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LENGUA CASTELLANA GRADO OCTAVO

Total questions: 15

Worksheet time: 1hrs 15mins

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1.

1. El texto anterior es:

a)

Un verso

b)

Un poema

c)

Una canción

d)

Un apólogo

2.

2. El uso del punto y la coma en el texto anterior, sirve para.

a)

Relacionar preposiciones que presentan una idea en común.

b)

Unir oraciones que enumeran situaciones del hombre

c)

Diferenciar cada una de las partes expuestas

d)

Separar ideas enumeradas y yuxtapuestas entre sí

3.

3. ¿Qué palabra es un regionalismo colombiano usado en el texto?.

a)

Mica

b)

Comején

c)

Obispo

d)

tizna

4.

4.En la oración, te golpeaste recibe el nombre de:

a)

Reflexiva

b)

Reciproca

c)

Pasiva

d)

Activa

5.

5.Pepe y margarita se regalan chocolates es:

a)

oración reflexiva

b)

oración pasiva

c)

oración reciproca

d)

oración activa

6.

6.. la frase ¡más preparado que un yogur!

a)

Regionalismo

b)

Expresión popular

c)

Verso

d)

Refrán

7.

7.la imagen representa la época de:

a)

Precolombina

b)

Independencia

c)

Colonia

d)

Realismo

8.

8.La colonia fue un proceso de aculturación impuesto a los nativos de América de partes de los españoles. ¿Defina que es aculturación?

a)

Imposición de una cultura de parte de los españoles a los indígenas

b)

Imposición de una cultura de parte de los indígenas a los españoles

c)

Expropiación de terrenos de los indígenas hacia los españoles

d)

Expropiación de terrenos españoles hacia los indígenas.

9.

9.España entra en una crisis económica que conlleva el inconformismo de los criollos y generan una identidad con el territorio americano. Cuando hablamos de criollos nos referimos a:

a)

Los hijos de indígenas nacidos en España

b)

Los hijos de los españoles nacidos en América

c)

Los hijos de los indígenas nacidos en América

d)

Los hijos de los españoles nacidos en España

10.

10.¿Qué época representa la imagen?

a)

La moda de la independencia

b)

La moda del romanticismo

c)

La moda de la precolombina

d)

La moda de la colonia

11.

11.La independencia fue lo posterior a la colonia, para ese momento, había llegado las ideas de la ilustración donde se enfocaba en la razón, el conocimiento el aprender.

¿Cómo se desarrolló el arte de la independencia?

a)

En lo religiosos y la esclavitud

b)

Héroe de las batallas, próceres

c)

Influencia de la iglesia

d)

Expedición botánica

12.

12.. ¿Por qué Alonso necesita el libro?

a)

Porque le tiene un cariño especial

b)

Porque lo necesita para estudiar

c)

Porque lo prestará a su amigo

d)

Porque lo tiene que devolver

13.

13.El mapa conceptual le hace falta el tema, que clase de

Literatura se menciona en la gráfica

a)

Literatura colonia e independencia

b)

Literatura precolombina

c)

Literatura del romanticismo

d)

Literatura del realismo

14.

14.. ¿Quien es el autor de la novela la María?

a)

Rafael Pombo

b)

Julio Flórez

c)

Eugenio Díaz.

d)

Jorge Isaac

15.

15.Los temas que más se desarrollaron en el romanticismo fueron:

a)

Los problemas sociales del país

b)

Exaltar la tradición y la identidad nacional

c)

La libertad, el amor idealista, igualdad

d)

Los temas sociales.