, cina comunidad o los habitantes de una región.

10.

Elige cual es el signo manual indicador de "Hola".

a)
b)
c)
d)
11.

Elige cuales son los signos manuales que configuran "Buenos Días".

a)
b)
c)
d)
12.

Elige cual es el signo manual indicador de "Adios".

a)
b)
c)
d)