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RADIO U2

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

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1.

Es el instrumento que sirve para planificar cualquier programa radiofónico especialmente para proveer todo el material sonoro que se utilizará en la producción.

a)

Escaleta

b)

Guión radiofónico

c)

Albañil sonoro

d)

Silencio

2.

Guión que da más importancia al texto que debe leer el locutor, excluye anotaciones técnicas. Sólo se señalan en mayúsculas los lugares o momentos en los que aparece la música o los efectos de sonido.

a)

Guión técnico

b)

Guión técnico-literario

c)

Guión literario

d)

Guión abierto

3.

Son los que tienen posibilidad de modificarse

a)

Literario y Técnico

b)

Americano y Europeo

c)

Abierto y Cerrado

d)

Abierto y Mixto

4.

Tipo de guión que se presenta en dos o más columnas. A la izquierda van las indicaciones técnicas y en la derecha se distribuye el texto del locutor

a)

Americano

b)

Africano

c)

Europeo

d)

Mexicano

5.

Fragmento pequeño de música muy estridente que sirve para llamar la atención de la audiencia

a)

Cortinillas

b)

Separador

c)

Ráfaga

d)

Fanfarria

6.

Intermedio musical que dura segundos y que sirve para articular distintos momentos de un programa, ya sea para presentar una sección, abrir o cerrar un bloque.

a)

Separador

b)

Cortinillas

c)

Ráfaga

d)

Fanfarria

7.

Albañil sonoro que genera que el oyente se involucre y ponga en juego su pensamiento. Este ingrediente debe ser voluntario para generar tensión

a)

Voz

b)

Grito

c)

Imagen

d)

Silencio

8.

Albañil sonoro que se define como el aire que inhalamos a través del sistema respiratorio y cuya importancia radica en cómo se dicen las palabras

a)

Grito

b)

Imagen

c)

Voz

d)

Escritura

9.

Es una regla para la escritura radiofónica

a)

Utiliza palabras complejas y poco descriptivas

b)

Escribe oraciones largas y complejas

c)

Utiliza palabras claras y de fácil entendimiento

d)

El silencio debe ser prolongado e involuntario

10.

Función de la música que te hace recordar y te genera emociones

a)

Ambiental

b)

Editorial

c)

Gramatical

d)

Emotiva