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WorksheetsEvaluación teoría humanista
Total questions: 10
Worksheet time: 10mins
¿Quién pensaba que existen 5 categorías de las necesidades, las cuales se presentan en forma de jerarquía?
Carl Rogers
Jean Piaget
Lev Vygotsky
Abraham Maslow
La educación humanista se centra en estos conceptos para un mejor desarrollo:
Conocimiento, individualidad, aprendizaje.
Autorrelización, aprendizaje por descubrimiento, participación colectiva.
Razonamiento, aprendizaje grupal, individualidad.
Ninguna.
¿Cuál es el rol del docente dentro de la teoría humanista?
Proporciona el material que se ocupará en los juegos que se realicen dentro del aula.
Aporta al estudiante los recursos que necesita y está abierto a nuevas formas de enseñanza.
El docente implementa el dictado y la memorización como medio de aprendizaje.
De los siguientes puntos, ¿cuál pertenece al rol del alumno?
Es el centro del universo y aprende lo que le conviene.
Memoriza los contenidos para incrementar su aprendizaje y desarrollo de habilidades.
Interactúa con otros estudiantes y el profesor, trabajo cooperativo y en grupo.
Son características de los individuos realizados.
Líderes y espontáneos
Necesitan privacidad, auto suficientes e independientes
Dependientes
Es uno de los modelos de la educación humanista
Modelos de sensibilidad y orientación grupal
Modelos de aprendizaje para la autorrealización
Modelos de desarrollo para el mejor aprendizaje
¿Cuáles son las necesidades que plantea Maslow en su pirámide?
Escuchar, leer, utilizar audio visuales, demostrar, argumentar, realizar y enseñar.
Constitución, ley, resolución, decreto, resolución suprema.
Autorrealización, reconocimiento, afiliación , seguridad y necesidades fisiológicas.
Éxito, aceptación, realización, estima, adaptación.
¿En qué consiste la educación tradicional?
Conjunto de disciplinas, especialmente escolares, que tienen como fin el desarrollo del cuerpo mediante la práctica del deporte.
El docente no permite la reflexión y limita la creatividad, así las conductas son observables y medibles.
Se encarga del estudio y la intervención en el proceso enseñanza-aprendizaje con la finalidad de optimizar los métodos, técnicas y herramientas que están involucrados en él.
Es una formación destinada a desarrollar la capacidad intelectual, moral y afectiva.
El enfoque humanista se distingue fácilmente de la educación tradicional, elige algunos factores que lo diferencian de lo tradicional.
Enseñanza directa y dirigida.
Currículo inflexible centrado en el educador.
Explicación mecánica y compleja.
Motivación del alumno, autorrealización, desarrollo de habilidades y creatividad.
¿Cuáles son los factores que resaltan al enfoque humanista?
Memorización y enciclopedismo.
Actitudes y motivación.
Refuerzos y castigos.
Privacidad.
