NEW
Font size
WorksheetsӨзін-өзі тану
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
Н.А. Бердяевтің пікірі бойынша адамды азат, ерікті жасайтын:
Билікке қол жеткізуге мүмкіндігі
Мансапқа қол жеткізуге мүмкіндігі
Өзі мен қоршаған ортасын өзгерту мүмкіндігі
Білім алу, өзін жүзеге асыру мүмкіндігі
Әл-Фарабидің пікірі бойынша, бір халық екінші халықтан табиғи үш қасиетімен ерекшеленеді
бет-әлпеті
сырт-келбеті
Мінезі
түр-сипаты
Адам жан дүниесіндегі рухани қажеттіліктер туындайды:
Өмірге, сұлулыққа іңкәрліктен және тұрмыс қуанышынан
Қоршаған заттар мен құбылыстардың әр алуандығынан
Ұзақ уақыт өмір сүруге ұмтылысынан
Қауіпсіздік пен қорғанысқа ұмтылысынан
Абайдың пікірінше, руханилық - адам бойына
Рухани тәжірибе арқылы сіңетін бастау
Органикалық қанағаттанумен сіңетін бастау
Қимыл-қозғалыс арқылы сіңетін бастау
Материалдық заттар арқылы сіңетін бастау
Адамгершілікті тұлғаға тән мейірімділік пен жауапкершілік көрінеді: 3 Сем
Әлемде болып жатқандардың бәріне бей-жай қарамаудан.
Тек эмоцияға ғана негізделуден.
Агрессияға негізделуден.
Ұтымдылыққа негізделуден.
Ш.А. Амоношвилидің пікірінше мейірімді адам бұл:
жомарт
сұлу
білікті
риясыз
«Адам екі түрлі» өлеңінің авторы
С.Торайғыров
А.Құнанбаев
М.Ж.Көпейұлы
Ы.Алтынсарин
Адамның елу үш сипатының қозғаушы күші- бұл...
Жүрек, жан, күш
Дене, ой, сезім
Болмыс, күш,жан
Дене, жан, рух
Ізгілік педагогикасының даму кезеңдері
Педагогиканың тәрбие аспектілерін анықтайды
Педагогиканың әлеуметтік мәнін анықтайды
Педагогиканың жаңа ізгіліктік қырын ашады.
Педагогиканың әдістемелік тәсілдерін ұсынады
Мұғалімнің өсиеттері:
Бала қабілетінің шексіздігіне деген сенім
Баланың даму дәрежесіне деген сенім
Баланың оқу материалын қабылдауына деген сенім
Баланың сынып тәрбиесіне бейімділігіне деген сенім
