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JUEGA CON EL LENGUAJE SEXTO

Total questions: 66

Worksheet time: 35mins

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1.

Marta juega con sus amigas en la sala de su casa.

a)

Pasado

b)

Presente

c)

Futuro

2.

El partido de fútbol será el otro mes en el polideportivo.

a)

Pasado

b)

Presente

c)

Futuro

3.

Selecciona el pronombre que le convenga a cada oración.


Regina vendrá a estudiar a la casa.

a)

Ella

b)

Tu

c)

Nosotros

4.

Selecciona el elemento que esté en plural

a)

Motos

b)

Lápiz

c)

Manada

5.

Selecciona el elemento que esté en singular.

a)

Celulares

b)

Avión

c)

Sillas

6.

Es una comparación entre dos términos, emplear palabras de comparación: tal, cual, como, semeja.

a)

El símil

b)

La metáfora

c)

La hipérbole

d)

La personificación

7.

Consiste en exagerar el significado de una expresión ampliándolo o reduciéndolo más allá de la realidad.

a)

El símil

b)

La metáfora

c)

La hipérbole

d)

La personificación

8.

También llamada prosopopeya, se utiliza cuando se dan características humanas a animales o seres inanimados.

a)

El símil

b)

La metáfora

c)

La hipérbole

d)

La personificación

9.

Qué tipo de figura literaria se usa en el siguiente verso:

“El prado verde como Esmeralda“

a)

El símil

b)

La metáfora

c)

La hipérbole

d)

La personificación

10.

Son composiciones anónimas que encierran una enseñanza popular:

a)

los refranes

b)

Las coplas

c)

Los chistesLos chistes

11.

Sólo una de estas palabras está bien escrita

a)

Albornoc

b)

Albornoz

c)

Aldornoz

d)

Alvornoz

12.

Solo una de estas oraciones está bien escrita

a)

Laura y Pedro van a comprar algo de comer

b)

Laura y Pedro va a comprar algo de comer

c)

Laura y pedro van a comprar algo de comer

d)

laura y pedro van a comprar algo de comer

13.

Una tiene cinco sílabas

a)
b)
c)
d)
14.

De las siguientes palabras, una NO hace parte de los aumentativos.

a)

A) Palabrota

b)

B) Golpetazo

c)

C) Butacón

d)

D) Carrusel

15.

De las palabras: cabezón, papelón, mesita y perrazo; una de ellas no hace parte de los aumentativos:

a)

A) Papelón

b)

B) Mesita

c)

C) Cabezón

d)

D) Perrazo

16.

El diminutivo es una palabra que se forma añadiéndole a la palabra original una terminación especial para indicar su pequeño tamaño. Las terminaciones que se utilizan pueden ser muy variadas, por ejemplo: “-ito”, “-ita”, “-illo”, “-illa”. Una palabra que representa esta definición es:

a)

A) Almohada

b)

B) Pelotita

c)

C) Ternura

d)

D) Mesa

17.

Son palabras de una región

a)

modismo

b)

extranjerismos

c)

regionalismo

18.

Son aquellas a través de las cuales se preguntan

a)

Oraciones enunciativas

b)

oraciones interrogativas

c)

oraciones dubitativas

19.

Selecciona el pronombre que le convenga a cada oración.


Ernesto lee una leyenda del libro.

a)

Nosotros

b)

El

c)

Tu

20.

Selecciona el elemento que esté en plural

a)

Motos

b)

Lápiz

c)

Manada

21.

Qué tipo de figura literaria se usa en el siguiente verso:

“Mi abuela es un sol“

a)

El símil

b)

La metáfora

c)

La hipérbole

d)

La personificación

22.

Son textos que surgen de la oralidad o de situaciones del diario vivir que no resultaron como se esperaba y que provocan risa.

a)

los refranes

b)

Las coplas

c)

Los chistesLos chistes

23.

. El aumentativo es una palabra que se forma añadiéndole a la palabra original una terminación especial para indicar su gran tamaño. Las terminaciones que se utilizan pueden ser muy variadas, por ejemplo: “-on”, “-ona”, “-azo”, “-aza”, “-ote”, “-ota”. Una palabra que representa esta definición es:

a)

A) Muchachote

b)

B) Mujercita

c)

C) Amarillita

d)

D) Bebecito

24.

De las palabras grandecito, papelillo, grandote y chiquillo, una de ellas si hace parte a los diminutivos:

a)

A) Grandecito

b)

B) Papelillo

c)

C) Grandote

d)

D) Chiquillo

25.

Para convertir la palabra gotas, resaltada en el texto, en un aumentativo y un diminutivo respectivamente, utilizaríamos:

a)

A) Gotaza- gotita

b)

B) Gotosa- gotita

c)

C) Gotota-gotita

d)

D) Gototonón- gotitica

26.

La palabra escuela, puede convertirse en un diminutivo, pero no en un aumentativo, ¿es real esta información?

a)

A) No, pues ambas pueden cambiar según su caracterización.

b)

B) Sí, porque escuela juega con los dos tamaños.

c)

C) No, porque el diminutivo no puede convertirse en aumentativo

d)

D) Si, gracias a las reglas ortográficas.

27.

Hay una mal escrita:

a)

Arestar

b)

Ruidoso

c)

Arruinar

d)

Horroroso

28.

Si separamos las palabras hay en total:

AyerelvecinodeLaurabajoaporsal

a)

7 Palabras

b)

9 Palabras

c)

8 Palabras

d)

5 Palabras

29.

RIMA CON BOMBILLA

a)
b)
c)
d)
30.

¿ Tú _____ al fútbol americano?

a)

jeuga

b)

jeugo

c)

juegas

d)

jeugas

31.

El Señor Alejo _____ videojuegos.

a)

juego

b)

juega

c)

juga

d)

juegas

32.

Nosotros _____ al fútbol.

a)

juego

b)

juega

c)

jugamos

d)

jugáis

33.

Usted _______

a)

jugar

b)

juega

c)

jugemos

d)

jugando

34.

Osvaldo no __________ en el mismo equipo que Patricia.

a)

juega

b)

jugar

c)

juegemos

d)

jugare

35.

Tú ________muy bien.

a)

jugar

b)

jugais

c)

juegas

36.

Son palabras o frases que un idioma presta de otro

a)

Modismos

b)

Regionalismos

c)

Extranjerismos

37.

Se emplean para negar o afirmar

a)

oraciones enunciativas

b)

oraciones interrogativas

c)

oraciones dubitativas

38.

El hablante comunica duda

a)

oraciones interrogativas

b)

oraciones enunciativas

c)

oraciones dubitativas

39.

Escoge la palabra bien escrita

a)

aljibe

b)

algibe

c)

halgibe

d)

alguibe

40.

¿Qué lengua se utiliza en Austria?

a)

Inglés

b)

Portugués

c)

Alemán

d)

Francés

41.

Todos los seres humanos utilizamos la misma lengua

a)

Verdadero

b)

Falso

42.

El "habla" es:

a)

la organización de sonidos, signos y normas.

b)

el conjunto de reglas para el uso correcto.

c)

el uso personal e individual de la lengua.

d)

la capacidad que permite la comunicación.

43.

La "lengua" es:

a)

la organización de sonidos, signos y normas.

b)

el conjunto de reglas para el uso correcto.

c)

el uso personal e individual de la lengua.

d)

la capacidad que permite la comunicación.

44.

La norma se extiende a:

a)

un país, comunidad, o pueblo.

b)

cada uno de los individuos y su habla.

c)

todas las lenguas en general.

45.

¿Qué es el lenguaje no verbal?

a)

Es la forma de comunicarnos a través de múltiples signos verbales

b)

Es un tipo de comunicación que mezcla el lenguaje verbal y no verbal

c)

Es cualquier tipo de lenguaje que utilizan las personas para transmitir mensajes sin usar palabras.

d)

Son las señales, símbolos y palabras que usamos para comunicarnos

46.

¿Cuál de las siguientes opciones NO corresponde a los elementos de la comunicación no verbal?

a)

Los gestos, las manos, la postura, las miradas

b)

el tono y el ritmo de la voz

c)

La distancia que tomamos al hablar con alguien.

d)

Las frases que usamos para enviar un mensaje

47.
La comunicación verbal se  realiza...
a)
mediante las palabras.
b)
con gestos, imágenes, señales, sonidos.
48.

¿Para qué sirve el lenguaje?

a)

Para comunicarnos

b)

Para entendernos

c)

Para representar el mundo que nos rodea.

d)

Todas son correctas.

49.

¿Qué significa asentir con la cabeza en una interacción con otra persona?

a)

Gesto de sumisión contagioso

b)

Comunica interés y acuerdo

c)

Denota fastidio por hablar permanentemente de ese tema

d)

Tiene dolor de cuello

e)

LLeva la música por dentro

50.

En las siguientes listas de palabras, escoge las que sean sólo verbos.

a)

Miedoso, amistoso, peligroso y amable.

b)

Estrecho, tenebroso, azul y amistoso

c)

Caminar, saltar, jugar, aplaudir.

d)

Caminar, alto, bajo y hermoso

51.

Señala la lista en la que todas las palabras sean sustantivos

a)

Agacharse, comiendo, juega

b)

Mesa, nochero, televisor, sillón.

c)

Sonrisa, correr y cerdo

d)

Verde, blanco, nervioso, amarillo.

52.

¿ Cuantas letras tiene la palabra de la imagen ?

a)

5 letras

b)

7 letras

c)

8 letras

d)

ninguna es correcta

53.

Mi perro ladra muy fuerte.

¿Cuál es el verbo?

a)

Perro

b)

Fuerte

c)

Mi

d)

Ladra

54.

El lápiz es amarillo.

¿Cuál es el artículo?

a)

Lápiz

b)

Es

c)

Amarillo

d)

El

55.

Yo en la escuela fui muy listo en una pregunta que mi maestra me preguntó.


Cual es la mejor definición para la palabra listo?

a)

Significado 1: Ser inteligente

b)

Significado 2: Alguien esta dispuesto para hacer algo

56.
Cada renglón de un poema es un...
a)
poema
b)
estrofa
c)
escrito
d)
verso
57.
Un conjunto de versos forma....
a)
Una estrofa
b)
Una leyenda
c)
Una narración
d)
un versículo
58.
Una palabra que rima con cuaderno es...
a)
libreta
b)
inferior
c)
tierno
d)
libro
59.

Señala el grupo de palabras que está en femenino y en plural.

a)

casa, vaca, mesa

b)

casas, vacas, mesas

c)

ojo, hombro, brazo

d)

ojos, hombros, brazos

60.

Indica las parejas de palabras que riman.

a)

Cajón-botón

b)

Regaliz-nariz

c)

Fresa-princesa

d)

cama-mesilla

61.

Tengo escamas, no soy pez

tengo corona, no soy rey

soy una fruta, ¿Quién soy?

a)

Sardina.

b)

Piña.

c)

Manzana.

d)

Sandía.

62.
¿Cuál es el género y el número de la palabra "ventana"?
a)
masculino singular
b)
masculino plural
c)
femenino singular
d)
femenino plural
63.

un caballo blanco entro en el mar negro .

como salio?

a)

salio Negro

b)

Nunca salio

c)

Salio mojado

64.

Oro parece, plata no es y el que no lo adivine un 0 debe tener.

a)

El bronce

b)

Un platano

c)

Oro

65.

Son dos abanicos que están todo el día sin parar, pero cuando te duermas se paran y quietos se quedarán.

a)

abanico

b)

ventanas

c)

Las pestañas

66.

¿Qué es el signo lingüístico?

a)

Es una forma de comunicación

b)

Son las señales de tránsito

c)

Unión inseparable del significado y significante.

d)

Es un tipo de código que usamos para comunicarnos.