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EVALUACIÓN 1. TRIÁNGULOS

Total questions: 10

Worksheet time: 9mins

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1.

La figura que se identifica por ser un triángulo rectángulo es

a)

Figura 1

b)

Figura 2

c)

Figura 3

d)

Figura 4

2.

Es un polígono formado por tres rectas que se cortan dos a dos en tres puntos, que no están alineados. Esta definición corresponde a:

a)

Cuadrado

b)

Poligono

c)

Triangulo

d)

Ninguno

3.

Los triángulos se pueden clasificar en base a la medida de sus lados o bien en base a la medida de sus

(a)  

4.

La figura que se identifica por ser un triangulo obtusángulo es

a)

Figura 1

b)

Figura 2

c)

Figura 3

d)

Figura 4

e)

Figura 5

5.

Solo una de las siguientes afirmaciones es verdadera

a)

Las figuras 1 y 2 son triángulos escalenos.

b)

Las figuras 1 y 2 son triángulos rectángulos.

c)

Las figuras 1 y 2 son triángulos obtusos.

d)

Las figuras 1 y 2 son triángulos acutángulos.

6.

Los triángulos se pueden clasificar en base a la medida de sus lados, y son los siguientes:

a)

Equilátero, isósceles y escaleno

b)

Equilatero, rectangulo y escaleno

c)

Escaleno, isósceles y rectángulo

d)

Isósceles, rectángulo y obtusángulo

7.

Según la clasificación por sus ángulos, en la gráfica observamos los siguientes triángulos:

a)

Rectángulo, angulo recto y escaleno

b)

Acutángulo, rectángulo y obtusángulo

c)

Acutángulo, rectángulo y isósceles

d)

Acutángulo, ángulo recto y obtusángulo

8.

Es el triángulo en el que todos sus ángulos internos son agudos. Esta definición corresponde a:

a)

Triángulo obtuso

b)

Triángulo rectángulo

c)

Triangulo acutangulo

d)

Triángulo escaleno

9.

La suma de los ángulos internos de un triángulo es igual:

a)

180°

b)

90°

c)

360°

d)

160°

10.

En un triángulo rectángulo los ángulos agudos son complementarios, es decir que sus medidas suman a:

a)

180°

b)

90°

c)

45°

d)

360°