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TEXTOS INSTRUCTIVOS

Total questions: 11

Worksheet time: 9mins

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1.

El texto instructivo debe ser de...

a)

un juego relacionado al COVID

b)

un juego de tu preferencia.

c)

un juego relacionado a las estaciones del año.

d)

una receta para la estación de la primavera.

2.

El lenguaje que debes usar en tu juego debe ser:

a)

formal porque es para el público en general.

b)

debe ser claro y sencillo para que sea fácil de entender.

c)

debe ser coloquial porque es para un amigo.

d)

debe ser muy específico y redundante.

3.

¿ Qué elementos tiene este texto?

a)

Tienen título, procedimientos, e instrucciones o reglas en una secuencia ordenada y subtítulos.

b)

Tienen título, materiales a utilizar y la función que cumplirán estos materiales, procedimientos de la receta.

c)

Tienen materiales a utilizar y la función que cumplirán estos materiales, procedimientos, e instrucciones o reglas en una secuencia ordenada.

d)

Tienen título, materiales a utilizar , tiempo de duración del juego, instrucciones o reglas en una secuencia ordenada y objetivo del juego.

4.

TU TEXTO DEBE TENER:

a)

participantes, materiales, objetivos y reglas del juego.

b)

título, participantes, materiales, objetivos y reglas del juego.

c)

título, participantes, materiales, objetivos y conclusión.

d)

título, participantes, resumen, objetivos y reglas del juego.

5.

El propósito del texto instructivo es:

a)

mantener alerta la población

b)

ordenar los pasos

c)

aprender a organizarnos

d)

seguir instrucciones

6.

En un texto instructivo usamos los siguientes conectores:

a)

Primero, así mismo, después y por último

b)

Primero, segundo, luego y por último

c)

Primero, luego, después y por último

d)

Primero, por último, a continuación y finalmente

7.

El texto instructivo que observamos se refiere a :

a)

Construcción de una tina

b)

Instrucción para armar un barco

c)

Generar electricidad

d)

Preparar un protector para entrar al mar

8.

Un título adecuado para un texto instructivo sería :

a)

Poema a la manzana

b)

Cómo jugar monopolio

c)

La historia de Raquel

d)

Sub-20 gana a Ecuador

9.

Podemos usar instrucciones para:

a)

Recetas de cocina, experimentos, juegos y manuales de uso

b)

Juegos, vacacionar, competir y experimentar

c)

Ir de campo, visita de campo, experimentos y recetas

d)

Música, lenguaje, matemática y ortografía

10.

Para hacer funcionar este equipo necesito

a)

Un manual de juegos

b)

Un manual de uso

c)

Un manual experimental

d)

Una receta de cocina

11.

Una de las características del manual de instrucciones es :

a)

Escritura opcional

b)

Orden y limpieza

c)

Lenguaje claro y sencillo

d)

Dibujos y chistes