wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pre & Post Test Training for Trainer

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Sebelum membuat program pelatihan atau pengembangan, perlu dilakukan analisa gap kinerja karyawan saat ini. Umumnya, gap berupa beberapa hal di bawah ini, KECUALI:

a)

Knowledge (Pengetahuan)

b)

Skill (Keterampilan

c)

Salary (Gaji)

d)

Attitude (Perilaku)

2.

Seorang staf baru saja di promosikan menjadi Supervisor. Saat memimpin rapat dengan bawahannya, dia terlihat belum mampu mengarahkan dan memfasilitasi rapat dengan baik. Program pengembangan apa yang dibutuhkan?

a)

Training cara memimpin rapat dengan efektif

b)

Belajar onlin cara memimpin rapat

c)

Baca Buku managemen/cara memimpin rapat

d)

Semua jawaban benar

3.

Berikut ini adalah sasaran training, KECUALI:

a)

Peserta tertarik, menaruh perhatian dan berpartisipasi aktif selama training

b)

Penyerapan anggaran training secara optimal

c)

Peserta memahami dan mengerti serta bisa melakukan keterampilan yang dipelajari

d)

Peserta menerapkan pengetahuan dan keterampilan yang telah dipelajari, di tempat kerja

4.

Bagian dari pelatihan yang berfungsi untuk mengenalkan Topik Training dan menarik minat peserta training adalah:

a)

Rangkuman

b)

Pembukaan

c)

Isi Training

d)

Penutup

5.

Berikut ini adalah prinsip pembelajaran orang dewasa, kecuali:

a)

Bemanfaat

b)

Praktis

c)

Ekonomis

d)

Menarik

6.

Umumnya bagian pembukaan materi training berisi beberapa hal berikut:

a)

Judul, Latar Belakang, Tujuan/Manfaat, Garis Besar Materi, Rangkuman

b)

Judul, Profil Pemateri, Tujuan/Manfaat, Garis Besar Materi, Agenda Training

c)

Judul, Latar Belakang, Tujuan/Manfaat, Garis Besar Materi, Agenda Training

d)

Judul, Latar Belakang, Tujuan/Manfaat, Garis Besar Materi, Company Profil

7.

Berikut ini adalah beberapa metode untuk membuka training/presentasi, KECUALI:

a)

Cerita

b)

Data/Statistik

c)

INTRO

d)

Pre-Test

8.

Tujuan utama dari sesi rangkuman adalah:

a)

Mengulang garis besar materi yang telah disampaikan

b)

Memberi penekanan / mengingatkan hal-hal penting yang harus diperhatikan

c)

Memberi tahu peserta training bahwa training akan segera berakhir

d)

Mengetahui sejauh mana pemahaman peserta terhadap materi training.

9.

Diantara beberapa metode penyampaian training berikut, manakah yang akan memiliki efek materi bertahan lebih lama di ingatan peserta:

a)

Ceramah

b)

Demonstrasi

c)

Audio Visual

d)

Praktek langsung

10.

Siapakah yang paling berkepentingan / bertugas melakukan evaluasi pelatihan level 2 (untuk mengetahu apakah peserta memahami materi yang diajarkan)?

a)

Staff Training

b)

Management

c)

Line Manager

d)

Trainer/Facilitator