WorksheetsEVALUACIÓN DIAGNÓSTICA- LENGUA Y LITERATURA-3BGU
Total questions: 10
Worksheet time: 10mins
1- Aplique la estrategia aprendida, luego escoja la oración principal del párrafo.
A pesar de que adoro las películas, cuando voy al cine estoy a punto de perder la cabeza. Antes que nada, viajar al cine me toma un montón de tiempo. Tengo que manejar por más de media hora en un tráfico agobiante. Luego, si la película es de estreno, tengo que hacer una enorme y lenta cola para conseguir el boleto. Otro problema es que el teatro, raramente, es un lugar agradable. El ambiente hiede; muchas bancas están dañadas, y el piso está lleno de chicles que se pegan a la suela del zapato. Lo peor es la gente. Los niños andan corriendo de arriba abajo. Los demás ríen y gritan. Todos sorben gaseosas y comen sin parar enormes bolsas de canguil. Por todo esto, prefiero quedarme en casa y esperar a que pasen la película por la tele en el seguro y confortable sillón de mi cuarto.
Vallejo, Raúl, Manual de escritura académica
A) Luego, si la película es de estreno, tengo quehacer una enorme y lenta cola para conseguir el boleto
B) A pesar de que adoro las películas, cuando voy al cine estoy a punto de perder la cabeza.
C) Otro problema es que el teatro, raramente, es un lugar agradable.
D) El ambiente hiede; muchas bancas están dañadas, y el piso está lleno de chicles que se pegan a la suela del zapato.
2.- Seleccione la respuesta correcta sobre el Ensayo
a.-Párrafos de desarrollo
b.- Ensayo argumentativo
c.- Estructura del ensayo.
d.-Párrafo introductorio
1.- Tiene como objetivo presentar un punto de vista y convencer. Se trata de un escrito académico en el que la opinión personal de quien lo escribe es la parte más importante. Esta opinión siempre debe ser producto de una gran reflexión acerca de un tema que casi siempre será polémico.
2.- Introducción, desarrollo y conclusión.
3.-Se conforma por una oración principal (asunto y tres ideas de apoyo). Oraciones secundarias (3) y una Oración de conclusión.
4.- Se conforman por una oración central (asunto y una idea de apoyo). Oraciones secundarias y una Oración de conclusión.
A.- 1a, 2b, 3c, 4d
B.- 1b, 2c, 3d, 4a
C.- 1c, 2d, 3d, 4a
D.- 1d, 2a, 3b, 4c
3.- Seleccione la respuesta correcta para cada oración (Párrafo introductorio del ensayo)
a.-Segunda oración secundaria
b.-Tercera oración secundaria
c.- Oración principal
d.-Primera oración secundaria
1.- La contaminación del medio ambiente en la “Unidad Educativa "Mario Oña Perdomo” Bloque 1 se produce por la incineración de la basura, la no utilización correcta de los tachos de basura y la quema de ladrillos en sus alrededores.
2.- Es decir, la incineración de la basura, en horas de clase contamina el aire que respiramos.
3.- Además los estudiantes no utilización correctamente los tachos de basura.
4.- También la quema de ladrillos en los alrededores de la institución contamina en gran medida el ambiente de nuestra institución.
A.- 1a, 2b, 3c, 4d
B.- 1b, 2c, 3d, 4a
C.- 1c, 2d, 3a, 4b
D.- 1d, 2a, 3b, 4c
A.- 1a, 2b, 3c, 4d
B.- 1b, 2c, 3d, 4a
C.- 1c, 2d, 3a, 4b
D.- 1d, 2a, 3b, 4c
4.- Identifique la falacia, relacione con los enunciados correspondientes.
a.-Falacia
b.- Falacia ad hominem
c.- Falacia ad verecundiam
d.-Falacia ad populum
e.-Falacia ad baculum
1.- «Los ecologistas dicen que consumimos demasiado energía; pero no hagas caso porque los ecologistas siempre exageran».
2.- Falacia.es un razonamiento no válido o incorrecto pero con apariencia de razonamiento correcto
3.- "No vengas a trabajar a la tienda con éste piercing; recuerda que quién paga, manda".
4.--"Según el alcalde, lo mejor para la salud de los ciudadanos es asfaltar todas las plazas de la ciudad"
5.-"Tenemos que prohibir que venga gente de fuera. ¿Qué harán nuestros hijos si los extranjeros los roban el trabajo y el pan?".
A.- 1c,2d, 3e, 4a, 5b
B.- 1d, 2e, 3a, 4b, 5c
C.- 1a, 2b, 3c, 4d, 5e
D.- 1b, 2a, 3e, 4c, 5d
5.- Seleccione la respuesta correcta sobre la epopeyas universales:
a.- Odisea
b.- Eneida
c.- Ilíada
d.- Divina Comedia
e.-Aquiles y Héctor
1.- Intervienen personajes como: Lavinia, Lacio, Turno,
Palante, Evandro. Autor, Publio Virgilio marón.
2.- Dura diez años, se trata de la guerra de Troya, intervienen personajes como: Aquiles, Agamenón, Menelao, Príamo, Héctor, Paris, Criseida, Patroclo, Ulises, ….. Autor,
Homero.
3.- Su autor es Ducante Degli Aldighieri. El ifierno se divide
en nueve círculos, donde se encuentran las personas de acuerdo a los pecados cometidos. Los personajes son Dante, Virgilio, Beatriz.
4.-Su autor es Homero. Dura diez años. Héroe Ulises.
Personajes como: Penélope, Telémaco, Néstor. Aventuras como: los cíclopes, Circe, Calipso, Sirenas….
5.- Héroes de la guerra de Troya
A.- 1b, 2c, 3a, 4d, 5e
B.- 1b, 2c, 3d, 4a, 5e
C.- 1d, 2a, 3c, 4b, 5e
D.- 1d, 2a, 3b, 4c, 5e
6.- Seleccione la respuesta correcta sobre Novela realista hispanoamericana: Juan Rulfo y Jorge Icaza
a.-Jorge Icaza
b.- Novela de la tierra
c.- Novela social o indigenista
d.- Novela de la Revolución mexicana
e.-Juan Rulfo
1.- José Eustasio Rivera, La vorágine. Ricardo Güiraldes, Don
Segundo Sombra Rómulo Gallegos, Doña Bárbara, Canaima.
2.- Ciro Alegría, El mundo es ancho y ajeno. Jorge Icaza, Huasipungo. Adalberto Ortiz, Juyungo. Alejo Carpentier,¡Ecué- Yumba-O!.
3.- Mariano Azuela, Los de abajo. (Juan Rulfo y Carlos Fuentes).
4.- Autor del siguiente fragmento: El viento al estrellarse en la puerta de la choza de Andrés Chiliquinga la abrió con imprudencia que dejó al descubierto sus entrañas miserables, sucias, prietas, sórdidas
5.- Autor del siguiente fragmento: Vine a Comala porque me dijeron que acá vivía mi padre, un tal Pedro Páramo
A.- 1b, 2c, 3a, 4d, 5e
B.-1b, 2c, 3d, 4a, 5e
C.- 1d, 2a, 3c, 4b, 5e
D.- 1d, 2a, 3b, 4c, 5e
7.- Seleccione la respuesta correcta sobre el modernismo:
a.- Obras de Rubén Darío
b.- Precursor del modernismo.
c.- Gabriela Mistral
d.- Poetas simbolistas franceses
e.- José Santos Chocano
1.- Paul Verlaine, Arthur Rimbaud, Charles Baudelaire y Stéphane Mallarmé.
2.- Marcan el modernismo: Azul (1888), Prosas Profanas (1896) y Cantos de vida y esperanza (1905)
3.- El cubano José Martí con su obra Versos Sencillos.
4.- Fue la primera persona latinoamericana en recibir el Premio Nobel de Literatura. Su poesía se caracteriza por la musicalidad del modernismo, pero para cantar la vida cotidiana y los sentimientos íntimos.
5.- Fue considerado el «poeta de América», por su gran personalidad y por la pretensión de rivalizar con Rubén
Darío, aunque carecía de la profundidad poética de éste.
A.- 1b, 2c, 3a, 4d, 5e
B.- 1b, 2c, 3d, 4a, 5e
C.- 1d, 2a, 3c, 4b, 5e
D.- 1d, 2a, 3b, 4c, 5e
8.-Relacione los poetas modernistas con sus obras literarias
a.- El día que me quieras
b.-La magnolia
c.-La sombra inquieta
d.-Lo fatal y Sonatina
1.- Rubén Darío
2.- Gabriela Mistral
3.- José santos Chocano
4.- Amado Nervo
A) 1a, 2b, 3c, 4d
B) 1b, 2c, 3d, 4a
C) 1c, 2d, 3a, 4b
D) 1d, 2c, 3b, 4a
9.- Cree que volver a clases, en estos tiempos de pandemia es:
A.- Muy importante
B.- Poco importante
C.- No sé
D.- Todas las anteriores
10.- ¿Qué normas debe poner en práctica para evitar el contagio del COVID-19?
A.- Uso de mascarilla
B.- Lavado de manos
C.- Distanciamiento social
D.- Todas las anteriores
